2023年小学阅读之星事迹素材xx是一位活泼开朗、学习认真、积极进取的好学生。她上课认真听讲，做好课堂笔记，积极回答老师提出问题；课后认真完成老师布下面是小编为大家整理的小学阅读之星事迹素材14篇,供大家参考。
2023年小学阅读之星事迹素材篇1
xx是一位活泼开朗、学习认真、积极进取的好学生。
她上课认真听讲，做好课堂笔记，积极回答老师提出问题；课后认真完成老师布置的作业。她从小就十分喜欢阅读，不管是诗歌，童话还是寓言，都看得津津有味。阅读可以丰富视野、陶冶情操，每天晚上完成作业后，她都会坚持读上半个小时的书。读书破万卷，下笔如有神。正是本着这种积极进取的求知精神，她得作文水平越来越高，她的作文两次发表在学校期刊上，获得“写作小能手”称号，还获得“校级学习标兵”，“班级学习标兵”，“数学金牌小讲师一等奖”，“数学达芬奇密码一等奖”，“班级优秀班干部”，“语文满分小状元”，“数学满分小状元”等奖项。
2023年小学阅读之星事迹素材篇2
xx同学尊敬老师、团结同学，学习刻苦认真，各科成绩优异，能出色地完成老师布置的各项任务，是同学们的榜样，是老师的得力助手。
xx同学好奇心很强，在家喜欢阅读各种图书，如《漫画中国史》、《增广贤文》、《伊索寓言》……在学校里，课件休闲就是他和书相处的时间，他总是安安静静捧着一本书，阅读得津津有味。
他总是怀着热心、耐心、恒心在学海中探索，多次获得“校级学习标兵”、“校级三好学生”、“班级学习标兵”、“语文满分状元”、“数学满分状元”、“阅读之星”和“文学之星”等奖项。因为他知道，只有不断努力，才能取得更好的成绩。
2023年小学阅读之星事迹素材篇3
xx，他是其他家长眼中的“别人家的孩子”。“自强自律”、“善良”是他的代名词。他年纪小小，兴趣不少，其中阅读是他的最爱。
对书本，他是渴望的。当大家在读绘本时，他一头钻进弟子规、唐诗三百首、十万个为什么等书中畅读。遇到书中不明白的地方，他主动学习，乐于求知，查手机课外书、问家长等，刨根问底，直到明白为止。他会主动请求家长买书读，请教老师可以读什么书。
对阅读，他是热爱的。因为爱阅读，幼儿园时期识字量已超200个，多次获得“识字大王”称号。上了一年级，他牢牢掌握课本知识，喜欢朗诵和背诵课文，要求自己饭前一定完成作业，是大家公选的、最认可的“语文课代表”。完成作业之余，他仍保持每天晚上阅读30分钟以上；只要有空，他就在家中学习积累古诗，目前一年级要求背诵的课外古诗，10首会背8首。
对同学，他是亲和的。幼儿园起，只要有活动，小朋友都会说：“让浩浩一起去玩吧！”上了小学，只要是不懂的问题，同学们都乐于问他。他也乐意用心去教同学。认真自律，平和善良的他，是同学们喜欢的同学，是大家学习的榜样！
相信“阅读”会丰满他腾飞的羽翼，丰富他的心灵，塑造良好的品格。未来，会是他自由翱翔的天空！
2023年小学阅读之星事迹素材篇4
x是一位积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩。有很多兴趣爱好、特别喜欢读书，读各种各类的书，最难可贵的是他喜欢边读边思考，家里有好多地方总是放满各种他喜欢的书。虽然他只有6岁半，已经看过了很多书《木偶遇险记》《格林童话》《三国演义》《西游记》《脑筋急转湾》《十万个为什么》。图书馆是他每周末必去的地方，他喜欢在图书馆里畅游书海，参加线下活动，更喜欢图书馆里的看书氛围。回到家里还会滔滔不绝，把他在书本上的看到的知识告诉我们，与我们一起分享，我们也乐意做孩子的最好听众，不时地与孩子一起分析，一起讨论。
在班里，他深受老师、同学们喜爱，是班上人缘很好的小朋友。
每次课间，他有空闲时间捧上一本心爱的书，坐在位置上有味的阅读。有时候就和同学们分享故事内容，PK演讲故事，看谁是故事大王?让大家都在知识海洋里遨游，获得更多知识和快乐。“悦”读快乐！
2023年小学阅读之星事迹素材篇5
xx是一名活泼开朗，乐于助人，热爱阅读的同学。在学校里，她对各种知识充满了探索的热情，喜欢学习各种各样的课程。课堂上大胆积极发言，课下热情帮助同学，对于不懂的知识及时向老师请教。
xx同学从小就培养了热爱阅读的习惯。小小年纪的她犹如一棵小树苗，不断从书籍中汲取养分，茁壮成长。她对各类书籍充满兴趣，喜欢阅读《恐龙百科》《恐龙世界》等书籍，对于各类恐龙存活时期，生活属性等如数家珍；喜欢阅读《大中华寻宝记》，从中了解祖国著名城市的人情风俗；随着上了小学，识字量的增加，她又开始阅读《哈利·波特》、《伊索寓言》等书籍。她对阅读总是保持高度的热情，曾说过阅读是她最好的放松方式，每天她都基本保持一个小时的阅读时间。阅读使她明理，阅读使她快乐，阅读使她进步。
2023年小学阅读之星事迹素材篇6
xx是一个活泼开朗的阳光男孩，他的笑声很甜，笑容很灿烂。
他最大爱好的是看书。书中有着有趣的故事，有着迷人的情节，每当打开书津津有味地读时，他仿佛走进一个浩瀚的知识世界，感觉与书中的主人公交流，这时候的他就像一条小鱼快乐地在书海里畅游着！他时常被书中的情节吸引住，有时着迷到连饭也忘了吃，真是一个小书迷呀！看课外书让他增长了见识，还在潜移默化中使他积累了不少好词好句，使得他写的作文都十分优秀。课堂上他常常发表自己与众不同的看法；课后也很积极地与同学交流分享自己在书中学到的知识，老师和同学们都连连称赞他。
2023年小学阅读之星事迹素材篇7
x是一名活泼开朗，乐于助人，热爱阅读的同学。在学校里，她对各种知识充满了探索的热情，喜欢学习各种各样的课程。课堂上大胆积极发言，课下热情帮助同学，对于不懂的知识及时向老师请教。
x同学从小就培养了热爱阅读的习惯。小小年纪的她犹如一棵小树苗，不断从书籍中汲取养分，茁壮成长。她对各类书籍充满兴趣，喜欢阅读《恐龙百科》《恐龙世界》等书籍，对于各类恐龙存活时期，生活属性等如数家珍；喜欢阅读《大中华寻宝记》，从中了解祖国著名城市的人情风俗；随着上了小学，识字量的增加，她又开始阅读《哈利·波特》、《伊索寓言》等书籍。她对阅读总是保持高度的热情，曾说过阅读是她最好的放松方式，每天她都基本保持一个小时的阅读时间。阅读使她明理，阅读使她快乐，阅读使她进步。
2023年小学阅读之星事迹素材篇8
xx是一位积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩。有很多兴趣爱好、特别喜欢读书，读各种各类的书，最难可贵的是他喜欢边读边思考，家里有好多地方总是放满各种他喜欢的书。虽然他只有6岁半，已经看过了很多书《木偶遇险记》《格林童话》《三国演义》《西游记》《脑筋急转湾》《十万个为什么》。图书馆是他每周末必去的地方，他喜欢在图书馆里畅游书海，参加线下活动，更喜欢图书馆里的看书氛围。回到家里还会滔滔不绝，把他在书本上的看到的知识告诉我们，与我们一起分享，我们也乐意做孩子的最好听众，不时地与孩子一起分析，一起讨论。
在班里，他深受老师、同学们喜爱，是班上人缘很好的小朋友。
每次课间，他有空闲时间捧上一本心爱的书，坐在位置上有味的阅读。有时候就和同学们分享故事内容，PK演讲故事，看谁是故事大王?让大家都在知识海洋里遨游，获得更多知识和快乐。“悦”读快乐！
2023年小学阅读之星事迹素材篇9
xx同学是个积极上进，乖巧爱笑又热爱学习的小学生。他兴趣爱好广泛，喜欢画画、阅读、书法、跳绳。
在家里，他会帮忙做力所能及的事情。在学校，能严格遵守学校的纪律。阅读习惯的养成是循序渐进、长期积累的过程。他很喜欢阅读，常常利用空余时间看喜欢的书。他喜欢看书很多很多，如《父与子》、《米小圈》、《没头脑和不高兴》《不一样的卡梅拉》……这些色彩鲜明的插图与生动有趣的故事都深深地吸引着他。他把这些书反复看了很多遍，每次都能看得津津有味。在老师和爸爸妈妈的帮助下，他养成了读书积累好词好句的良好习惯，写作水平也有了很大的提高。
季羡林先生说过：书能给人以知识、智慧、快乐无和希望。书本是最好的良师益友，可以开阔视野，增长知识，培养人格，是我们一生的财富。
2023年小学阅读之星事迹素材篇10
在同学眼里，他勤奋好学、团结向上；在老师眼里，他尊师重纪、积极努力；在父母眼里，他自信乐观，善良有爱；他就是二年级七班的xx同学。
一直以来他兴趣爱好广泛，除学习课本知识外，还特别喜欢看书，大量的课外阅读开拓了他的视野。课间时间总看到他手捧着书津津有味地看着，有时候他还跟同学们分享着书中的精彩之处，惹得大家捧腹大笑。每次阅读笔记，他积累的词语都是那么与众不同；课堂上总能听到他出乎意料的识字方法。
书，给了他知识；书，更给他无穷的智慧。
2023年小学阅读之星事迹素材篇11
x是一个对生活充满好奇、有梦想的孩子。平时她的话不多，于是书就成了她最好的伙伴。
小时候，她喜欢听故事。每天睡前，妈妈都会给她讲故事。她从故事里认识了白雪公主、灰姑娘……现在她又学会了拼音和很多汉字，可以自己阅读很多书本了。
x认为看书是一件非常快乐的事。在老师的鼓励和妈妈的陪伴下，她坚持每天阅读。她最喜欢看《安徒生童话》和读《唐诗三百首》。
在幼儿园时，还参加了“读书月”活动，获得了“阅读之星”称号。这个月在班级的“故事大会”中，也积极参与分享故事。
x很高兴地说：“阅读让我变得快乐和自信！我会一直坚持阅读的好习惯！”
2023年小学阅读之星事迹素材篇12
xx是一个对生活充满好奇、有梦想的孩子。平时她的话不多，于是书就成了她最好的伙伴。
小时候，她喜欢听故事。每天睡前，妈妈都会给她讲故事。她从故事里认识了白雪公主、灰姑娘……现在她又学会了拼音和很多汉字，可以自己阅读很多书本了。
xx认为看书是一件非常快乐的事。在老师的鼓励和妈妈的陪伴下，她坚持每天阅读。她最喜欢看《安徒生童话》和读《唐诗三百首》。
在幼儿园时，还参加了“读书月”活动，获得了“阅读之星”称号。这个月在班级的“故事大会”中，也积极参与分享故事。
xx很高兴地说：“阅读让我变得快乐和自信！我会一直坚持阅读的好习惯！”
2023年小学阅读之星事迹素材篇13
x，他是其他家长眼中的“别人家的孩子”。“自强自律”、“善良”是他的代名词。他年纪小小，兴趣不少，其中阅读是他的最爱。
对书本，他是渴望的。当大家在读绘本时，他一头钻进弟子规、唐诗三百首、十万个为什么等书中畅读。遇到书中不明白的地方，他主动学习，乐于求知，查手机课外书、问家长等，刨根问底，直到明白为止。他会主动请求家长买书读，请教老师可以读什么书。
对阅读，他是热爱的。因为爱阅读，幼儿园时期识字量已超200个，多次获得“识字大王”称号。上了一年级，他牢牢掌握课本知识，喜欢朗诵和背诵课文，要求自己饭前一定完成作业，是大家公选的、最认可的“语文课代表”。完成作业之余，他仍保持每天晚上阅读30分钟以上；只要有空，他就在家中学习积累古诗，目前一年级要求背诵的课外古诗，10首会背8首。
对同学，他是亲和的。幼儿园起，只要有活动，小朋友都会说：“让浩浩一起去玩吧！”上了小学，只要是不懂的问题，同学们都乐于问他。他也乐意用心去教同学。认真自律，平和善良的他，是同学们喜欢的同学，是大家学习的榜样！
相信“阅读”会丰满他腾飞的羽翼，丰富他的心灵，塑造良好的品格。未来，会是他自由翱翔的天空！
2023年小学阅读之星事迹素材篇14
xx特别喜欢读书。她觉得读书就像嚼口香糖，甜甜的；读好书就像喝牛奶，有营养，味道好。读各种有益的书，就像交了许多益友。平时有空就她爱捧着书看。阅览室里，教室里，校园里总是看到她读书的身影。她读书非常广泛，翻开图书借阅登记簿，她不仅喜欢阅读社会科学类图书，还喜欢自然科学类图书。她喜欢读书后随时写积累本、读后感，她写的读后感有的感人肺腑，有的催人泪下。她那丰富的词汇，流利的言语声情并茂，赢得了同学们的掌声。在她的带动和感染下，同学们形成了“好读书，读好书，会读书、多读书”的良好氛围。“让书香伴我成长”，成为我们向阳班坚定的信念和永恒的追求。