2023年度感动中国观后感1000字5篇

时间：2023-11-25 09:36:02 来源：网友投稿

感动中国观后感1000字人不是为了学习而活着，而是人活着就要学习，这是一位大师的名言。是的，人活着就要学习，而开学，就是对于学习而言一个神圣的日子。在9月1下面是小编为大家整理的感动中国观后感1000字5篇,供大家参考。

感动中国观后感1000字5篇

感动中国观后感1000字篇1

人不是为了学习而活着，而是人活着就要学习，这是一位大师的名言。是的，人活着就要学习，而开学，就是对于学习而言一个神圣的日子。在9月1日晚，我观看了为时一个半小时的开学第一课。这期的开学第一课最打动我的是人类与人工智能的对决。在世界围棋冠军柯洁和人工智能阿尔法狗的对局中，柯洁惜败。柯洁败了，他留下了眼泪，人工智能计算器获取了胜利，但他却没有露出笑容。是的，柯洁战败，败给了人工智能。但是，人类就此输给了人工智能吗？我觉得不会，永远不会。也许柯洁的反应速度，对局判断和心理状态从胜负上来讲远远不如机器人。但是要记住，围棋是一门艺术，艺术不是输赢，输赢只是艺术的一部分。机器人在对局当中做的很完美，但是艺术就是不完美的，适当的缺陷很好的满足了人的审美。更何况，完美很可怕，完美意味着再也没有提升空间，没有遗憾，没有未来，这正是完美的可怕缺点。人下围棋绝不仅仅是为了输赢，更是为了培养思维，陶冶情操，从棋理中悟出人生哲理。从阿尔法狗和柯洁的对局中，也有着很明显的人生哲理：输赢并不重要，对于美丽的人类来说，真正重要的是你能从输赢中收获高贵的情感，或喜，或怒，或困，或悲，这对与人而言，一件事才有意义，它让你的心灵有了感觉，而不是仅仅在于表面的输赢。我相信，真正的围棋，是哲学的瑰宝，而不是人工智能胜率数据表上跳动的数字。

接下来，是人工智能与人类在音乐方面的交战，请来了大师朗朗。我很快区分了人工智能和人的演奏，原因很简单，人工智能或许能做到人演奏中的百分之九十九，但他永远不可能做到剩下的百分之一，那百分之一就是情感，人细腻的情感，高尚的爱，直接粉碎人工智能那颗丑陋恶心的芯片。很‘巧’的是，恰恰那百分之一的不同，最容易区分。对于音乐来说，最有意义的是去感受，去聆听，去陶醉，去沉浸，去揣测音乐家的心灵，慢慢的，慢慢的，你感觉到，你的脉搏和他的脉搏一致了，你的心跳和他的一致了，你的呼吸和他的一致了。你能把握住音乐家的情感，这曲子弹起来才有味儿，有味儿是最重要的，可以弥补技术上的不足。所以答案很明显了，艺术之所以是人工智能永远不可及的，是因为，机器人没有人性，机器人本来就不是人，怎么能具备人性，不具备人性，又怎能理解人的艺术。啊，要说我此生认知中最美的东西就是人性了，人性孕育了我，是我拥有了灵魂，而不是一具躯壳。是的，各种形式的艺术，都是人性的结晶，无处不散发这人性的光辉，开出一朵朵神圣的人性之花。

所以，学习是为了自己的心灵，充实自己的情感，使自己的灵魂更加饱满，是我们更好的认识自己以及了解存在的意义。人活着就要学习，学习不是为了活着。

感动中国观后感1000字篇2

每年的这个时候，寒冬即将过去，而春天也会紧随而来。但一年一度的《感动中国年度人物颁奖盛典》却总是会比和煦的春风领先一步，给我的心带来一阵暖流；总是会比绵绵的春雨更胜一筹，使我心田里那颗名为“感动”的种子，又一次破土而出。

钟扬，作为一名植物学家，他的名也与一种植物——“杨”同音。正直、顽强、拼搏是杨树的象征意义。而这些，也是贯穿了钟扬一生的精神品质。2001年，在他第一次来到西藏科考后，就下定决心要到西藏开展植物学研究。为了盘点西藏高原的生物资源家底，他毅然带领团队多次在这片“世界屋脊”上长途跋涉，寻找与他们一起挑战着这片高原土地的顽强的植物们。16年间，钟扬带着学生在青藏高原采集了4000多万颗种子。哪怕长期的超负荷工作曾让他病危，他也在略微康复后再次回到了西藏。

钟扬，也是一名博士生导师。正如他的名——“扬”，他为藏族培养了第一个植物学博士，也带出了藏族第一个生物创新团队：钟扬既采集种子，又扬下种子，扬下植物学的希望，扬下了人间的大爱。“不是杰出者做梦，而是善梦者才杰出。”这是钟扬教授生前说过的一句话。而他本人也是这句话最好的体现与印证。初识西藏的满腔激情及为种子库奉献一生，他完善中国种子库的梦想藏匿其中。但是当一位位受教育环境不太好的西藏学生在他的指导下顺利攻破一个个学位时，很明显，他有着另一份梦想。这份梦想在一块世界之巅的大陆上，遥指着那个关于生命的无限命题。

能在中国种子库的采集上作出巨大贡献，钟扬教授的拼搏与梦想与之密切相关。这一点，我在一次机器人设计比赛的前期颇有感悟。刚接到比赛任务时，我其实并没有放在心上。每次培训前留的练习作业总是要等到第二次培训开始前才完成一部分。我总是以为仅通过课上的时间就能赶上，却没想到是一步慢，步步慢。一段时间过后，当身边的人已经完成了几份练习作品时，我才刚刚完成第一份。一份对于机器人的梦想让我不禁开始反思起了我自己。这时我突然发现我根本没有在培训后努力过，所以才有了现在的局面。于是，我下定决心一步步赶上。当在下课或是放学回家的路上，我在脑海中构建好框架，回到家做完作业后抓紧时间实践。就这样，我渐渐地从落后到领先，最终获奖了。通过此事，成功需要拼搏的道理深深印在我的脑海中。

或许钟扬教授身上的奉献社会的精神离我们很遥远，他对社会和事业的大爱也不是每个人都能做到，但是他对于深扎心头的梦想的坚守和身上如“杨”一般的顽强拼搏精神，却值得我们每个中学生去学习，去实践。

感动中国观后感1000字篇3

今天上午，我们全学校都观看了感动中国，里面有很多人都有非常感人的事情。

卢永根老爷爷，他给一个一所学院捐献了880多万元个人捐款，那是他和夫人在生活中节余下来的储蓄，他和他的夫人说还要捐献自己的身躯给医科学院。当初，他们商量的时候，把钱怎么处理，他们就说捐出来。在以前，他以前生活在战争时候，他的家乡已经沦陷了，他为了赶走敌人，加入了中国共产党，在大学毕业后，就开始进行50年的研究，他曾经去海外看了母亲和哥哥，母亲和哥哥都劝他留在美国，他不答应，说：“一个科学家，应该有个忠诚的爱国精神。”

卓嘎和央宗，她们姐妹的家乡是在边境的玉麦，当时当给了她们家乡里所有人新房、粮食和畜牲，可是他们的爸爸没有留在新房里，而是留在了玉麦，要守住玉麦，他们带了好长时间，妈妈和妹妹都死了，他们也不离开，她们的爸爸还做了国旗放在了玉麦的好多地方。最终，她们感动了大家，玉麦已经有9户人家32口人了。

王珏，他曾经十五年每年都给医院两万元，而且也没有留下真实姓名，只留下了“兰小草”，警方追寻了这个“兰小草”十五年，终于找到了，“兰小草”是王珏，是一个医生，他住在一个小岛上，给那里的病人治病，他陪着老人、病人、父老乡亲，当他的了一种病的时候，本来是可以休息治疗好的，可是他就是不听家人的劝解，照样给岛上的病人治病，到最终因病逝世。在他死前的最后一句话就是对妻子说的：“捐献的日子快到了，你准备好那两万块钱了没有。”

黄大发，他在一个村里，这个村子非常穷，就是缺水，他的心愿就是吃上大米饭，于是，他一直奋斗，带领着施工队，去把水从十几公里外引过来，第一次失败了，大家都灰心了，可是，黄大发没有放弃，有一次带领施工队开凿渠，经过了36年，终于成功了，让村里的人都吃上了白米饭。

感动中国看完了，我感觉里面的人的感动事情都是异常感动，不能用语言形容。但里面还有好多人都没有写出来。

感动中国观后感1000字篇4

我想握住这双手——致敬“燃灯校长”

2月17日晚，《感动中国2020年度人物颁奖盛典》在中央电视台播出。来自云南的张桂梅老师获此殊荣，颁奖词这样赞誉张桂梅：烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你馈人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。

在为张桂梅老师领奖时，一个小小的细节引起了主持人白岩松的注意——张老师的双手上面贴满了膏药。这双病痛的双手因为常年累月的付出，已经很难弯曲，只有膏药能缓解少许的疼痛。这一幕让现场的观众以及屏幕前的观众心疼不已，而我的眼角早已不自觉地掉下眼泪，我只想握住这双布满疮痍的手。

这双手曾经历生活困苦的无助。在生活最幸福的时刻，张桂梅经历了丧夫之痛，又身患重疾癌症。在人生最不幸的时刻，张桂梅老师又是幸运的——她获得了华坪县父老乡亲的捐助。这些捐助大都来自老乡们节约口粮省下的一分一毛的毛毛钱，还有她幼小的学生们甚至爬到山上为她采摘野核桃补身体。“那些打不倒你的，终将使你更强大”，张桂梅老师开始变得无比强大。苦难是一笔财富，苦难让张桂梅看到世间的美好，她要用余生去还债——让更多的孩子走出大山，让更多的贫困之家收获幸福。她的手经历沧桑，她的心却无比坚强。

这双手曾写出春风化雨的温暖。“三尺讲台迎冬夏，一支粉笔耕未来”，张桂梅老师的这双手用一根粉笔、一条教鞭，从春忙到夏，又从秋忙到冬，奉献一生只为了抚慰那些渴求知识的眼睛。遇到张老师的孩子们无疑是幸运的，她是136个孤儿的“事实妈妈”，她更是把1600多名山区贫困女生免费送入了大学。张桂梅用最严苛的教学方法鞭策着自己的学生，但是倘若不采取这样“不近人情”的方法，这些基础太差的学生又怎能考上心仪的大学。病痛的双手也许握着冰凉，却能让春风化雨温暖无数人的心，我想这般温暖已然足够。

这双手曾带来走出荒野的希望。在云南的华坪县，如果一个山里的女孩在初中就辍学，那么等待她的无疑是早早嫁人，围着灶台又是一生，贫困还会在乡间延续。这样被定义的人生无疑充满了无奈，更是张老师不愿看到的。其实所谓荒野并非现实的荒凉，而是内心的荒凉，是面对未来的无助。所以张桂梅老师拼上自己的性命也要建立一所免费的女子高中，她可以一步一步地走路到县上，她可以多年穿一条磨破洞的牛仔裤，她可以把所有的奖金都捐出去。她希望用这双不再光滑的双手，牵着一个个无助的小女孩走出大山，走向希望与梦想的彼岸。

“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留”，性柔之花只愿留下悠远的香味，恰如张桂梅老师以这双充满伤痛的手，让我们看到桂的淡泊、梅的倔强，也让我们看到伟大人格的磅礴力量。而我此刻只愿握住这双手，稍稍抚平她的伤痛！

感动中国观后感1000字篇5

《围城》是钱钟书的代表作，是现代文学最长篇之一。创作于抗日战争时期和解放战争时期的*年代，它展示的不是战火硝烟的世界，而是旧社会中上层知识分子的生活。

《围城》是一部读来如嚼橄榄回味无穷的奇书。在妙趣横生、妙喻迭出的幽默外表下，深藏着令过来人低徊轻叹、令不更事者怅然若失的意念。因此，它是一部以调侃语调叙述人生无奈的笑面悲剧。

方鸿渐旅欧回国，正是一九三七年夏天。小说以他的生活道路为主线，反映了那个时代某些知识分子（主要是部分欧美留学生、大学教授等）生活和心理的变迁沉浮。他们不属于那个时代先进的知识分子行列，当抗战烽烟燃烧起来的时候，他们大都置身于这场伟大斗争的风暴之外，先在十里洋场的上海，继在湖南一个僻远的乡镇，围绕着生活、职业和婚姻恋爱等问题，进行着一场场勾心斗角的倾轧和角逐。

其中，《围城》对主人公方鸿渐和四个女人的描写极具波澜，书中充分讲述主人公方鸿渐失败的人生，包括他的婚姻、事业、爱情，以及反映了庸俗的人间世态，现实与理想的差异。

从留学返乡途中开始描写，交代了他的家庭背景，留学的大体经历，方鸿渐和诸多女人都存在情感纠葛。最先出现的是鲍小姐，此人一出，就给读者一种放荡不羁，水性杨花的感觉，方鸿渐在留学期间，迫于家里的压力，不敢恋爱，遇到鲍小姐，与已经有未婚夫的鲍小姐立刻产生化学反应。正如现代社会的“一夜情”，旅途结束后，二人自然分道扬镳。在船上遇到的第二个女人是苏小姐，此人有着苏小妹般的才情以及法国的博士学位，可以说，是她先爱上了方鸿渐，但其“犹抱琵琶半遮面”，尽管知道方鸿渐喜欢唐晓芙，但是除了羡慕之外别无他法，她喜欢几个男人为了她争风吃醋，费尽心机去导演一场“猫捉老鼠”游戏，最终却因方鸿渐的拒绝而匆忙嫁人。

而第三个女人唐晓芙，才是方鸿渐第一次真正爱上的人，开始他处于苏小姐和唐小姐中间尴尬纠结万分，直至他后来真心爱上了唐晓芙，却在一个大雨瓢泼的夜晚结束了这份痛彻心扉的感情，“他听到最后一句话，绝望地明白，抬起头来，两眼是泪，像大孩子挨了打骂，咽泪入心的脸”，这是对方鸿渐求爱遭拒的描写。

直至在三闾大学教书之时，遇到了幼稚柔弱的孙嘉柔，方鸿渐的人生轨迹发生了重要的转变。孙嘉柔教授英文课，天真又胆怯。她在方鸿渐面前恰到好处地表现了她的柔弱温顺，要方鸿渐给她出主意，要方鸿渐为她负责，方鸿渐自觉地走进陷阱，最后作茧自缚。一经订婚后，“鸿渐仿佛便有了个女主人”，听之任之，等到辛楣唤醒他时，他早已深陷围城。

书中地方鸿渐，看似一表人才，实则虚荣又懦弱。

其中最经典是对其的学位描写，方鸿渐没有什么真才实学，出国留学也只是混了假学位，回国时为了向家里有交代，买了克莱顿大学的证书，留学归来更是名气大振，上报纸，受记者采访，可是无时无刻都怕自己的假学位被拆穿。当他发现大家都尊称自己为“方博士”时，他的虚荣心又再次出现，正如文章描写鸿渐虽然嫌那两位记者口口声声叫“方博士”，刺耳得很，但看人家这样郑重地当自己是一尊人物，身心庞然膨胀，人格伟大了好多。