高中历史常考知识要点,菁选2篇

时间：2023-02-19 08:45:52 来源：网友投稿

高中历史常考的知识要点1　　19世纪以来的世界文化　　一、诗歌、小说和戏剧　　(一)(18世纪)浪漫主义　　1、特点：　　①富有幻想和激情，用丰富的想象对现实世界进行鞭挞　　②崇尚民主自由　　2、背下面是小编为大家整理的高中历史常考知识要点,菁选2篇,供大家参考。

高中历史常考知识要点,菁选2篇

高中历史常考的知识要点1

　　19世纪以来的世界文化

　　一、诗歌、小说和戏剧

　　(一)(18世纪)浪漫主义

　　1、特点：

　　①富有幻想和激情，用丰富的想象对现实世界进行鞭挞

　　②崇尚民主自由

　　2、背景：

　　①18世纪后半叶到19世纪中叶，是欧洲资产阶级改革与革命的年代

　　②确立了资本主义制度的欧洲并没有出现自由、民主、*等、博爱的美好景象

　　③人们对社会的失望和对现实的不满催生了浪漫主义和批判现实主义文学

　　3、代表作：

　　①英国拜伦：《恰尔德·哈罗德游记》《唐璜》(被喻为“讽刺现代社会积弊”的百科全书，特色：辛辣地讽刺现实社会);

　　创作特点：具有民主思想和反叛精神，猛烈抨击封建专制与资本主义社会的丑恶现象，塑造一些追求个人幸福、爱情、自由的人物，人称“拜伦式英雄”。

　　②英国雪莱：《西风颂》，将人类的未来寄托于普遍的爱，诗中充满幻想和憧憬，体现出一种真正的乐观主义精神。

　　③德国海涅：《德国——一个冬天的童话》

　　④法国雨果：《悲惨世界》《巴黎圣母院》

　　4、影响：

　　①通过心理描写揭示了人物的内心世界，他们的作品对下层劳动人民寄予深切同情;

　　②有力地支持了法国大革命后席卷全欧洲民族民主革命运动;

　　③尽管用人道主义去感化改变世界的愿望落空，但仍给人鼓舞;

　　④为欧洲文坛树立一面光辉旗帜。

　　(二)(18世纪)批判现实主义

　　1、特点：

　　①真实地反映和再现现实生活

　　②暴露社会黑暗，批判现实罪恶

　　③追求人道主义理想

　　④重视环境对塑造人物的决定作用

　　⑤热衷于塑造与赞扬英雄和正面人物

　　2、背景：

　　①社会生产力大大提高，社会财富迅速增加

　　②广大无产阶级和劳动群众赤贫化，资本主义带来的社会罪恶现象惊人增加

　　③文学上人们不满足浪漫主义的幻想和激情，要求描写现实生活

　　3、代表作：

　　①法国巴尔扎克(法国社会的“*员“)：《人间喜剧》(资本主义社会的百科全书)

　　②俄国托尔斯泰：《战争与和*》《安娜·卡列尼娜》《复活》

　　③法国司汤达：《红与黑》

　　④英国狄更斯：《双城记》

　　4、影响：批判现实主义作家剖析社会问题的本质。他们的作品提供了认识社会人生的镜子，在文学史上占有重要地位。

　　(三)(19世纪中叶后)无产阶级革命文学

　　1、背景：19世纪中叶以后，国际*运动风起云涌，建立没有阶级压迫和剥削的美好社会的要求转化为各国工人阶级和广大劳动群众的直接行动。

　　2、俄罗斯高尔基：《母亲》(革命现实主义文学的"奠基之作)

　　(四)(20世纪五六十年代)现代荒诞派戏剧

　　1、内容：强调集中表现自我

　　2、形式：表现手法与传统文学有很大差异：故事的开头和结尾没有一个明显的理由，故事的背景不明确，很难理解其中的因果关系。

　　3、背景：

　　①19世纪末期以来，西方社会科学技术飞速发展，工业化程度不断提高。

　　②人类在20世纪经历了两次世纪大战和席卷欧美资本主义国家的经济危机。

　　③面对世界大站和经济大萧条等社会危机的冲击，人们从理想主义的梦幻中惊醒，深深陷入怀疑迷茫和苦闷之中。文学艺术领域在深刻批判现实的同时，兴起了反传统、反理性的现代主义潮流。

　　4、代表作：

　　法国贝克特：《等待戈多》

高中历史常考的知识要点2

　　戊戌变法

　　背景

　　(1)必要性：

　　①《马关条约》的签订与民族危机的加深(经济上以资本输出为主;政治上掀起了瓜分中国狂潮，提出“门户开放”政策)。

　　②清*统治危机加剧(财政危机、政治危机)。

　　(2)可能性：

　　①经济基础：民族资本主义的初步发展(甲午战争后.清*放宽了对民间设厂的限制.民间出现办厂热潮。涌现张謇等实业家)。

　　②阶级基础：民族资产阶级的力量壮大，开始登上历史舞台。

　　③思想来源：早期改良思潮。代表人物：王韬、薛福成、郑观应等;

　　目的

　　解救民族危难和缓和社会矛盾

　　主张

　　(1)经济-振兴工商业，发展资本主义，通过“商战”同外国资本主动进行竞争;

　　(2)政治-学习西方先进的社会政治制度，设立议院;

　　(3)文化-主张兴办学校，学习西方自然科学知识。

　　影响

　　反映了民族资产阶级的利益和要求;形成社会思潮，为维新变法运动奠定了思想基础。

　　经过

　　(1)兴起：康梁维新变法思想

　　康有为把西学中的有关政治学说与儒家经史相结合，撰写了《新学伪经考》《孔子改制考》等重要著作，把孔子说成是“托古改制”者，借孔子的改革来论证当时改革的合理性，借用经学的外衣和孔子的亡灵，否定专制统治的思想基础，传播西学.为维新变法提供了合乎传统文化价值的理论依据。

　　梁启超发表《变法通议》，抨击封建专制制度的危害，宣传兴民权、设议院、变法图存的思想。

　　(2)开始：1895年春，康、梁领导发动“公车上书”，标志着戊戌变法运动的开始。

　　(3)发展：创办报纸：《中外纪闻》、《时务报》。组织学会：强学会、保国会。创办学堂：长沙就办了“时务学堂” 。上书*：1898年上清帝第五、六书。

　　维新派通过开学会、办报刊的方式.宣扬维新变法，使更多的人关注和参与政治。议论时政、*结社蔚然成风，维新变法的新局面逐渐形成。

　　(4)高潮：百日维新

　　原因：1897年11月，德国强占了胶州湾，掀起了瓜分中国的狂潮。迫在眉睫的民族危亡

　　各种力量推动：中国知识分子高涨的爱国热情，一些封疆大臣想富国强兵，摆脱民族危机，光绪皇帝不愿意做亡国之君，也想通过变法从慈禧太后手中夺权，自己能真正掌权。

　　时间

　　1898年6月11日(定国是诏)-----9月21日(农历戊戌年

　　内容及作用

　　(政治)颁布新法：允许官民上书言事。改革旧制：①改订律例，②裁撤冗员，③澄清吏治。资产阶级知识分子有机会参与*。

　　(经济)颁布新法：①中央设立矿务铁路总局、农工商总局，奖励农工商业的发展，②改革财政，编制国家预算决算。改革旧制：取消旗人由国家供养的特权，令其自谋生计有利于中国民族资本主义的发展。

　　(文教)颁布新法：①普遍设立中小学堂，京师设立大学堂;②设立译书局，翻译外国书籍，③准许设立报馆、学会，④奖励科学著作和发明。改革旧制：改革科举制度，废八股。有利于先进科学文化的传播。

　　(军事)颁布新法：①精练陆军，改习洋操，②添置船舰，扩建海军团。改革旧制：裁汰旧军。增强国防力量。