下面是小编为大家整理的解放小学2014年春数学教研组工作总结,供大家参考。
解放小学 2014 年春小学数学教研组工作总结 一学期即将过去,在紧张而忙碌的工作中收获颇多。
本学起以来我们以《基础教育课程改革纲要》 和《小学数学课程标准》 的基本精神为指导， 加强教师理论学习， 围绕“两课工程”
开展教研活动。
提高课堂教学效率， 关注后进生的学业成绩， 加强尖子生的培养， 积极开展校本教研， 全面提高我片区学生数学综合素质， 提高教学质量。
现将一期来的工作总结如下：
一、 加强师资建设
我们根据《国家数学课程标准》 对数学的教学内容， 教学方式， 教学评估教育价值观等多方面都提出了 许多新的要求。
无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战， 是我们每位教师必须重新思考的问题。
本期开校初， 组织各位教师， 参加教研组组织的教材培训， 深入理解、 领会新课程标准， 学习“石桥镇合格课评价标准” 。
我们借助教研组这个平台， 不断地学习理论知识， 使自己的理论水平进一步得到提高， 用理论指导实践， 使自己的业务能力进一步得到加强。
从而使教师的数学素养得到提升。
二、 紧抓教学常规工作 本学期以来教研组要求各位老师， 吃透教材， 认真分析学情、 教情撰写教案， 每个人根据本班学生情况积极利用各种教学资源， 创造性地使用教材。
教师之间相互学习、 相互听课优势互补， 从而整体提高备课、 上课水平。
课前准备不流于形式， 变成一种实实在在的研究， 教师的群体智慧得到充分发挥， 全部教师都能写好详案， 并能及时写好教学反思， 特别是教学反思方面， 各位老师都能及时记录上课的闪光点和不足之处， 数量足， 反思到位。
三、 精心组织校本教研， 促进教师专业成长。
本期我们教研组围绕“两课工程 ” 开展了一系列活动。
期初进行了教材培训， 落实了教材分析的人员及内容， 学习了石桥镇“合格课” 评价标准。
5月缪俊到成都参加了“全国小学数学课堂教学观摩课” 活动， 并回校进行了二级培训。
平时教学中， 教研组成员还坚持随堂听课， 并及时与该课教师进行意见交换， 努力把“高效课堂” 精神渗透到教师的教学理念中。
此外我们还进行了三次专题学习，
进行了半期质量分析， 和期末质量分析。
在这一系列活动过程中我们真正把教学、 教研、 整合在一起， 使教师的教学、 教研能力都得到了不同层次的提高， 真正地使校本教研活动落实到了实处。
通过全组教师的不懈努力， 在期末统一质量检测中各班均取得了优异的成绩，
一、 二、 四、 五、 六年级的校评均是片区第二名， 三年级数学校评片区第一名。
当然在具体的工作开展中也有诸多不完善的地方， 比如我们组教师的说课、 评课能力还有待提高， 老师们的科研积极性还没发挥出来， 还不善于把自己的成果展示出来。
在今后的教育、 教学工作中我们将不断改进， 不断学习力求让全体教师的教育教学水平得到更大的提高。
解放九义校小学数学教研组 2014 年 7 月
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