永远吹冲锋号心得体会3篇

时间:2023-07-15 08:36:01 来源:网友投稿

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永远吹冲锋号心得体会3篇

永远吹冲锋号心得体会锦集篇1

  要真正落实党风廉政建设有关规定,首先必须加强学习,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。活生生的事实告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑,一遇到诱惑就容易乱了方寸,就容易被诱惑的绳索绊倒。要坚持理论联系实际的学习方法,应用所学指导实践,在实践中不断改造自己、提高自己。

  其次,要始终保持艰苦奋斗的优良传统。近年来,有一部分党员干部,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人和小家庭的安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝地保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。

  最后,要以案为戒,警钟长鸣,筑牢拒腐防变的防线。这次从严治党警示教育基地学习,发人深省,令人深思。人民的公仆令我们肃然起敬,如:孔繁森、焦裕禄和郑培民等等。贪官却留下千古骂名,如成某某等。所谓一失足成千古恨,当贪官的贪墨行为被查、被揭露、被处以党纪国法的制裁时,就永远被钉在历史的耻辱柱上。以案为戒,才能警钟长鸣,无论作为干部、普通员工或是群众,要时刻清醒地明白自己该做什么,不该做什么,“莫伸手,伸手必被抓”。

永远吹冲锋号心得体会锦集篇2

  近日在学校党支部的组织下,我们全体党员观看了“廉洁时空”栏目的六部记录片。前后共花了三个多小时观看了这个节目。作为一名预备党员的我,观看后,心潮澎湃,感慨良多。既为那些曾风光的领导干部,一下子变为阶下囚感到遗憾,也为党内清除了一批“蛀虫”而庆幸,更为党中央有力度的反腐倡廉行动叫好。

  回顾宿迁市市委书记陈子龙的从政之路,他奋斗过、辉煌过,但最终身败名裂,彻底失败了。他曾是穷苦农民的儿子,由于学习刻苦,考上了大学,工作认真、踏实,一步步升官了。可以说走到宿迁市市委书记这一位置,他走得踏实,走得顺畅。但就在这时,这位老党员,老干部思想发生了变化。他认为以前付出的一切,现在是回报和收获的时刻了。因此,他再也抵挡不住金钱、美色的诱惑,利用职务之便,通过给人安排职位、介绍工程,大肆贪污受贿。不但工作作风严重堕落,而且生活作风也令人唾弃。就在他耀武扬威,得意忘形时,他被“法网”网住了,受到法律的严惩。结局是悲惨的,教训是深刻的。

  不禁又想到,从古至今我国的“清官”、“好官”也多的是。如古代大公无私、名垂青史的包拯、海瑞、于成龙,现代廉洁奉公、深受人民喜爱的焦裕禄、孔繁森、任长霞等。那么,“清官”和“贪官”之间有何质的区别?

  首先,他们的人生追求不同。“清官”有着正确的世界观、人生观、价值观。他们能“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,全心全意为人民服务是他们的宗旨,国泰民安、国富民强是他们的追求。而“贪官”不同,他们追求的是富裕的物质生活。一心想着自己的小家。以不正当手段敛财作为实现自己的人生价值。他们追求的是虚名实利。

  其次,他们思想、立场不同。“清官”清楚意识到,自己是人民的公仆。自己手中的权力是人民赋予的。应尽力为人民利益着想。他们一身正气,大公无私,真正为人民办实事、办好事。正因为他们心中装着人民,所以立场坚定、头脑清醒,能抵制各种威逼利诱。而“贪官”则相反。他们误认为手中的权力是自己夺来的。可以为所欲为,可以假公济私,可以骑在人民头上作威作福。更不用说各种诱惑了。

  因此,做一名官不难,要做一名人民的好官很难。在这廉政之风的吹荡下,我愿“贪官”不在,愿“好官”永在!

永远吹冲锋号心得体会锦集篇3

  上周参观了反腐倡廉的警示教育图片展后,我从中看到很多东西,也想到了很多东西。从我国目前的实际情况看,国民经济正在高速发展,党风廉政建设、反腐倡廉是加强党风建设的重中之重。新形势、新任务向我们提出了新的挑战和更高的要求,在这充满机遇与挑战的新时期,广大干部职工都应该认真自觉地学习、贯彻、落实党风廉政建设的有关政策方针,大力加强反腐倡廉工作,树立良好的行业作风,切实履行好监督职能。

  一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此,作为一名预备共产党员的我,要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨;而作为社会主义市场经济条件下的一名党员,我们工作的目的是教书育人,为国家培养好下一代,为提高我国的综合国力,保持社会的稳定做出我们应有的贡献。所有这一切就要求我们必须立足岗位、踏实工作、爱岗敬业,把做好本职工作作为我们实现共产主义理想的实际行动,让理想和信念在岗位上闪光。

  我觉得我们还应该保持良好的学习习惯。学习是每一名党员干部的必修课,也是我们老师储备知识最好的方式。只有不断加强学习才能提高自身素质和能力,不学习思想就无法进步,能力就无法提高,就不能把学生教会、教好。有的时候我们在学习上总是静不下心来,总是以工作忙为借口,推三阻四,走形势主

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