下面是小编为大家整理的暑期三下乡社会实践活动纪实调研报告（2022年）,供大家参考。
暑期三下乡社会实践活动纪实调研报告 7 月 3 日上午,杭州电子工业学院活动中心大厅人潮拥簇，红旗飘扬，我校 XX 年暑期社会实践出征仪式隆重举行。近百名三下乡志愿者代表参加了出征仪式，这标志着我校 XX年暑期社会实践活动正式拉开了序幕。校党委副书记傅进军代表学校作了动员讲话并为每个小分队授旗，要求同学们在三下乡社会实践活动中提高认识，充分认识这次社会实践活动的意义;加强学习 、 、提高社会实践活动的 实 实效;探索创新、增强 社 社会实践服务的能力。
仪 仪式上，校团委陈巍书 记 记介绍了今年我校暑期 三 三下乡社会实践活动的 组 组织筹备情况及在非典 时 时期本次活动的特色。
人 人文学院郝丽萍书记对 本 本次出征仪式的顺利召 开 开表示祝贺,并且从两 课 课教学的要求出发，要 求 求同学们在去年社会实 践 践活动取得丰硕成果的 基 基础上，进一步结合两 课 课，在社会实践中多发 现 现问题，多思考问题， 并 并且把问题带回来，作 为 为新学期两课教学的生 动 动案例。校邓小平理论 研 研究会会长童吟代表近 3 30 支小分队、数千名 志 志愿者表示要认真、圆 满 满完成本次暑期社会实 践 践活动，在实践中追求 真 真知、锤炼品德、进取 创 创新，奉献人民。
今 年 年我校暑期三下乡社会 实 实践活动，在校团委的 统 统一部署下，各级团学 组 组织精心安排落实，实 践 践活动以育人为中心， 突突出实践三个代表、弘 扬 扬民族精神这一主题， 围 围绕我省’生态省’建 设 设和非典防治两个重点 ， ，开展十六大精神宣讲 、 、法
律普及、支教扫盲 、 、环境保护、社区团建 等 等一系列活动。较之以 往 往，今年的 三下乡社 会 会实践活动虽然因为非 典 典起动比较迟，但由于 准 准备充分，所以落实快 、 、组队精、特色明显， 在在继承和学习以往经验 的 的基础上，结合当前形 势 势突出以下几个方面：
一、突出实践三 个 个代表、弘扬民族精神 的 的实践主题。
为深入 学 学习、宣传、实践三个 代 代表重要思想，积极配 合 合和推动十六大精神主 题 题教育活动的深入开展 ， ，服务于小康社会的建 设 设目标。我校各学院团 学 学组织在实践活动中紧 扣 扣三个代表重要思想， 采 采取了理论宣讲、实践 服 服务、学习考察等形式 宣 宣传和实践三个代表。
如 如电子信息分院赴安吉 的 的三个代表实践服务团 和 和软件分院三个代表实 践 践小分队，通过信息支 教教、计算机知识培训、 乡 乡镇网站建设帮助乡镇 村 村民学习先进文化知识 ， ，在服务中宣传和实践 三 三个代表;自动化分院 赴 赴岱山科技下海岛、文 化 化送船头--三个代表 实 实践活动在海岛小分队 、 、计算机分院轻纺城之 信 信息化实践小分队和校 邓 邓小平理论研究会 三 个 个代表社区行实践团则 通 通过寻访革命旧址、社 会 会调研、参观调查、文 艺 艺演出、图片宣传等使 学 学生们实践三个代表重 要 要思想，参与海岛建设 、 、经济建设和社区团建 工 工作。
二、围绕我省 ’ ’生态省’建设和非典 防 防治两个重点 紧密结 合 合抗击非典的伟大实践 ， ，通过组织广大青年学 生 生参与文艺演出、发放 资 资料、座谈、实地调研 等 等方式，大力弘扬和实 践
践万众一心、众志成城 、 、团结互助、和衷共济 、 、迎难而上、敢于胜利 的 的伟大民族精神，从中 汲 汲取精神力量、健康成 长 长。作为省级社会实践 重 重点小分队的管理分院 省 省内主要城镇绿化环境 状 状况调研小分队和机电 分 分院生态浙江、环保调 查 查小分队以及青年志愿 者 者协会赴桐庐农村基本 卫 卫生状况调查小分队对 我 我省主要城区、城镇、 农 农村如杭州、宁波、温 州 州、金华等地进行了实 地 地调研考察。发挥了在 校 校青年大学生的知识和 技技能优势，引导和帮助 广 广大市民群众提高环境 保 保护意识及参与自身生 存 存环境建设的积极性， 了 了解了各级政府在非典 时 时期及此后的各种有效 防 防治举措，为人类如何 保 保护自己、与自然和谐 共 共处提出了不少建议和 意 意见。
整个实践活动 ， ，将围绕’三个代表’ 实 实践服务、参与’生态 省 省’建设实践服务、’ 非 非典防治与环境保护’ 实 实践服务、’信息化与 经 经济建设和小康社会’ 实 实践服务等四方面内容 展 展开。
三、进一步探 索 索两课教学与社会实践 相 相结合的道路。
今年 我 我校的社会实践活动继 续 续结合高校两课的改革 ， ，组织进行思想道德修 养 养课与大学生暑期社会 实 实践相结合的探索。团 委 委与人文学院共同组织 了 了新时期下农村经济结 构 构调整和经营体制改革 调 调查小分队、全球化对 青 青年人生活期望及教育 期 期望的影响调研小分队 、 、对浙江公众转基因食 品 品的态度调查小分队等 三 三支小分队，分别由人 文 文学院任课教师担任带 队 队
和指导老师开展实践 活 活动。参与两课实践小 分 分队的学生来自全校各 个 个分院、各个年级，通 过 过问卷调查、讲座、调 研 研与学生专业相结合， 在 在实践中渗透教育思想 ， ，两课教师、两课研
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