助残日*下讲话稿【10篇】(范例推荐)

时间:2023-01-05 17:25:18 来源:网友投稿

助残日*下讲话稿1老师、同学们:  大家早上好!  今天我*下讲话的主题是《心怀弱者,助残护残》。  我先给大家讲一个寓言故事:  一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁下面是小编为大家整理的助残日*下讲话稿【10篇】(范例推荐),供大家参考。

助残日*下讲话稿【10篇】(范例推荐)

助残日*下讲话稿1

老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我*下讲话的主题是《心怀弱者,助残护残》。

  我先给大家讲一个寓言故事:

  一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶,*安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开捕鸟网。这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。

  这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗金子般善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。

  在1990年12月28日,全国*大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,从1991年5月15日是第1个“全国助残日”,在昨天20xx年5月15日,是我国第二十一个助残日。

  老师、同学们,我们刚才站在这里,听着*,唱着*,看着鲜艳的*冉冉升起;现在听我讲助残护残;晨会过后,我们有说有笑地走到教室,上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见*,永远都听不到*;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们*时所说的残疾人。

  在我国大约有6000多万残疾人。他们跟我们同在一片蓝天下生活,也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一*悄悄地让道、一次次主动地让座让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的阳光。正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的:衔一缕清光,送进所有人的心房;捧一缕阳光,温暖所有人的胸膛。

  我的*下讲话到此结束,谢谢大家!

助残日*下讲话稿2

老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我*下讲话的主题是《心怀弱者,助残护残》。

  我先给大家讲一个寓言故事:

  一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶,*安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开捕鸟网。这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。

  这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗金子般善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。

  在1990年12月28日,全国*大会xx委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,从1991年5月15日是第1个“全国助残日”,在昨天20xx年5月15日,是我国第二十一个助残日。

  老师、同学们,我们刚才站在这里,听着*,唱着*,看着鲜艳的*冉冉升起;现在听我讲助残护残;晨会过后,我们有说有笑地走到教室,上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见*,永远都听不到*;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们*时所说的残疾人。

  在我国大约有6000多万残疾人。他们跟我们同在一片蓝天下生活,也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一*悄悄地让道、一次次主动地让座让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的阳光。正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的:衔一缕清光,送进所有人的心房;捧一缕阳光,温暖所有人的胸膛。

  我的*下讲话到此结束,谢谢大家!

助残日*下讲话稿3

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

  大家好!

  非常感谢各位来宾在百忙之中莅临我校参加此次爱心助残活动。首先对各位的到来表示热烈的欢迎!

  每年五月份的第三个星期天是全国助残日,今天是第xx个“全国助残日”。残疾儿童少年既是一个弱势群体,又是一个特殊群体。是社会各界的关爱和帮助,让他们充分地感受到社会大家庭的温暖,使他们享受到*等的受教育权利和均等的参与社会生活的机会。

  xx集团是全省、全国的知名企业在各领域取得骄人业绩。特别值得赞赏的是,xx集团积极关注社会公益事业,长期坚持回报社会。近年来,已累计向社会爱心捐款达数百万元,得到社会广泛赞誉。今天,我们在这里隆重举行“xx集团有限公司向我校的爱心助残”活动。在此,我谨代表灵璧县聋童学校全体师生,向xx集团表示最诚挚的感谢!向xx集团长期以来对教育事业的支持表示崇高的敬意!相信xx集团的义举会带动更多社会各界爱心人士,伸出援助之手,慷慨解囊,献出一片爱心。用我们共同的社会责任感和公益理念为推动我县特殊教育事业的发展,做出新的更大的贡献!感谢xx集团为我们送来了温暖,送来了爱心,送来了希望!

  党和*及社会各界对同学们的成长给予了很大关注与支持,希望同学们学会感恩,珍惜机会,刻苦学习,树立身残志坚的信念,培养乐观向上“自尊、自信、自强、自立”的精神,积极参与社会公益活动,以优异的成绩回报社会!最后,让我们再一次以热烈的掌声向关心、支持、帮助我校的领导和来宾表示最诚挚的敬意与感谢!衷心祝愿各位领导、各位来宾身体健康、工作顺利、万事如意!

  谢谢大家!

助残日*下讲话稿4

各位员工朋友们:

  大家好!

  今天是第xx个“全国助残日”,这是你们自己的节日,也是自公司成立以来,首次开展针对残疾员工的表彰活动。在此,我谨代表公司向你们致以节日的问候,并对授予“先进称号”的残疾员工表示热烈的.祝贺。

  由于残疾员工的身体原因,在生活上、工作上都多多少少存在一定的困难。因此我们会深入的去了解,并根据每个人的具体特点会有所区别对待。在工作分配、岗位培训等方面都力争合理安排。甚至出现了对几乎没有劳动能力的残疾员工因人设岗的情况。我想,大家应该能够明白公司的一番苦心。同时我也希望你们能够理解并遵守公司的管理措施及制度。

  我们公司现有残疾员工227人,大家来自不同的地方,各自的风土民俗、文化背景、兴趣爱好等方面都有一定的差异。在生活习惯、工作能力以及身体状况本身也有所不同。这就要求我们每一个人都要来了解和适应这个新环境。

  在工作上,要努力学习生产知识、提高岗位操作技能、遵守各项规章制度。早日成为公司的合格员工。能够与公司长期并肩作战,为公司的发展贡献自己的力量。

  在生活上,我们更要克服和改正自身的缺点、规范自己的言行,事事处处都要想着自己是金明公司的一员,我们的一言一行不仅代表着公司的形象,也反映着自身的素质。生活中的小事将直接影响你在公司的升迁和发展。

  近期公司加大了对纪律管理的力度,部分违反制度的员工被处罚、甚至被辞退。这与公司录用你们的初衷是相背离的。招聘残疾人进厂工作一方面是为响应国家的号召和政策需要,最主要还是希望能够给弱势群体一个就业机会。金明公司作为一个企业公民,在实现自我发展的基础上,也希望能为社会做出一分贡献。作为弱势群体,我们更应该团结互助、更应该珍惜这个来之不易的工作机会、更应该爱护这个文明和谐的环境。自觉抵制、检举和揭发那些违法乱纪的行为。公司绝不会姑息和纵容任何损害公司利益和形象的行为。

  当然,大多数残疾员工的工作和表现是值得肯定的,这其中也涌现出了许许多多的先进典型。我们感谢你们为公司生产和发展所做出的努力和贡献。公司一贯重视残疾员工的学习、生活和工作情况。甚至专门开展针对残疾员工的先进评选活动。为的就是充分肯定你们的成绩、为你们树立自己的榜样。希望以此能够激励更多的残疾员工,在公司的生产和发展过程中发挥更重要的作用。同时也是为了让你们树立自信心,只要肯学肯干,你们一样能够在公司、在自己的人生道路上创造辉煌。

  这次公司根据各个工序的评比推选、结合员工*时的表现,最终评选出十名先进残疾职工,公司决定给予表彰和奖励。

  这次评选出的十名先进残疾员工是:

  先进员工是全厂员工学习的榜样,他们用自己的热忱、智慧和汗水为公司的生产和发展做出了贡献,为其他员工做出了表率。公司特别关注和感谢这些优秀的员工。他们是我们之中的一员,他们能做到的,其他员工同样有能力做到。实际上,在某些方面一般员工做得比优秀员工还要好(这也是优秀员工还需继续努力的地方)。公司希望、也相信你们中间能够涌现出更多的、更优秀的员工。这种先进评选活动公司会每年举行一次,可能的话,针对残疾员工的先进评选每年会有两次(每年助残日一次、年终所有员工一次)。

  其实工作突出的残疾员工还有很多,一方面是因为名额限制,许多人暂时没有赶上这次机会。另一方面,还有很多优秀的残疾员工,仅仅因为违反了一次纪律,也失去了评选资格。这是非常可惜的。但公司历来重视员工的纪律表现,先进评选是与员工方方面面的表现结合起来的。因此我希望大家都能时刻警醒自己,在工作上、在生活上要严格自律,千万不要因为一时的疏忽损害了自己的形象,甚至断送了自己的前程。同时我也希望在年终的先进评选上,你们能有更多的人站上*台接受公司的表彰、接受大家的掌声。

  同时我也希望此次接受表彰的员工能再接再厉,不断鞭策自己、不断提高自己。在工作生活中真正起到模范带头作用。和其他员工一起,为金明公司更加美好的明天做出更大的贡献。

助残日*下讲话稿5

同志们、朋友们:

  今年5月15日是我国第xx个法定“全国助残日”。今天,我们在xx区启智学校隆重*,共同庆祝第二十二次全国助残日暨xx区启智学校第二届校园文化艺术节活动。在此,我代表区教育局党委向全区残疾儿童和他们的亲属,致以亲切的问候!向从事特殊教育工作,为特殊教育事业作出贡献的全体工作者,以及一直关心、支持我区特殊教育事业的.社会各界人士表示衷心的感谢

  “全国助残日”是我国社会主义精神文明建设的一项重要举措,已成为促进残健交融,增进相互理解,唤起助残意识,形成和谐友爱风尚的社会行动。残疾人是社会的一员,这个特殊而困难的群体,需要全社会的理解、尊重、关心和帮助。在区委、区*的关怀下,我区特殊教育事业获得了长足发展:特殊教育办学条件明显改善;启智学校康复训练和教学水*进一步提升;启智学校办学成绩和影响逐步扩大;尤其是在去年的现代化创建过程中,启智学校教师中涌现出一大批先进的人和事,也培养出了一大批生活自理,多才多艺,品学兼优的学生。省教育厅李世恺副厅长这样称赞道:我没有想到,苏北也能办出这样的特殊教育学校!

  这些成绩的取得,与区委、区*的关心是分不开的,也与社会各界爱心人士长期以来关心和支持是分不开的。但由于启智学校办学不久,还存在生活设施、专用设备、建设资金缺口,社会关注度不足等问题。在此,我还想借助并通过各位向社会广泛宣传,以形成全社会都来关爱特殊教育事业的共识。

  最后,祝启智孩子们快乐成长,祝启智学校不断发展,祝关心关注宿城特殊教育的各界爱心人士身心健康、阖家幸福!

  谢谢大家!

助残日*下讲话稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  同学们,你们知道昨天5月20日是什么日子吗?

  看来同学们都没有在意。是呀,对于我们来说,这只是一个普通的星期日,可对于残疾人来说却是一个特别的日子。是他们所期盼的幸福快乐的助残日。

  男1:同学们,你们知道吗?在1990年12月28日,全国*大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,1991年5月15日是第1个“全国助残日”,而昨天2012年5月20日,已经是我国第二十二个助残日了。

  同学们,当我们听着*,看着鲜艳的*冉冉升起时;

  当我们沐浴着阳光,聆听*下讲话时;

  当我们和同伴在操场上追逐嬉戏时,

  一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。

  可是,在我们身边的残疾人可能永远都看不见*,

  永远都听不到*;

  永远不知道同伴的模样,

  甚至永远都站不起来!

  可是他们没有向命运低头,

  而是用自己的意志去搏击、去创造,

  用自己身残志坚的精神谱写人生壮丽的诗篇!

  你们还记得几年前春节晚会上那令人叫绝的舞蹈《千手观音》吗?它是由来自*残疾人艺术团的十几位耳聋的残疾人艺术家共同完成的,演绎得近乎完美的舞蹈,对于没有听力的人来说是何等的不容易啊!

  你们还记得《开学第一课》钢琴达人刘伟吗?一次触电事故,让他失去了双臂,剥夺了他在绿茵场奔跑的权利,过敏性紫癜破灭了他的游泳金牌梦。但他没有气馁,硬是用每天7、8个小时的练习琢磨出了一套“双脚弹钢琴”的方法,用自己的双脚奏出了生命的最强音。

  还记得我们常州的爱心使者王德林吗?7岁时的一场车祸造成高位截瘫,他虽然身体瘦小、残疾,但心灵没有残疾,他硬是在病榻上,用一部电话机创建了一加爱心社,用自己的行动和人格撑起了一片爱的天空。

  同学们,比起残疾人,我们能听能看、能跑能跳、能说能唱,多么幸运!

  当我们大课间练习下蹲起立腿脚酸疼时,想到王德林叔叔,你还会埋怨吗?

  当音乐老师带我们练声,而你混水摸鱼时,想到邰丽华阿姨,你是否会很惭愧呢?

  当你练琴焦躁不安、甚至对着家长大发雷霆时,想到刘伟哥哥,你是否能改变一种心态,试着爱上它们呢?

  当你在校园横冲直撞,想到他们悲惨的遭遇,你是否会感到后怕呢?

  同学们,拥有健康是多么珍贵!多么幸福!守护健康是多么重要!

  只有这样,我们才更有能力更好的护残助残!

  是呀,拥有健全的双臂,你才能付出一只手的力量给残疾人一个有力的搀扶;

  拥有健全的双腿,你才能付出多站一会的辛苦给残疾人腾出一个舒适的座位;

  拥有明亮的眼睛,你才能给盲人描述太阳的艳丽、月亮的皎洁,做他们心灵的窗口;

  拥有强壮的身躯,你才能给残疾人撑起一把安全的屁护伞!

  拥有健康的心理,你才能更有底气地告诉他们命运留下的不仅仅是绝望!

  同学们,关爱残疾人是全社会的责任,

  从身边做起,

  从小事做起,

  从守护自己的健康做起,

  不只是在助残日那天,

  而是在今后的"每一天。

  心怀弱者,护残助残!

助残日*下讲话稿7

老师们、同学们:

  大家早上好!

  我讲话的题目是《同享一片蓝天》。

  1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国*大会 常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为“全国助残日”。从1991年5月15日开始实施“全国助残日”活动以来,今天是“全国助残日”。

  每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

  今年“全国助残日”活动主题——关爱帮扶农村贫困残疾人。

  同学们,在我们享受全社会的关爱和帮助的同时,我们用什么方式来回报社会给予我们的关爱呢?同学们有没有想过,在我们得到别人帮助的同时,我们也做一些力所能及的帮助给别人呢?比如,生活中给别人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给别人一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱别人是全人类的美德,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴起,在今后的每一天。让我们尽量多给别人带来一点关爱和帮助,让所有的人同享一片蓝天,共同享受生活的美好吧。

  谢谢大家!

助残日*下讲话稿8

同志们:

  今天XX州*残工委在此举办第XX次"全国助残日"宣传活动,旨在以帮扶贫困残疾人,同步实现小康梦,共建幸福美好新xx为题,倡导全社会共同关心帮助残疾人,广泛支持和推进残疾人事、借此机会,我代表州委、州*向全州5万多残疾人及他们的亲属致以亲切问候!向长期以来重视、支持残疾人事业的社会各界和广大残疾人工作者表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

  近年米,我州残疾人事业在州委、州*的正确领导下,在各有关部门和社会各界的关心支持下,积极落实一系列残疾人优惠政策,着力解决残疾人基本民生问题,初步形成了以基本养老、基本医疗和最低生活保障为重点的残疾人社会保障体系,全州XX万名残疾人纳入了最低生活保障,XX名贫困残疾人纳入了民政救济、五保供养和救助范围;通过实施农村特困残疾人危房改造、扶助贫困残疾人等民生项目,全州XX万贫困残疾人得到扶持,XX万人初步摆脱贫困。不断完善康复、教育、就业和权益保障等为重点的残疾人服务体系,全州XX名残疾人享受到了各种形式的康复服务,XX多名残疾人得到了不同程度的康复,全州适龄残疾儿童入学率保持在XX%以上。同时,州、县市投入XX多万元,面向残疾人开展实用技术和职业技能培训,培训残疾人XX多人次,使XX名城乡残疾人通过多种途径实现了就业。

  促进残疾人事业发展,是全面建设小康社会和构建和偕社会的一项重要任务。明确提出了"健全残疾人社会保障和服务体系,切实保障残疾人权益"的总体要求,全州各级组织、社会各界要以开展助残日活动为契机,紧紧围绕推进残疾人两个体系建设这条主线,切实增强社会责任感和历史使命感,采取有力措施,努力推动和促进残疾人事业与经济社会的协调发展。一要加快建立"多层次、广覆盖、保基本、可持续"的残疾人基本保障制度,为残疾人*等参与社会生活,与健全人一道共享社会物质精神文明成果创造条件;二要进一步完善残疾人康复医疗、教育、就业、文化体育等服务体系,不断改善残疾人群体民生状况,提高残疾人生活质量,缩小残疾人生活水*与社会*均水*的差距;三要认真组织开展好全州"残疾人优惠政策落实年"系列活动,实施好农牧村贫困残疾人危房改造、重度残疾人护理补贴发放和扶助贫困残疾人等省、州力民办实事项日,使广大残疾人得到实实在在的实惠;四要加大政策宣传力度,要动员社会各界广泛参与和开展多种形式的帮扶活动,积极为残疾人分忧解难,多办实事好事,营造扶残助残的良好社会氛围。广大残疾人朋友也要继续发扬"自尊、自信、自强、自力"的精神,克服困难,勤劳致富,计人生更出彩,生活更美好,为社会的发展与进步做出积极的贡献。

  同志们,扶残助残是一项基础性、长久性的礼会工程。在全面建成小康社会的历史进程中,没有残疾人群体的小康就不是全面的小康和真正意义上的小康。我们要在州委、州*的正确领导下,以更加务实的工作作风和良好的精神风貌,积极动员和汇集各方力量,切实关心、帮助和支持残疾人,全面促进残疾人"*等、参与、共享"目标的实现,让广大残疾人与全州人民一道共建幸福美好新*。

助残日*下讲话稿9

老师们,同学们:

  早上好! 5月17日,也就是昨天,大家知道是什么日子吗?也许大家不知道。昨天是第xx个“全国助残日”,借这个契机,今天我要和大家来探讨一个问题,那就是我们要如何来奉献我们的.爱心。

  如果现在告诉大家,在遥远的贫困山区,有一群我们的同龄人,正睁大着眼睛等待着我们的帮助,企盼能早日回到校园;在医院的病房里,有一个白血病患儿,正期盼着我们伸出援助之手,我相信,很多同学会毫不犹豫的说,我愿意拿出我的零花钱,来帮助那些山区的孩子;我也愿意捐助白血病患儿,让他能和我们一样健康地成长。那么,在我们表达着奉献爱心意愿的时候,请听听下面两件就发生在我们身边的事件,想一想你会怎么做。

  事件一:在课堂上,有一位同学因为身体不适呕吐了。那一刻,我听到了这样的声音:嗯……,好恶心啊!与此同时,有很多同学围着那位呕吐的同学指指点点,却没有一个人送上一句问候的话,也没有一个人来帮助她清理一下地面。

  事件二:在宿舍里,有一位同学突然流鼻血了,我也听到了这样的声音:他*时很坏的,不用理他,活该!与此同时,有更多的同学围了过来,指着那位流鼻血的同学说:活该!活该!也许有些同学*时的行为习惯或学习成绩不那么理想,可这与他流鼻血又有什么必然联系呢?相信那位同学在流鼻血的一刻,心里也是很难受的。在同学呕吐的时候,在同学流鼻血的时候,同学们的爱心都去了哪里?难道我们的爱心都奉献给了山区的孩子,奉献给了病床上的患儿,却不愿意施舍一点给朝夕相处的同伴吗?不要等灾难来临才奉献爱心。同学们,当早晨跑步时一个同学摔倒遭到别人的讥笑时,你有没有想到过拉他一把?当街上一个衣衫褴褛的乞丐遭到人们的驱赶时,你有没有想到慷慨解囊?当你在公交车上看到一个老人的身体随着车的行驶左右晃动而别人依旧谈笑风生时,你有没有想到主动让座?当一位同学因学习、训练成绩下降而遭人白眼从此一蹶不振时,你有没有想到过要帮他重树信心?……奉献爱心不应该只是一句口头上的宣言,而应该是切切实实的行动。

  亲爱的同学们,你们今天的行动和习惯决定着国家、民族的希望和未来。让我们携起手来,从身边的小事做起,关爱身边的每一个同学,以行动来奉献爱心。让美丽的校园永远充满着春天的气息。

助残日*下讲话稿10

老师们、同学们:

  大家好!

  众所周知,目前残疾人是世界上最多的少数群体。由于身体的障碍,他们容易失业,生活贫困,经常无法充分享受公民的政治、经济、社会和文化权利。此外,由于偏见与歧视,残疾人的权利长期以来一直未能受到社会的足够重视。为唤起公众关注残疾人的意识,1992年10月14日第47届*通过决议,确定每年12 月3日为国际助残日。

  国际残疾人日的确立,说明在世界范围内,残疾人事业日益引起广泛关注,不同种族的人们都开始形成一个共识,残疾人事业是人道主义的事业,是一项崇高而又光荣的事业,是人类进步和正义的事业。

  多年来,在国际社会的努力下,世界各地在确保残疾人参与发展并受益于发展方面取得了进展。国际助残日的一个焦点是采取切实的行动来进一步贯彻有关残疾人的国际性规范和标准,在*等的基础上鼓励他们参与到社会生活和社会发展中来,提高公众对残疾人所作贡献的认识。

  20xx年12月3日是第十八次全国助残日,主题是关爱帮扶农村贫困残疾人。改革开放以来,随着我国对三农工作的重视和加强,农村残疾人的生活得到不断改善,残疾人的最低生活保障、卫生医疗、子女上学等问题正在逐步得到解决。但是我们也清醒的看到,虽然农村残疾人的生产、生活状况有了进一步改善,但是这种改善对大多数残疾人来说还是初步的、低水*的,他们仍然还是农村最困难的群体,在全国农村贫困人口中,残疾人所占的比例仍然很高。关心、关注、关爱农村残疾人是党和*的一项长远之策,也是残疾人工作的重要内容。确定以关爱帮扶农村贫困残疾人为主题的全国助残日,正是要通过开展全国助残日活动,进一步宣传党和*关爱帮扶农村贫困残疾人的方针政策,进一步动员社会各界更多的关心支持帮助贫困残疾人改善生活状况、提高生活水*品,为实现全国全面小康目标,建设和谐社会创造良好条件。

  值此国际助残日即将到来之际,我们呼吁大家:当我们安逸地享受生活时,有那么多聋哑孩子因买不起助听器,难以告别无声的世界;一些盲人因做不起复明手术,伴随他们的只有黑暗和寂寞。赠人玫瑰,手有余香;扶残助残,千古美德。同学们,行动起来吧,用你和我的爱心,为残疾兄弟姐妹的生活奠上一块基石,让他们早日感到春的妩媚,夏的清爽,秋的多姿,冬的纯洁。请坚信:爱心善行会与天地同在;真情义举将伴日月生辉!


助残日*下讲话稿10篇扩展阅读


助残日*下讲话稿10篇(扩展1)

——全国助残日*下讲话稿10篇

全国助残日*下讲话稿1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!我是八年级三班的演讲者。我今天接下来演讲的题目是《心怀弱者,助残护残》。

  首先给大家讲一个故事:一只蚂蚁口渴了,就来泉水边喝水。突然一阵风吹来,把正埋头于水中的蚂蚁抛入水中。一只鸽子在春天旁边的一棵大树上休息,发现蚂蚁有危险。他迅速摘下一片叶子,扔向水中的蚂蚁。蚂蚁尽最大努力爬上树叶,安全着陆。他非常感谢鸽子救了他的命,但他不知道如何报答。这时,路边来了一个捕鸟人。他看到树上的鸽子,立即撒。这时,蚂蚁注意到了,爬起来,用力咬了一下捕鸟器的手。捕鸟人痛苦地松开了手,手里的也松开了。鸽子迅速逃出,飞上天空。

  这个故事告诉我们,有时候我们可以不费吹灰之力帮助别人走出困境。如果每个人都把帮助别人当成一种习惯,就能有一颗金子般善良的心,遇到困难就会得到别人的帮助。

  1990年12月28日,*常委会审议通过《中华人民共和国残疾人保障法》。根据法律规定:“每年五月的第三个星期日是全国助残日。”因此,1991年5月15日是第一个“全国助残日”,昨天是*第25个助残日。今年助残日的主题是“关注自闭症儿童,走向美好未来”。老师和同学们,我们只是站在这里,听着*,看着鲜艳的*冉冉升起;坐在明亮的教室里上课,讨论问题,一切都是那么的轻松自然,我不觉得世界有什么不同。但是,我们身边的一些人可能永远看不到*,永远听不到*;甚至从来没有“站起来”的力量。他们就是我们通常所说的残疾人。

  *大约有6000万残疾人。我们都生活在蓝天下。我们应该尊重他们,关心他们,帮助他们,给他们更多的爱,做更多力所能及的事情,看起来热情友好,带来更多的亲切问候,默默的来回让座,一次又一次的主动让座……让他们得到和健康人一样的掌声,享受一样的阳光。正如残奥会主题曲《和梦一起飞》唱的那样:取一缕清亮的光,送进每个人的心里;捧一缕阳光,温暖每个人的胸膛。让我们从今天开始,从身边开始,从小事开始,不仅仅是在帮助残疾人的那一天,而是在未来的每一天,把我们的爱献给生活在这片热土上的残疾人,弘扬中华民族帮助残疾人的传统美德,理解残疾人,*等对待他们,给予他们更多的关心和帮助,在我们身边树立希望,共同撑起一片蓝天!

  我的发言到此结束,谢谢!

全国助残日*下讲话稿2

尊敬的各位领导、各位来宾:

  大家上午好!

  “最是一年春好处”。在这个百花盛开、春色满园的日子里,我们培智学校组织开展第19次“助残日”活动,既是对智残儿童的关爱,又是构建和谐社会的具体行动。在这里,我代表培智学校全体师生向各位领导、各位来宾的到来表示最热烈的欢迎,感谢你们一直以来对我校特殊教育事业的支持与关心,感谢你们带来的诚挚祝福!

  多年来,在上级*部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下,我校的特殊教育规模越来越大,已由开班时的几个人发展到如今的60多人,我区适龄智残儿童就读率逐年增高。近年来,为解决个别双残儿童上学难的问题,我们还采取“送教上门”的形式服务学生,赢得家长和社会的一致认可和好评。培智学校也多次被区、市、省*、民政局、残联授予“志愿者助残先进集体”、“特殊教育先进集体”等称号。

  静园飞来千树绿,一身长带百花香。或许是因了我们对特殊教育事业的这份浓浓的责任和情分,近年来,慕名到我区特殊学校就读的外区儿童也在增加,说实话,他们的到来给我们的工作带来一定的压力,但本着构建和谐社会的思想、本着人道主义的立场,我们还是无条件的接收了他们。

  我们永远不会忘记那个阴雨连绵的上午,一位家长拉着已经16岁的儿子到学校求学的场景:“我知道孩子不是你们学区的,你们没有这样的义务,但是咱们市里只有你们这里接受这样的孩子,求求你们,收下我的孩子吧,孩子学下多少无所谓,只希望我的孩子这辈子进过学校的门!”看着家长痛苦的表情、渴求的眼神,我们还能说什么呢?

  由于弱智教育不存在升学率的问题,所以在有些人看来搞弱智教育是一件很简单的事情。设身处地的想,当你每天面对一群智残加肢残、十个手指数不清、鼻涕口水流不断、莫名其妙常傻笑的孩子时,别说教他们知识,就是看住他们都让你头疼。这样,特殊教育就赋予特殊教师以特殊使命——博大的爱心、持之以恒的耐心,真的我想说,做培智教师太不容易了。

  为了能使每一个在校弱智儿童都能有哪怕是一点点的进步,老师们根据孩子们的病情、年龄、家庭及智力情况制定了个性化的教育方案。在具体的实施过程中,重视分类指导和个别辅导相结合,并及时记录孩子们成长过程中的变化,还适时与家长交流沟通,求得配合,达成共识,真正做到发展潜能,补偿缺陷。如有的学生喜欢唱歌,乐感强,我们就围绕这一特点为孩子制定发展计划,哪怕是影响了文化课的学习,也要力图使其在音乐方面有所建树。李旭就是一个受益的孩子,他音色好、曲不离口,一路唱到省里,在XX年省组织的大赛中还荣获个人独唱二等奖的好成绩。

  为改善办学条件,我们多方争取资金。XX年至今,我们先后为每个教室安装了电脑、液晶电视、购置了大型的教玩具和感统器材、添置了图书、更换了文件柜、图书柜,XX年起,全部减免学生的学杂费,还为乘车学生义务办理月票,克服困难提供午餐,真正让学生感受到“学校就是我的家”。

  随着入学弱智儿童的不断增加,目前的困惑是:

  ⑴教室不能满足需求。按规定要求,每班在8人左右,现在我们的班容量已经达到14人以上。

  ⑵教师配备不足。按着每3位同学需配备一位教师的要求,现在我校教师资源严重短缺。

  ⑶教育教学质量受到影响。班容量大,教室、教师不足严重制约了弱智儿童的发展,不能保证每一位智残儿童都能享受最优质的教育。

  鉴于以上情况,希望*部门高度重视此项工作,确实缓减适龄残疾儿童入学需求的矛盾。同时,进一步加大随班就读的规模与力度,保证每个有学习能力的残疾儿童就近入学。从而基本实现有学习能力的残疾儿童接受普九义务教育的目标。

  最后,真诚的希望各位领导为特教事业的发展献计献策。再次感谢你们的到来,谢谢!

全国助残日*下讲话稿3

同志们、朋友们:

  今年5月21日,是第十六次法定“全国助残日”,今年“全国助残日”,是在开展第二次全国残疾人抽样调查的大背景下进行的,其主题是“真实的了解,真挚的关爱”。在此,我谨代表市委、市*向全市14.4万多残疾人及其亲属、向残疾人工作者致以亲切问候,向所有关爱残疾人、关心支持残疾人事业的社会各界热心人士致以崇高的敬意!

  残疾人是社会上有特殊困难的弱势群体,由于他们身体上的缺陷,给他们参与社会、服务社会、*等地享受社会物质文明和精神文明成果带来诸多困难。和国家历来十分关心残疾人,高度重视残疾人事业。1987年,我国开展了第一次残疾人抽样调查,为制定国家经济和社会发展规划及残疾人事业发展规划和有关法规、政策提供了重要依据,随着我国改革开放和现代化建设的快速发展,我国残疾人的状况发生了很大变化。为了更加全面地掌握残疾人的数量、结构、地区分布、致残原因及康复、就业、教育、婚姻、家庭状况等情况,为国家制定相关法规、政策提供新的依据,*决定开展第二次全国残疾人抽样调查,这充分体现了和*对残疾人事业的关怀。这项工作,有利于推动全社会进一步关心、帮助残疾人,更好地发展残疾人事业,展示我国人权保障的良好国际形象。根据省的部署,我市于4月1日零时启动了第二次全国残疾人抽样调查,经过各有关部门的努力和调查人员的辛勤工作,抽样调查已进入尾声。在此,我代表市*向辛勤工作的有关工作人员道一声辛苦了。范文先生版权所有

  开展“全国助残日”活动,旨在促进残健交融,增进相互理解,唤起助残意识,构建和谐友爱的社会风尚、各级委、*和各有关部门一定要高度重视,紧紧围绕“真实的了解,真挚的关爱”这一主题,在全市广泛开展走进千家万户,了解残疾人状况,为贫困残疾人开展送温暖活动。通过多种形式的助残活动,切实帮助残疾人解决生产、生活中遇到的困难和问题,使广大残疾人得到实实在在的实惠。范文先生版权所有

  我衷心地希望全社会各界人士都来关心支持残疾人事业,都来伸出热情的双手,用我们的爱心和真情,尽我们之所能帮扶残疾人,让每一位残疾兄弟姐妹,都能够感受到和*的关怀,感受到社会主义大家庭的温暖。我也衷心地希望,广大残疾朋友发扬“自信,自尊,自强,自立”的精神,与健全人一起,与时俱进,共同建设我们美好的家园,为构建和谐的汕头做出贡献。

全国助残日*下讲话稿4

各位领导、来宾、朋友们、同志们:

  在这春和景明,万物勃发的春天里,我们高兴地迎来了第二十一次法定“全国助残日”,这是一个充满爱心和关爱的节日,XX市特教中心利用这个重要载体, 举行精彩纷呈的主题日活动,这是为残疾人实实在在的服务,也是进一步提高全社会对残疾人事业的认识,更是推动了我市残疾人事业的发展。在市委、市*的正 确领导下,在各残工委部门的支持下,全国特殊艺术人才培养基地、XX市残疾人就业扶贫基地、XX市体育人才培养基地也在特教中心建立,三个基地的 建立,是进一步贯彻落实 “美丽发展、科学崛起,共享繁荣的科学战略,也是为更好地推动我市残疾人就业培训、扶贫助残、文化体育工作起到积极作用。在这里,我谨代表XX市残联 向全市17万余残疾人朋友及其家属致以节日的问候!向长期以来为残疾人事业不辞辛劳、默默奉献的残疾人工作者致以崇高的敬意!向长期以来关心、支持残疾人 事业发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢。

  残疾人是一个特殊的群体,他们的成长道路上充满了艰难和困苦,他们在发展的道路上付出了艰辛的努力。尊重残疾孩子的受教育权、发展权,给他们以*等的权 利、同等的机会,是委*和全社会义不容辞的责任。多年来,市委、市*高度重视特教事业,加强了对特教工作的领导,加大了对特教的倾斜。几届市领导多 次到特教现场办公,尤其是罗*对特教给予了极大地支持,使学校逐步发展为具备全国一流教学环境的特殊教育中心。

  残疾人是一个弱势群体,但更具有坚强的性格,从今天孩子们的举手投足,一颦一笑足见他们对生活的热爱。谁能想象展室中的各类精美作品皆是出自残疾学生之 手,十指无言也可传情,他们也同样拥有受教育的权力、发展的机会。让我们携起手来,走进残疾孩子中,关注他们、关心他们、关爱他们。

  同志们,残疾人事业是一项公益事业,是一项社会事业,更是一项慈善事业,需要*和社会的共同关怀和支持。良心使然,道义使然,责任使然!让我们向渴 望*等的残疾孩子献出友爱之心,伸出友爱之手,扶助他们回归主流,走向社会。为最终实现残疾人“*等、参与、共享”的崇高目标而努力奋斗!

  最后,祝第二十一次“全国助残日”活动取得圆满成功!祝特教中心师生生活安康!

  谢谢大家。

全国助残日*下讲话稿5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  今天我要告诉你的话题是《让世界充满爱》

  “像白色的雪花,在宁静的夜空中飞舞;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明明;带着一点喜悦和一点惊喜,我们来到了这个世界。我听不见流水的汩汩声,听不见风雨,听不见悔恨的泪水滋润生命的蓓蕾,在迷茫中,我们开始了梦想的旅程……”在《圣母颂》优美的旋律中,20个穿着白色舞裙的聋哑女孩站起来,优雅而轻盈地滑行。而画外音,就像哭一样,会把人吸引到另一个世界,即——,*2057万听力语言障碍者的世界。

  同学们,我们是幸福的。我们可以唱歌,享受音乐,听树叶嘎嘎作响,享受鸟儿快乐的歌唱,在美丽的校园里快乐地学习。然而,在我们国家,我们身边有许多与我们同龄的残疾儿童,他们的痛苦是难以想象的。据统计,*有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童,有的从出生起就处于一个沉默的世界,有的还没有看到这个阳光明媚的春天,有的因为家庭经济原因面临辍学的困境。他们也是祖国的未来,也对未来充满美好的期待。其中也有身体残疾,学术能力很强的未来人才。他们渴望社会的关注和热心人的帮助。当他们克服自己的困难时,他们需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健康人的理解,需要春天般的温暖来激发他们顽强的生命力。孩子们,你们会伸出手来帮助他们吗?你愿意用你的爱温暖他们吗?

  同学们,我们应该向残疾人学习什么精神?“哪怕是一朵残花,我也会绽放所有的芬芳;即使是一棵受伤的树,我也会展示所有的绿叶。这是一个残疾人面对生活苦难的坚韧。的确,当上帝给一些人带来不完整的生活时,许多人会在身体上和精神上残疾。用自己超越极限的努力,在黑暗中欣赏光明,在沉默中感受节奏,在残缺的人生中追求完美。要向以*、张海迪、桑兰为代表的一大批优秀残疾人学习。

  他们克服了常人难以想象的困难,积极投身改革开放和现代化建设事业,创造了可歌可泣的业绩。学习他们在同不幸与困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神,体现了人类挑战自身局限的勇气和中华民族生生不息、百折不挠的壮志豪情。

  最后,我向同学们提出倡议:残疾人是社会*等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。

  我的*下讲话到此结束,谢谢大家!

全国助残日*下讲话稿6

老师们、同学们:

  大家早上好!

  我讲话的题目是《同享一片蓝天》

  1990年12月28日,中华人民共和国全国*大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为“全国助残日”。从1991年5月15日开始实施“全国助残日”活动以来,今年是第xx个“全国助残日”。

  每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

  同学们,在我们享受全社会的关爱和帮助的同时,我们用什么方式来回报社会给予我们的关爱呢?同学们有没有想过,在我们得到别人帮助的同时,我们也做一些力所能及的帮助给别人呢?比如,生活中给别人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给别人一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱别人是全人类的美德,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴起,在今后的每一天。让我们尽量多给别人带来一点关爱和帮助,让所有的人同享一片蓝天,共同享受生活的美好吧。

  谢谢大家!

全国助残日*下讲话稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  今天我们演讲的题目是《让爱洒满人间》 每年的第三个星期日是你们知道是什么日子吗?也许大家不知道。 这一天是全国助残日,昨天是第26个“全国助残日”,

  今年的主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间。

  当我们沐浴着清晨温暖的阳光,呼吸着早晨清新的空气,欣赏着迷人的美景;当我们沉浸在快乐与幸福之中。

  可是你们知道吗?有这样一群同龄人:他们拥有一双耳朵,却聆听不到美妙的声音;

  他们拥有一双眼睛,却欣赏不到美丽的风景,他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行……

  他们多么渴望有社会的关爱,有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾儿童,

  他们在生活、文化教育、*等参与社会生活等方面都存在着一定的障碍,需要全社会的理解、支持、关心和帮助。据统计,我国有6000多万残疾人,他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,天圆地方,我们共享一片蓝天;心笃人睦,我们同居一方热土。

  为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人!

  在生活中,给残疾人一个搀扶,只需你付出一只手的力量;为他们让出公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦;爱护他们的专用设施,

  只需你付出绕一点弯路的时间;扶残疾同胞过一次马路,只需要伸出你的双手。

  合:让我们汇聚爱心,让残疾人跟我们共享一片蓝天! 让我们行动起来!帮助那些需要帮助的伙伴吧!让爱洒满人间!

全国助残日*下讲话稿8

老师们、同学们:大家好!

  今天我向大家讲的题目是《让世界充满爱》

  “像洁白的雪花,纷飞在静溢的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明……”在《圣母颂》优美的旋律中,20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。将人们引入另一个世界——我国800多万残疾人的世界。

  在我们身边,有许许多多像我们这样年龄的残疾儿童,有的自出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这灿烂的阳光…他们的痛苦是我们无法想象的,但他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。同学们“即使是一朵残缺的花,也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,也要展现所有绿荫”。同学们:残疾人是社会*等的一员,我们应该尊重每一位残疾人,给他们一个搀扶只需付出一只手的力量,给他们让个座位只需你多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施,给他们一股力量……让我们大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起希望,让世界充满爱。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

全国助残日*下讲话稿9

同志们、同学们:

  今天我们怀着特殊的心情,观看一群特殊的孩子为我们献上的精彩表演,那牵魂动魄的舞蹈,荡气回肠的歌声让我们感动,他们自强不息、知恩图报的精神更让人震撼!

  残障少年儿童是一个十分特殊的群体,他们有口却不能说话,有耳却听不到声音,有眼却看不到缤纷世界,可以想象,他们是多么痛苦!多么艰难!然而,他们又是那么坚强、那么乐观,自强、坚毅和执着构成了他们生命的三原色。他们用行动一次次超越自己,一次次完善自己,一次次重塑自己,就像他们所说的那样健全人能做到的,我们也一定能做到!

  现在,为实现海林经济社会追赶型跨越式发展,全市人民正精心打造、大力弘扬以自强不息、创新创业、开放开拓为主要内容的城市人文精神,在这样的时候观看这样一台以自强不息,真情回报为主题的演出,发人深思,令人振奋,感人肺腑,催人泪下!

  扶弱济困,是中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明建设、和谐社会建设的重要组成部分。牡丹江的扶残助学工作很有成绩,积累了许多宝贵的经验。今天,我代表市委市*再次向全社会发出号召:以更大的热忱、更切实的行动关心和支持特殊教育事业,为广大残障少年儿童的成长撑起一片蔚蓝的天空!

  我也借此机会,向辛勤工作在特殊教育战线上的干部、教师、广大助残志愿者们致以亲切的慰问!向所有为残疾人事业付出辛勤劳动的社会各界表示衷心的感谢!谢谢你们!

全国助残日*下讲话稿10

同志们、朋友们:

  今年5月21日,是第十六次法定“全国助残日”,今年“全国助残日”,是在开展第二次全国残疾人抽样调查的大背景下进行的,其主题是“真实的了解,真挚的关爱”。在此,我谨代表市委、市*向全市14.4万多残疾人及其亲属、向残疾人工作者致以亲切问候,向所有关爱残疾人、关心支持残疾人事业的社会各界热心人士致以崇高的敬意!

  残疾人是社会上有特殊困难的弱势群体,由于他们身体上的缺陷,给他们参与社会、服务社会、*等地享受社会物质文明和精神文明成果带来诸多困难。和国家历来十分关心残疾人,高度重视残疾人事业。1987年,我国开展了第一次残疾人抽样调查,为制定国家经济和社会发展规划及残疾人事业发展规划和有关法规、政策提供了重要依据,随着我国改革开放和现代化建设的快速发展,我国残疾人的状况发生了很大变化。为了更加全面地掌握残疾人的数量、结构、地区分布、致残原因及康复、就业、教育、婚姻、家庭状况等情况,为国家制定相关法规、政策提供新的依据,*决定开展第二次全国残疾人抽样调查,这充分体现了和*对残疾人事业的关怀。这项工作,有利于推动全社会进一步关心、帮助残疾人,更好地发展残疾人事业,展示我国人权保障的良好国际形象。根据省的部署,我市于4月1日零时启动了第二次全国残疾人抽样调查,经过各有关部门的努力和调查人员的辛勤工作,抽样调查已进入尾声。在此,我代表市*向辛勤工作的有关工作人员道一声辛苦了。范文先生版权所有

  开展“全国助残日”活动,旨在促进残健交融,增进相互理解,唤起助残意识,构建和谐友爱的社会风尚、各级委、*和各有关部门一定要高度重视,紧紧围绕“真实的了解,真挚的关爱”这一主题,在全市广泛开展走进千家万户,了解残疾人状况,为贫困残疾人开展送温暖活动。通过多种形式的助残活动,切实帮助残疾人解决生产、生活中遇到的困难和问题,使广大残疾人得到实实在在的实惠。范文先生版权所有

  我衷心地希望全社会各界人士都来关心支持残疾人事业,都来伸出热情的双手,用我们的爱心和真情,尽我们之所能帮扶残疾人,让每一位残疾兄弟姐妹,都能够感受到和*的关怀,感受到社会主义大家庭的温暖。我也衷心地希望,广大残疾朋友发扬“自信,自尊,自强,自立”的精神,与健全人一起,与时俱进,共同建设我们美好的家园,为构建和谐的汕头做出贡献。


助残日*下讲话稿10篇(扩展2)

——助残日*下讲话稿10篇

助残日*下讲话稿1

老师、同学们:

  大家早上好!

  今天我*下讲话的主题是《心怀弱者,助残护残》。

  我先给大家讲一个寓言故事:

  一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶,*安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开捕鸟网。这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。

  这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗金子般善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。

  在1990年12月28日,全国*大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,从1991年5月15日是第1个“全国助残日”,在昨天20xx年5月15日,是我国第二十一个助残日。

  老师、同学们,我们刚才站在这里,听着*,唱着*,看着鲜艳的*冉冉升起;现在听我讲助残护残;晨会过后,我们有说有笑地走到教室,上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见*,永远都听不到*;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们*时所说的残疾人。

  在我国大约有6000多万残疾人。他们跟我们同在一片蓝天下生活,也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一*悄悄地让道、一次次主动地让座让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的阳光。正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的:衔一缕清光,送进所有人的心房;捧一缕阳光,温暖所有人的胸膛。

  我的*下讲话到此结束,谢谢大家!

助残日*下讲话稿2

  老师们、同学们,大家上午好!告诉大家,《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日”。本周星期天是20xx年5月22 日,是20xx年5月的第三个星期日,是第21次“全国助残日”。“全国助残日”每年都有一个主题,今年“全国助残日”的主题是“改善残疾人民生,保障残疾人权益”。

  残疾一般可以分为视力残疾、听力残疾、肢体残疾、智力残疾和精神残疾五种类型。据统计,目前我国的各类残疾人总数达6000多万人,占全国人口总数的5%,也就是说25个人中就有一个残疾人。其中,我国的残疾儿童、少年约有625万人,智力残疾所占比例最高。

  我曾经在一本书上,看到两张对比的照片:一张是一位拄着拐杖的残疾人在为人理发,一张是一个四肢健全的人蜷缩于街头一角伸手乞讨。同样是为了生活,两个人的目的相同,但方法却完全不一样。同学们,你们应该向谁学习呢?我们应该学习热爱劳动、自食其力的理发者。

  自古以来,有许许多多残疾人自学成才、自强不息,他们身残志不残。如,我国战国时期的孙膑,他虽然下肢残疾,却写出了著名的《孙子兵法》。酷爱音乐的阿炳,虽然是一个双目失明的盲人,但谱写出许多名曲,《二泉映月》就是他的代表作品。20xx年中央电视台春节联欢晚会上,由*残疾人艺术团表演舞蹈《千手观音》,真是一个令人叫绝的节目,获得了“我喜爱的春节晚会节目”评选一等奖。伴随着悦耳的音乐,几十位残疾姑娘演绎出了近乎完美的舞蹈,这对失去听力的人来说,是何等的不容易?

  说到这里,我想请同学们想一想,你们是健康的人,应该怎么办呢?希望你们珍惜现有的学习条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,学习残疾人坚韧不拔的进取精神,刻苦学习,听好每一堂课,做好每一次作业、每一次锻炼……

  各位老师、同学们,残疾人是社会*等的一员,也是社会财富的创造者,我们应该尊重每一个残疾人。残疾人由于自身功能障碍,是一个需要全社会关心和帮助的弱势群体。目前,全国还有1000万贫困残疾人的基本生活没有得到保障,还有几十万残疾儿童因贫困失学或辍学。另外,残疾人就业机会少,就业率低,侵害残疾人合法权益的现象时有发生。残疾人问题仍然是一个比较突出的、亟待解决的问题。因此,关心残疾人的困难,是我们每一个人义不容辞的责任,也是创建和谐社会的需要。

  同学们,作为健康的人,你们是幸运者,该如何将这份幸运、幸福播撒给残疾人呢?很多事情在我们看来是举手之劳,对残疾人来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶,只需你付出一只手的力量;给他们一个公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦;爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间……

  各位老师、同学们,关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在每年的“全国助残日”,而是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,给残疾人更多关爱和帮助!

  谢谢大家!

助残日*下讲话稿3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在*下讲话的题目是《同一片蓝天 同一个梦想》。

  当我们沐浴着和煦的阳光走进校园的时候,当我们欣赏着美丽的世界,聆听鸟语虫鸣的时候,也许,你并没有发觉这个世界有什么不一样。可是,你知道吗?在我们身边,有些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的机会。他们就是我们*时所说的残疾人。据统计,目前全世界约有6.5亿残疾人,而我国就有6000多万,他们在这个世界上正艰难地生活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历着无数的磨难,哪怕取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。

  当聋哑作家海伦.凯勒完成《假如给我三天光明》等十几部作品时;当高位截肢的姜德明拄着双拐为《农产品质量安全法》的颁布不断奔走时,当残奥健儿们摘金夺银,让*一次次在赛场冉冉升起时,当*、张海迪不顾自己的身体,为我国残疾人事业的发展呕心沥血时……亲爱的同学们,除了赞赏和敬佩,难道我们不应该学习他们坚忍不拔的毅力、顽强拼搏的精神、和挑战自身局限的勇气吗?

  同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需要你付出一只手的力量,给他们一个座位只需要你付出多站一会儿的辛苦。今天是12月3日,是第20个国际助残日,我谨代表四(3)班全体同学向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心,让残疾人跟我们共享一片蓝天,让残疾人跟我们实现同一个梦想!

  谢谢大家!

助残日*下讲话稿4

各位老师,同学们:

  大家好!1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国*大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。该法第—48条规定:“每年5月的第三个星期日,为“全国助残日”。从1991年5月15日开始实施“全国助残日”活动以来,今年是第xx个“全国助残日”。

  每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动,今年助残日的主题是“帮扶贫困残疾人”。日前,*残疾人工作委员会联合*、国家卫生和计划生育委员会、*残联等共同印发《关于开展第二十三次全国助残日活动的通知》,要求各级*和全社会要进一步加大对贫困残疾人的帮扶力度,缓解并逐步消除残疾人绝对贫困现象,缩小残疾人生活水*与社会*均水*的差距。*残联相关负责人指出,由于受残疾影响、教育程度偏低等原因,大多数残疾人的生活水*低于社会*均水*,农村近30%的残疾人生活在国家贫困线以下。

  助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。竭力捐助残疾人员,弘扬人道主义、宣传残疾人事业、倡导团结互助和*等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。

  同学们,在我们享受全社会的关爱和帮助的同时,我们用什么方式来回报社会给予我们的关爱呢?同学们有没有想过,在我们得到别人帮助的同时,我们也做一些力所能及的帮助给别人呢?比如,生活中给别人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给别人一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱别人是全人类的美德,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴起,在今后的每一天,让我们尽量多给别人带来一点关爱和帮助,让所有的人同享一片蓝天,共同享受生活的美好吧。

  谢谢大家!

助残日*下讲话稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  同学们,你们知道昨天5月20日是什么日子吗?

  看来同学们都没有在意。是呀,对于我们来说,这只是一个普通的星期日,可对于残疾人来说却是一个特别的日子。是他们所期盼的幸福快乐的助残日。

  男1:同学们,你们知道吗?在1990年12月28日,全国*大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,1991年5月15日是第1个“全国助残日”,而昨天2012年5月20日,已经是我国第二十二个助残日了。

  同学们,当我们听着*,看着鲜艳的*冉冉升起时;

  当我们沐浴着阳光,聆听*下讲话时;

  当我们和同伴在操场上追逐嬉戏时,

  一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。

  可是,在我们身边的残疾人可能永远都看不见*,

  永远都听不到*;

  永远不知道同伴的模样,

  甚至永远都站不起来!

  可是他们没有向命运低头,

  而是用自己的意志去搏击、去创造,

  用自己身残志坚的精神谱写人生壮丽的诗篇!

  你们还记得几年前春节晚会上那令人叫绝的舞蹈《千手观音》吗?它是由来自*残疾人艺术团的十几位耳聋的残疾人艺术家共同完成的,演绎得近乎完美的舞蹈,对于没有听力的人来说是何等的不容易啊!

  你们还记得《开学第一课》钢琴达人刘伟吗?一次触电事故,让他失去了双臂,剥夺了他在绿茵场奔跑的权利,过敏性紫癜破灭了他的游泳金牌梦。但他没有气馁,硬是用每天7、8个小时的练习琢磨出了一套“双脚弹钢琴”的方法,用自己的双脚奏出了生命的最强音。

  还记得我们常州的爱心使者王德林吗?7岁时的一场车祸造成高位截瘫,他虽然身体瘦小、残疾,但心灵没有残疾,他硬是在病榻上,用一部电话机创建了一加爱心社,用自己的行动和人格撑起了一片爱的天空。

  同学们,比起残疾人,我们能听能看、能跑能跳、能说能唱,多么幸运!

  当我们大课间练习下蹲起立腿脚酸疼时,想到王德林叔叔,你还会埋怨吗?

  当音乐老师带我们练声,而你混水摸鱼时,想到邰丽华阿姨,你是否会很惭愧呢?

  当你练琴焦躁不安、甚至对着家长大发雷霆时,想到刘伟哥哥,你是否能改变一种心态,试着爱上它们呢?

  当你在校园横冲直撞,想到他们悲惨的遭遇,你是否会感到后怕呢?

  同学们,拥有健康是多么珍贵!多么幸福!守护健康是多么重要!

  只有这样,我们才更有能力更好的护残助残!

  是呀,拥有健全的双臂,你才能付出一只手的力量给残疾人一个有力的搀扶;

  拥有健全的双腿,你才能付出多站一会的辛苦给残疾人腾出一个舒适的座位;

  拥有明亮的眼睛,你才能给盲人描述太阳的艳丽、月亮的皎洁,做他们心灵的窗口;

  拥有强壮的身躯,你才能给残疾人撑起一把安全的屁护伞!

  拥有健康的心理,你才能更有底气地告诉他们命运留下的不仅仅是绝望!

  同学们,关爱残疾人是全社会的责任,

  从身边做起,

  从小事做起,

  从守护自己的健康做起,

  不只是在助残日那天,

  而是在今后的"每一天。

  心怀弱者,护残助残!

助残日*下讲话稿6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  5月15日是我国的国庆节。

  据统计,*有6000多万残疾人,生活困难,尤其是残疾儿童。他们有的从出生就处于一个沉默的世界,有的至今未见阳光灿烂,有的因为家庭经济原因面临辍学的困境?他们也是祖国的未来,也对未来充满美好的期待。还有很多未来的人才,身体残疾,学术能力很强。他们渴望社会的关注,渴望热心人的帮助,渴望健康人的理解,渴望健康人用春天般的温暖激发自己顽强的生命力。

  作为学生,我们可以尽可能多的参加一些学校或者社会组织的慈善活动,尽力帮助有需要的人;通过宣传,更多的人可以关注残疾人,传递这些爱;或者利用假期和朋友一起做个小志愿者。在学校里,我们可以向周围的学生呼吁,向他们介绍公益和爱心,更多地关注周围的人,让他们感受到一种关爱。

  学生们,尊重和关心残疾人是全社会的责任。让我们每个人都献出我们的爱,让残疾人和我们一起享受更美好的生活!

  我在*下的演讲到此结束。谢谢!

助残日*下讲话稿7

尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们:

  大家上午好!

  20XX年5月20日是第XX次"全国助残日"。残疾人事业是*特色社会主义事业的重要组成部分。今年全国助残日活动的主题是加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益。

  残疾人文化是社会主义文化的组成部分,是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化;是倡导*等友爱、包容互助的和谐文化;是践行社会主义荣辱观的道德文化;是建设社会主义精神文明的人文文化。

  我市有各类残疾人XX万人,生活在农牧区的有XX人其中有XX%的残疾人靠家庭供养,低保、社会救助和社会保险面很窄,保障水*极为有限,缺乏长期、稳定的有效扶贫措施,缺少劳动条件的因素,是造成农村残疾人贫困面较大,贫困程度较重的主要原因,其中很大部分残疾人家庭生活还处于特困状态,还没有解决温饱问题,大病得不到医治,忍受着病痛的折磨,急需要抢救性治疗和康复训练。特别是有些暴力性精神病人因无钱治疗终日被锁在家里见不了天日,令人心痛;有些残疾人需要轮椅代步、装配假肢、助听器、助视器等;有的残疾学龄儿童急需要到特殊教育学校上学,他们都是我们的兄弟姐妹,非常渴望得到社会的救助和亲人般的关心帮助,过上丰衣足食的幸福生活。根据XX残工字【20XX】X号《关于开展捐资助残献爱心活动的通知》的具体要求,全市机关、团体、事业单位干部职工每人捐款XX元以上,本次捐资助残活动本着自愿的原则,多捐不限、多捐光荣。各部门、各单位领导要高度重视,把关心和支持残疾人摆在重要议事日程,做好宣传动员工作,在5月25日前,将捐款、花名册送到市*残疾人工作委员会秘书处(市残联)。各单位要将捐款情况张榜公布进行宣传,宣传部门、新闻媒体要大张旗鼓地宣传报道这次捐资助残活动中涌现出来的先进模范事迹,大力营造全社会关心帮助残疾人的良好社会氛围,捐款结束后,市人民*残疾人工作委员会将对捐款情况进行全市通报。对踊跃捐款的单位和捐款数额较多的个人给予通报表彰。

  关心残疾人,是社会文明进步的重要标志。残疾人事业是*特色社会主义事业的重要组成部分。残疾人是一个数量众多、特性突出、特别需要帮助的社会群体。我们要在教育局的正确领导下,大力发扬中华民族扶残助残的传统美德,大力弘扬人道主义精神,关心、帮助和支持残疾人,努力实现残疾人事业与经济社会协调发展,共同为乌苏市的美好明天而努力奋斗。

助残日*下讲话稿8

老师们,同学们:

  早上好! 5月17日,也就是昨天,大家知道是什么日子吗?也许大家不知道。昨天是第xx个“全国助残日”,借这个契机,今天我要和大家来探讨一个问题,那就是我们要如何来奉献我们的.爱心。

  如果现在告诉大家,在遥远的贫困山区,有一群我们的同龄人,正睁大着眼睛等待着我们的帮助,企盼能早日回到校园;在医院的病房里,有一个白血病患儿,正期盼着我们伸出援助之手,我相信,很多同学会毫不犹豫的说,我愿意拿出我的零花钱,来帮助那些山区的孩子;我也愿意捐助白血病患儿,让他能和我们一样健康地成长。那么,在我们表达着奉献爱心意愿的时候,请听听下面两件就发生在我们身边的事件,想一想你会怎么做。

  事件一:在课堂上,有一位同学因为身体不适呕吐了。那一刻,我听到了这样的声音:嗯……,好恶心啊!与此同时,有很多同学围着那位呕吐的同学指指点点,却没有一个人送上一句问候的话,也没有一个人来帮助她清理一下地面。

  事件二:在宿舍里,有一位同学突然流鼻血了,我也听到了这样的声音:他*时很坏的,不用理他,活该!与此同时,有更多的同学围了过来,指着那位流鼻血的同学说:活该!活该!也许有些同学*时的行为习惯或学习成绩不那么理想,可这与他流鼻血又有什么必然联系呢?相信那位同学在流鼻血的一刻,心里也是很难受的。在同学呕吐的时候,在同学流鼻血的时候,同学们的爱心都去了哪里?难道我们的爱心都奉献给了山区的孩子,奉献给了病床上的患儿,却不愿意施舍一点给朝夕相处的同伴吗?不要等灾难来临才奉献爱心。同学们,当早晨跑步时一个同学摔倒遭到别人的讥笑时,你有没有想到过拉他一把?当街上一个衣衫褴褛的乞丐遭到人们的驱赶时,你有没有想到慷慨解囊?当你在公交车上看到一个老人的身体随着车的行驶左右晃动而别人依旧谈笑风生时,你有没有想到主动让座?当一位同学因学习、训练成绩下降而遭人白眼从此一蹶不振时,你有没有想到过要帮他重树信心?……奉献爱心不应该只是一句口头上的宣言,而应该是切切实实的行动。

  亲爱的同学们,你们今天的行动和习惯决定着国家、民族的希望和未来。让我们携起手来,从身边的小事做起,关爱身边的每一个同学,以行动来奉献爱心。让美丽的校园永远充满着春天的气息。

助残日*下讲话稿9

老师们、同学们:

  大家早上好!

  我讲话的题目是《同享一片蓝天》

  1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国*大会 常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。该法第48条规定:“每年5月的第三个星期日,为“全国助残日”。从1991年5月15日开始实施“全国助残日”活动以来,今年是第二十个“全国助残日”。

  每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

  今年“全国助残日”活动主题——关爱帮扶农村贫困残疾人

  同学们,在我们享受全社会的关爱和帮助的同时,我们用什么方式来回报社会给予我们的关爱呢?同学们有没有想过,在我们得到别人帮助的同时,我们也做一些力所能及的帮助给别人呢?比如,生活中给别人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给别人一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱别人是全人类的美德,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴起,在今后的每一天。让我们尽量多给别人带来一点关爱和帮助,让所有的人同享一片蓝天,共同享受生活的美好吧。

  谢谢大家!

助残日*下讲话稿10

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在*下讲话的题目是《同一片蓝天 同一个梦想》。

  当我们沐浴着和煦的阳光走进校园的时候,当我们欣赏着美丽的世界,聆听鸟语虫鸣的时候,也许,你并没有发觉这个世界有什么不一样。可是,你知道吗?在我们身边,有些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的机会。他们就是我们*时所说的残疾人。据统计,目前全世界约有6.5亿残疾人,而我国就有6000多万,他们在这个世界上正艰难地生活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历着无数的磨难,哪怕取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的篇章。

  当聋哑作家海伦.凯勒完成《假如给我三天光明》等十几部作品时;当高位截肢的姜德明拄着双拐为《农产品质量安全法》的颁布不断奔走时,当残奥健儿们摘金夺银,让*一次次在赛场冉冉升起时,当*、张海迪不顾自己的身体,为我国残疾人事业的发展呕心沥血时……亲爱的同学们,除了赞赏和敬佩,难道我们不应该学习他们坚忍不拔的毅力、顽强拼搏的精神、和挑战自身局限的勇气吗?

  同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需要你付出一只手的力量,给他们一个座位只需要你付出多站一会儿的辛苦。今天是12月3日,是第20个国际助残日,我谨代表四(3)班全体同学向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心,让残疾人跟我们共享一片蓝天,让残疾人跟我们实现同一个梦想!

  谢谢大家!


助残日*下讲话稿10篇(扩展3)

——全国助残日*下讲话稿10篇

全国助残日*下讲话稿1

亲爱的小伙伴们,敬爱的老师们:

  你们知道吗?每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日,今年的5月x日是我国法定的“第xx次助残日”,5月x日至5月x日是xxx的“第x次助残周”。本次助残活动主题为“情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人”。

  自有人类以来,就有了我们残疾人,具统计我国已有xxx多万残疾人,涉及到全国x分之一人口的家庭。如果人人都能分担一点责任,付出一点爱,那么我们的兄弟姐妹就能和健全人一样幸福生活。为了发扬“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神,推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气,我们聋哑辅读学校大队部向全校师生发出倡议:

  一、出好一期黑板报,搞好爱心助残宣传活动,弘扬中华民族的传统美德。

  我们不仅要自己行动起来,还要让更多的人都加入我们的行列,弘扬中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。推进全社会“尊重残疾人、关心残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气。

  二、开展“大手”拉“小手”活动,和身边的小伙伴交朋友。

  在社会、*和老师们的关心下,我们小伙伴是幸福的。在享受爱的同时,我们不能忘记要付出爱。让我们伸出手,和身边的小伙伴结成好朋友,开展“大手”拉“小手”活动。通过一帮一、多帮一、志愿者服务、爱心捐款等方式,对身边的小伙伴进行文化助残、帮教助残、爱心助学,让他们感受到集体的温暖。

  三、召开主题班会,学习身残志坚的先进事迹。

  在我们的兄弟姐妹中有许多模范人物,他们中有的在残奥会上得金牌,有的成为了音乐家、画家、作家等等。他们虽然残疾,但是意志坚强,在克服了常人难以想象的困难后,最终获得了可喜的成绩。让我们去收集他们的先进事迹,在班队课上交流一下,谈谈自己的体会。

  亲爱的小伙伴们、老师们,伸出我们的友谊之手吧!让我们每个人都奉献一份爱心,把温暖送进每个残疾人的心中,同我们的兄弟姐妹共享一片蔚蓝的天空!

  让我们行动起来吧!

全国助残日*下讲话稿2

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我向大家讲的题目是《让世界充满爱》。

  “像洁白的雪花,纷飞在静谧的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明;几分欣喜,一丝惊异,我们来到了这个世界。听不见流水潺潺,听不见风声、雨声,惋惜的泪水滋润了生命的花蕾,迷茫中,我们开始了梦的旅程……”在《圣母颂》优美的旋律中,20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。如泣如诉的画外音,将人们引人另一个世界——我国20xx万听力语言障碍人群的世界。

  同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书……然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有xxx多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的`世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?同学们,我们应该学习残疾人的精神。“即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫”。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志坚。他们克服了常人难以想象的困难。

  最后,我向同学们提出倡议:残疾人是社会*等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。我的讲话完毕,谢谢大家!

全国助残日*下讲话稿3

各位残疾人朋友、各位来宾、同志们:

  今天,是第25个法定的“全国助残日”。这次助残日活动的主题是:“关注自闭症儿童,走向美好未来”。为此,我受市委*xx的委托,代表xx市委、市人民*,向全市x万残疾人及其亲属表示亲切的问候!向全市的残疾人工作者,向热情关心残疾人、大力支持残疾人事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

  残疾人事业是*特色社会主义事业的重要组成部分。促进残疾人事业发展,是全面建设小康社会和构建和谐社会的一项重要任务。近年来随着我区经济社会的不断发展,我区残疾人事业发展迅速,残疾人生活水*得到不断改善和提高,全区形成了扶残助残的良好风气,残疾人扶贫、康复、教育、就业等工作取得了显著成绩,残疾人生活状况明显改善。在看到成绩的同时,我们也要清醒的认识到,目前在我区50多万残疾人中,贫困残疾人占残疾人总数的40%以上,总体生活水*与社会*均生活水*还存在较大差距,“普惠水*”不高、“特惠政策”体现不够,残疾人社会保障措施还不够完善,服务体系还不够健全。针对这些问题,我们要根据《*中央*关于促进残疾人事业发展的意见》精神,以及省委省*的统一部署,坚持加速发展、加快转型、推动跨越的主基调,紧紧围绕推进残疾人两个体系建设这条主线,采取有力措施,切实解决残疾人的最低生活保障、基本养老保险、医疗保险、居住条件和教育、就业等问题,努力推动和促进残疾人事业与经济社会的协调发展。

  上个世纪九十年代以来,国家先后制定实施了《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人教育条例》、《关于进一步加强扶助贫困残疾人工作的意见》等法规和政策。xx市结合实际,先后制定并实施了加强残疾人扶贫、康复、就业、扶助、社会保障等工作的规章和政策。通过这些法规政策的制定和实施,全市残疾人事业得到了长足的发展:有效保障了残疾人的权益,残疾人的工作、学习和生活得到了明显的改善,全社会扶残助残的良好风尚进一步形成。

  接下来我们要以高度的责任心和责任感把关心、关爱残疾人的行动落实到实际工作中去,切实为残疾人解决实际困难。下面,我讲三点意见:

  一、营造良好扶残、助残社会氛围,切实增强残疾人主人翁意识

  应清醒地看到,残疾人参与社会程度不高,歧视残疾人、侵害残疾人合法权益的现象还时有发生,要改变这种现象,需要全社会的关注和重视。

  二、紧扣活动主题,切实增强为残疾人服务意识

  残疾人作为特殊群体,他们的生存、生活状况与社会*均水*相比还有较大差距,残疾人尤其是农村残疾人生活十分艰苦;少数残疾儿童失学现象仍然存在;残疾人参与社会生活的障碍依然存在,维护自身权益的能力还有待提高。

  三、群策群力,切实增强部门协作合力

  新闻媒体要广泛宣传普及有关残疾人保障的政策法规以及残疾康复和预防知识,宣传社会各界扶残、助残的先进事迹,提高公众扶残助残意识,进一步营造尊重、理解残疾人,关心支持残疾人事业的良好氛围。

  同志们,关心残疾人,是社会文明进步的重要标志。残疾人事业是*特色社会主义事业的重要组成部分。残疾人是一个数量众多、特性突出、特别需要帮助的社会群体。我们要在地委、行署的正确领导下,大力发扬中华民族扶残助残的传统美德,大力弘扬人道主义精神,关心、帮助和支持残疾人,努力实现残疾人事业与经济社会协调发展,共同为试验区的崛起而努力奋斗。

  最后,祝广大残疾人朋友身体健康、阖家幸福、万事如意!

全国助残日*下讲话稿4

尊敬的各位领导、各位来宾:

  大家上午好!

  “最是一年春好处”。在这个百花盛开、春色满园的日子里,我们培智学校组织开展第19次“助残日”活动,既是对智残儿童的关爱,又是构建和谐社会的具体行动。在这里,我代表培智学校全体师生向各位领导、各位来宾的到来表示最热烈的欢迎,感谢你们一直以来对我校特殊教育事业的支持与关心,感谢你们带来的诚挚祝福!

  多年来,在上级*部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下,我校的特殊教育规模越来越大,已由开班时的几个人发展到如今的60多人,我区适龄智残儿童就读率逐年增高。近年来,为解决个别双残儿童上学难的问题,我们还采取“送教上门”的形式服务学生,赢得家长和社会的一致认可和好评。培智学校也多次被区、市、省*、民政局、残联授予“志愿者助残先进集体”、“特殊教育先进集体”等称号。

  静园飞来千树绿,一身长带百花香。或许是因了我们对特殊教育事业的这份浓浓的责任和情分,近年来,慕名到我区特殊学校就读的外区儿童也在增加,说实话,他们的到来给我们的工作带来一定的压力,但本着构建和谐社会的思想、本着人道主义的立场,我们还是无条件的接收了他们。

  我们永远不会忘记那个阴雨连绵的上午,一位家长拉着已经16岁的儿子到学校求学的场景:“我知道孩子不是你们学区的,你们没有这样的义务,但是咱们市里只有你们这里接受这样的孩子,求求你们,收下我的孩子吧,孩子学下多少无所谓,只希望我的孩子这辈子进过学校的门!”看着家长痛苦的表情、渴求的眼神,我们还能说什么呢?

  由于弱智教育不存在升学率的问题,所以在有些人看来搞弱智教育是一件很简单的事情。设身处地的想,当你每天面对一群智残加肢残、十个手指数不清、鼻涕口水流不断、莫名其妙常傻笑的孩子时,别说教他们知识,就是看住他们都让你头疼。这样,特殊教育就赋予特殊教师以特殊使命——博大的爱心、持之以恒的耐心,真的我想说,做培智教师太不容易了。

  为了能使每一个在校弱智儿童都能有哪怕是一点点的进步,老师们根据孩子们的病情、年龄、家庭及智力情况制定了个性化的教育方案。在具体的实施过程中,重视分类指导和个别辅导相结合,并及时记录孩子们成长过程中的变化,还适时与家长交流沟通,求得配合,达成共识,真正做到发展潜能,补偿缺陷。如有的学生喜欢唱歌,乐感强,我们就围绕这一特点为孩子制定发展计划,哪怕是影响了文化课的学习,也要力图使其在音乐方面有所建树。李旭就是一个受益的孩子,他音色好、曲不离口,一路唱到省里,在XX年省组织的大赛中还荣获个人独唱二等奖的好成绩。

  为改善办学条件,我们多方争取资金。XX年至今,我们先后为每个教室安装了电脑、液晶电视、购置了大型的教玩具和感统器材、添置了图书、更换了文件柜、图书柜,XX年起,全部减免学生的学杂费,还为乘车学生义务办理月票,克服困难提供午餐,真正让学生感受到“学校就是我的家”。

  随着入学弱智儿童的不断增加,目前的困惑是:

  ⑴教室不能满足需求。按规定要求,每班在8人左右,现在我们的班容量已经达到14人以上。

  ⑵教师配备不足。按着每3位同学需配备一位教师的要求,现在我校教师资源严重短缺。

  ⑶教育教学质量受到影响。班容量大,教室、教师不足严重制约了弱智儿童的发展,不能保证每一位智残儿童都能享受最优质的教育。

  鉴于以上情况,希望*部门高度重视此项工作,确实缓减适龄残疾儿童入学需求的矛盾。同时,进一步加大随班就读的规模与力度,保证每个有学习能力的残疾儿童就近入学。从而基本实现有学习能力的残疾儿童接受普九义务教育的目标。

  最后,真诚的希望各位领导为特教事业的发展献计献策。再次感谢你们的到来,谢谢!

全国助残日*下讲话稿5

  尊敬的各位领导,叔叔阿姨,敬爱的老师,亲爱的同学们你们好。

  在这生机勃发的五月,很高兴迎来了第二十三次‘’全国助残日‘’ 我们学校在各级领导的亲切关怀和社会国届的大力支持下,顺利的从金城镇搬迁到了度门镇 ,在这里请允许我代表全体师生,向你们说一声‘’谢谢了‘’。

  我们每个人都是带着各种各样的缺陷出生的,有的看不见,有的听不见,有的看上去还很呆傻,但是我们有各级*,社会各届和广大的爱心人士的支持和关爱,让我们自立自信,自尊自强,坚信与正常人的差距只是不能听,不会说,看不见,从而不断提高,完善和超越自我。而不是社会,家庭的累赘。

  最后,祝各位叔叔,阿姨身体健康,万事如意。

全国助残日*下讲话稿6

  《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”这是一个有善心良知的人不会忘记的日子,是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

  据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

  同学们,你听说过*、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事吗?他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,仍以超人的意志去克服重重困难,他们克服了常人难以想象的困难,创造了可歌可泣的业绩。

  你们还记得有一年的春节晚会上那动人的舞蹈——《千手观音》吗?看完这个精彩的节目,大家可能很难想象它是由聋哑女孩邰丽华领着20位聋哑演员排练出来的。《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,邰丽华等二十名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律……,她们不知付出了多少努力,在这个表演的背后,夹杂着多少汗水与辛酸!她们对生活的乐观态度,她们自强不息的`精神,是不是值得我们学习?

  同学们,比起残疾人,我们有多么幸福!我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书、活动……当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。

  残疾人是社会*等的一员。因此我们应该尊重每一位残疾人。

  当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。面对命运的不公*,他们更需要家人的亲情和世人的温情。

  同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?声音响亮的同学是最有爱心的同学,当然爱心更要用实际行动来证明。

  希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神,听好每一堂课,做好每一次作业,做好每一次值日。有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。

  关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,*等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

全国助残日*下讲话稿7

同志们:

  今天是第十七个“全国助残日”,在此,我代表县委、县*向工作在全县各条战线上的残疾人朋友及其家属表示亲切的问候和良好的祝愿!向所有为残疾人服务而付出心血的社会各界表示衷心的感谢!

  今年全国助残日的主题是“保障残疾人权益, 共建和谐社会”。的十六届六中全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出,发扬人道主义精神,发展残疾人事业,保障残疾人合法权益。

  大家知道,残疾人是社会中人数众多的弱势群体,我县现有残疾人5.2万人,县委、县*历来高度重视残疾人工作和残疾人事业的发展。“全国助残日”是残疾人的节日,更是弘扬人道主义,宣传残疾人事业,倡导扶残助残良好风尚和构建和谐社会的一个重要窗口。

  我县残疾人事业以落实残疾人“有饭吃、有衣穿、有房住”和“能上学、能治病”以及发展生产,建立了救助扶贫长效机制为途径,解决好残疾人的生活、生产,保障和维护了残疾人生存的基本权益,帮助残疾人就业、康复、就学、脱贫、维护合法权益、*等参与社会生活等方面做了大量卓有成效的工作。2006年,建立了规模扶持残疾人、帮助残疾人发展生产,增加收入的扶贫基地和脱贫解困的长效机制;积极开展创建“白内障无障碍县”,为 579例白内障患者免费手术,赢得了社会的普遍赞誉。

  残疾人权益保障事关社会的稳定,事关全县社会发展的大局,因此,各乡镇各部门要采取切实可行措施,着重解决残疾人实际问题。一是各乡镇各部门要围绕本次助残日主题,结合各自实际,研究有关残疾人权益保障问题,部署助残日活动。二是按照“普惠加优待”的基本原则,检查本地本部门的各项政策是否对残疾人实现了 “普惠”,残疾人是否得到了“优待”。三是工商、税务、民政等部门要进一步加大对社会福利企业的扶持力度,落实好各项优惠政策,增加残疾人就业岗位,实现稳定集中就业。四是各新闻媒体要做好此次助残日的宣传发动工作,以此在全社会掀起关注残疾人事业的热潮,充分利用站、公益广告、公共橱窗、标语口号等多种形式宣传助残日主题活动、宣传残疾人事业、宣传做好残疾人事业工作的意义,进一步在全社会营造关心、关注残疾人事业、有利于残疾人事业发展的社会环境。

  同志们,让我们围绕我县“坚持科学发展,推进三大建设,构建和谐金堂”的总体思路,全心全意为残疾人服务,把全县的残疾人事业推向新的阶段。

  最后,祝全县广大残疾人朋友身体健康、万事如意!谢谢!

全国助残日*下讲话稿8

同志们,残疾人朋友们:

  今天,我们在这里隆重举行第x次“全国助残日”捐赠仪式。首先我代表县委、县*向一直关心、支持残疾人事业的各级领导及社会各界人士表示衷心的感谢!向全县x万残疾人及家属致以节日的问候!

  多年来,县委、县*高度重视残疾人事业的发展,注重解决残疾人的实际问题。为x名贫困残疾人减免了农业税、乡统筹、村提留、义务工、子女学杂费等,救助x名白内障患者,为x名聋儿配了助听器,对x名肢残人员装上了假肢,为x名残疾人捐赠了轮椅,x名残疾人经过技术培训,80%已经明显致富,20%成为当地乡村经济发展的主力军,有的还成为当地群众致富的带头人和领头雁。资助x名残疾儿童重返校园,帮助x名残疾考生到高校学习深造。

  这次专项捐赠活动,旨在资助贫困残疾人尽快摆脱贫困和我们一起迈向小康,实现全面建设小康社会的宏伟目标,残疾人是社会各届关注的社会弱势群体,做好这件事情,意义重大而深远。

  同志们,残疾人是指在心理、生理、人体结构上丧失一定肌体工能,无法正常从事某种能力的人,他们在参与社会竞争中处于劣势;可是,他们有人的尊严和权利,有参与社会生活的愿望和能力,同样能为社会创造财富,部分残疾人身疾志坚,成为了一些行业的杰出代表,社会主义社会的建设者。尊重残疾人的公民权利和人格尊严,是社会主义社会的传统美德,给予他们特别的扶持和关爱,使他们的权力得到更好的实现,使他们以*等的地位和均等的机会,参与社会活动,共享社会物质文化成果,真正实现他们的人生价值,体现和*的关心和爱护,社会主义大家庭的温暖。

  残疾朋友们!你们参与社会生活,在社会的关心、帮助下,你们自己也要自强不息,县委、县*希望你们一定要有勇气面对生活,面对现实,发扬自尊、自信、自强、自立、自爱。永远奋发向上,有所作为,为社会主义现代化建设贡献自己的力量。

  同志们,残疾朋友们,让我们高举*理论伟大旗帜,以“*”重要思想为指导,认真贯彻落实县委、县*提出的“三上一突破”发展战略。为了祖国的繁荣昌盛,为了实现残疾人“*等、参与、共享”的崇高目标,为了全县人民的幸福安康而努力奋斗!

  最后,祝这次“爱心助残”捐赠仪式取得圆满成功!

  谢谢大家!

全国助残日*下讲话稿9

同志们、同学们:

  今天我们怀着特殊的心情,观看一群特殊的孩子为我们献上的精彩表演,那牵魂动魄的舞蹈,荡气回肠的歌声让我们感动,他们自强不息、知恩图报的精神更让人震撼!

  残障少年儿童是一个十分特殊的群体,他们有口却不能说话,有耳却听不到声音,有眼却看不到缤纷世界,可以想象,他们是多么痛苦!多么艰难!然而,他们又是那么坚强、那么乐观,自强、坚毅和执着构成了他们生命的三原色。他们用行动一次次超越自己,一次次完善自己,一次次重塑自己,就像他们所说的那样健全人能做到的,我们也一定能做到!

  现在,为实现海林经济社会追赶型跨越式发展,全市人民正精心打造、大力弘扬以自强不息、创新创业、开放开拓为主要内容的城市人文精神,在这样的时候观看这样一台以自强不息,真情回报为主题的演出,发人深思,令人振奋,感人肺腑,催人泪下!

  扶弱济困,是中华民族的传统美德,也是社会主义精神文明建设、和谐社会建设的重要组成部分。牡丹江的扶残助学工作很有成绩,积累了许多宝贵的经验。今天,我代表市委市*再次向全社会发出号召:以更大的热忱、更切实的行动关心和支持特殊教育事业,为广大残障少年儿童的成长撑起一片蔚蓝的天空!

  我也借此机会,向辛勤工作在特殊教育战线上的干部、教师、广大助残志愿者们致以亲切的慰问!向所有为残疾人事业付出辛勤劳动的社会各界表示衷心的感谢!谢谢你们!

全国助残日*下讲话稿10

同志们、朋友们:

  今年5月21日,是第十六次法定“全国助残日”,今年“全国助残日”,是在开展第二次全国残疾人抽样调查的大背景下进行的,其主题是“真实的了解,真挚的关爱”。在此,我谨代表市委、市*向全市14.4万多残疾人及其亲属、向残疾人工作者致以亲切问候,向所有关爱残疾人、关心支持残疾人事业的社会各界热心人士致以崇高的敬意!

  残疾人是社会上有特殊困难的弱势群体,由于他们身体上的缺陷,给他们参与社会、服务社会、*等地享受社会物质文明和精神文明成果带来诸多困难。和国家历来十分关心残疾人,高度重视残疾人事业。1987年,我国开展了第一次残疾人抽样调查,为制定国家经济和社会发展规划及残疾人事业发展规划和有关法规、政策提供了重要依据,随着我国改革开放和现代化建设的快速发展,我国残疾人的状况发生了很大变化。为了更加全面地掌握残疾人的数量、结构、地区分布、致残原因及康复、就业、教育、婚姻、家庭状况等情况,为国家制定相关法规、政策提供新的依据,*决定开展第二次全国残疾人抽样调查,这充分体现了和*对残疾人事业的关怀。这项工作,有利于推动全社会进一步关心、帮助残疾人,更好地发展残疾人事业,展示我国人权保障的良好国际形象。根据省的部署,我市于4月1日零时启动了第二次全国残疾人抽样调查,经过各有关部门的努力和调查人员的辛勤工作,抽样调查已进入尾声。在此,我代表市*向辛勤工作的有关工作人员道一声辛苦了。范文先生版权所有

  开展“全国助残日”活动,旨在促进残健交融,增进相互理解,唤起助残意识,构建和谐友爱的社会风尚、各级委、*和各有关部门一定要高度重视,紧紧围绕“真实的了解,真挚的关爱”这一主题,在全市广泛开展走进千家万户,了解残疾人状况,为贫困残疾人开展送温暖活动。通过多种形式的助残活动,切实帮助残疾人解决生产、生活中遇到的困难和问题,使广大残疾人得到实实在在的实惠。范文先生版权所有

  我衷心地希望全社会各界人士都来关心支持残疾人事业,都来伸出热情的双手,用我们的爱心和真情,尽我们之所能帮扶残疾人,让每一位残疾兄弟姐妹,都能够感受到和*的关怀,感受到社会主义大家庭的温暖。我也衷心地希望,广大残疾朋友发扬“自信,自尊,自强,自立”的精神,与健全人一起,与时俱进,共同建设我们美好的家园,为构建和谐的汕头做出贡献。


助残日*下讲话稿10篇(扩展4)

——全国助残日讲话稿10篇

全国助残日讲话稿1

各位市民朋友:

  今天是第xx次法定“全国助残日”,我很高兴通过绍兴日报祝全市22万残疾人朋友节日愉快!向关心、支持我市残疾人事业的社会各界和辛勤工作在残疾人工作岗位上的同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  近年来,我市的残疾人事业得到了较快的发展,残疾人工作在康复、教育、劳动就业、文化生活和社会保障等方面取得了引人注目的成绩;基本形成了以*为主导,社会各界广泛参与、相关部门协调运作的残疾人事业工作机制;广大残疾人的生活状况发生了深刻的变化,自身素质不断提高,社会参与能力明显增强。但我们也应该看到,残疾人作为一个特殊的困难群体其生活质量与社会*均水*相比还有一定的差距,残疾人在社会贫困人口中仍占有较大的比例。

  今年“全国助残日”的主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”。残疾人是我们血肉相联的兄弟姐妹,是社会大家庭中的一员,让我们携起手来,共同努力,弘扬人道主义精神,为他们创造一个良好的学习、工作和生活环境,让他们充分感受到党和*的关怀和社会大家庭的温暖。

  各级要按照省委、省*提出的“要关心残疾人、重视残疾人事业,使我省残疾人事业与xx经济社会同步发展并继续走在全国前列”的要求,将残疾人工作切实纳入到总体发展规划,并加强领导,全面实施,使残疾人事业与经济、社会协调发展。社会各界、各部门要结合实际,发挥各自的优势,帮扶残疾人,为残疾人排忧解难。

  各级残联要认真履行法律赋予的职责,依法维护残疾人的合法权益,全心全意为残疾人服务。要通过积极开展助盲、助行、助听和残疾人安居等实事工程,提高社会救助的受益面,让更多的贫困残疾人脱贫致富奔小康。

  广大残疾人要一如既往地发扬自强不息、顽强拼搏的精神,自尊、自信、自强、自立,用自己勤劳的双手,开创美好的生活。

  各位市民朋友,尊老爱幼、扶弱济残是中华民族的传统美德,是社会主义精神文明建设的重要组成部分。残疾人事业是光荣的事业,进步的事业,文明的事业。让我们都来关心、尊重、理解、帮助残疾人,“情系我们的残疾兄弟姐妹”,为我市的两个文明建设作出新的贡献!

全国助残日讲话稿2

尊敬的各位领导、各位来宾:

  大家上午好!

  “最是一年春好处”。在这个百花盛开、春色满园的日子里,我们培智学校组织开展第19次“助残日”活动,既是对智残儿童的关爱,又是构建和谐社会的具体行动。在这里,我代表培智学校全体师生向各位领导、各位来宾的到来表示最热烈的欢迎,感谢你们一直以来对我校特殊教育事业的支持与关心,感谢你们带来的诚挚祝福!

  多年来,在上级*部门的殷切关怀和社会各界爱心人士的热心帮助下,我校的特殊教育规模越来越大,已由开班时的几个人发展到如今的60多人,我区适龄智残儿童就读率逐年增高。近年来,为解决个别双残儿童上学难的问题,我们还采取“送教上门”的形式服务学生,赢得家长和社会的一致认可和好评。培智学校也多次被区、市、省*、民政局、残联授予“志愿者助残先进集体”、“特殊教育先进集体”等称号。

  静园飞来千树绿,一身长带百花香。或许是因了我们对特殊教育事业的这份浓浓的责任和情分,近年来,慕名到我区特殊学校就读的外区儿童也在增加,说实话,他们的到来给我们的工作带来一定的压力,但本着构建和谐社会的思想、本着人道主义的立场,我们还是无条件的接收了他们。

  我们永远不会忘记那个阴雨连绵的上午,一位家长拉着已经16岁的儿子到学校求学的场景:“我知道孩子不是你们学区的,你们没有这样的义务,但是咱们市里只有你们这里接受这样的孩子,求求你们,收下我的孩子吧,孩子学下多少无所谓,只希望我的孩子这辈子进过学校的门!”看着家长痛苦的表情、渴求的眼神,我们还能说什么呢?

  由于弱智教育不存在升学率的问题,所以在有些人看来搞弱智教育是一件很简单的事情。设身处地的想,当你每天面对一群智残加肢残、十个手指数不清、鼻涕口水流不断、莫名其妙常傻笑的孩子时,别说教他们知识,就是看住他们都让你头疼。这样,特殊教育就赋予特殊教师以特殊使命——博大的爱心、持之以恒的耐心,真的我想说,做培智教师太不容易了。

  为了能使每一个在校弱智儿童都能有哪怕是一点点的进步,老师们根据孩子们的病情、年龄、家庭及智力情况制定了个性化的教育方案。在具体的实施过程中,重视分类指导和个别辅导相结合,并及时记录孩子们成长过程中的变化,还适时与家长交流沟通,求得配合,达成共识,真正做到发展潜能,补偿缺陷。如有的学生喜欢唱歌,乐感强,我们就围绕这一特点为孩子制定发展计划,哪怕是影响了文化课的学习,也要力图使其在音乐方面有所建树。李旭就是一个受益的孩子,他音色好、曲不离口,一路唱到省里,在XX年省组织的大赛中还荣获个人独唱二等奖的好成绩。

  为改善办学条件,我们多方争取资金。XX年至今,我们先后为每个教室安装了电脑、液晶电视、购置了大型的教玩具和感统器材、添置了图书、更换了文件柜、图书柜,XX年起,全部减免学生的学杂费,还为乘车学生义务办理月票,克服困难提供午餐,真正让学生感受到“学校就是我的家”。

  随着入学弱智儿童的不断增加,目前的困惑是:

  ⑴教室不能满足需求。按规定要求,每班在8人左右,现在我们的班容量已经达到14人以上。

  ⑵教师配备不足。按着每3位同学需配备一位教师的要求,现在我校教师资源严重短缺。

  ⑶教育教学质量受到影响。班容量大,教室、教师不足严重制约了弱智儿童的发展,不能保证每一位智残儿童都能享受最优质的教育。

  鉴于以上情况,希望*部门高度重视此项工作,确实缓减适龄残疾儿童入学需求的矛盾。同时,进一步加大随班就读的规模与力度,保证每个有学习能力的残疾儿童就近入学。从而基本实现有学习能力的残疾儿童接受普九义务教育的目标。

  最后,真诚的希望各位领导为特教事业的发展献计献策。再次感谢你们的到来,谢谢!

全国助残日讲话稿3

各位领导、来宾、朋友们、同志们:

  在这春和景明,万物勃发的春天里,我们高兴地迎来了第二十一次法定“全国助残日”,这是一个充满爱心和关爱的节日,XX市特教中心利用这个重要载体, 举行精彩纷呈的主题日活动,这是为残疾人实实在在的服务,也是进一步提高全社会对残疾人事业的认识,更是推动了我市残疾人事业的发展。在市委、市*的正 确领导下,在各残工委部门的支持下,全国特殊艺术人才培养基地、XX市残疾人就业扶贫基地、XX市体育人才培养基地也在特教中心建立,三个基地的 建立,是进一步贯彻落实 “美丽发展、科学崛起,共享繁荣的科学战略,也是为更好地推动我市残疾人就业培训、扶贫助残、文化体育工作起到积极作用。在这里,我谨代表XX市残联 向全市17万余残疾人朋友及其家属致以节日的问候!向长期以来为残疾人事业不辞辛劳、默默奉献的残疾人工作者致以崇高的敬意!向长期以来关心、支持残疾人 事业发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢。

  残疾人是一个特殊的群体,他们的成长道路上充满了艰难和困苦,他们在发展的道路上付出了艰辛的努力。尊重残疾孩子的受教育权、发展权,给他们以*等的权 利、同等的机会,是委*和全社会义不容辞的责任。多年来,市委、市*高度重视特教事业,加强了对特教工作的领导,加大了对特教的倾斜。几届市领导多 次到特教现场办公,尤其是罗*对特教给予了极大地支持,使学校逐步发展为具备全国一流教学环境的特殊教育中心。

  残疾人是一个弱势群体,但更具有坚强的性格,从今天孩子们的举手投足,一颦一笑足见他们对生活的热爱。谁能想象展室中的各类精美作品皆是出自残疾学生之 手,十指无言也可传情,他们也同样拥有受教育的权力、发展的机会。让我们携起手来,走进残疾孩子中,关注他们、关心他们、关爱他们。

  同志们,残疾人事业是一项公益事业,是一项社会事业,更是一项慈善事业,需要*和社会的共同关怀和支持。良心使然,道义使然,责任使然!让我们向渴 望*等的残疾孩子献出友爱之心,伸出友爱之手,扶助他们回归主流,走向社会。为最终实现残疾人“*等、参与、共享”的崇高目标而努力奋斗!

  最后,祝第二十一次“全国助残日”活动取得圆满成功!祝特教中心师生生活安康!

  谢谢大家。

全国助残日讲话稿4

  今天是xx次“全国助残日”。在此,我代表县委、县*向奋战在全县各条战线上的残疾朋友及其家属表示亲切的问候和良好的祝愿!向所有为残疾人事业付出辛勤劳动的社会各界人士表示衷心的感谢!

  近年来,在县委、县*的正确领导下,在社会各界的关心帮助下,经过广大残疾人工作者的辛勤努力,全县残疾人职业技能水*和就业层次明显提高,残疾人医疗卫生、社会保障、教育条件进一步改善,残疾人事业得到健康快速发展。

  但作为社会最困难的弱势群体,残疾人事业仍然面临许多不容忽视的问题:残疾人的生活水*与社会的*均生活水*相比还存在较大差距;残疾儿童义务教育入学率低于健全儿童义务教育入学率;残疾人就业形势依然十分严峻;各级残疾人组织对残疾人服务的能力仍有待进一步提高;残疾人自身素质还不能完全适应经济社会发展要求。这些问题需要引起大家高度重视,切实采取有效措施,努力加以解决。

  “全国助残日”是残疾人的节日,更是弘扬人道主义,宣传残疾人事业,倡导扶残助残良好风尚和构建和谐社会的一个重要窗口。今年全国助残日活动的主题是“牵手残疾人,走进奥运会”。目的是关心残疾人,关注残奥会,推动我县残疾人事业的全面发展。各级各部门一定要从构建和谐社会的高度,以保护残疾人权益为重点,紧扣主题,精心组织,广泛动员,发挥各自优势,认真开展形式多样、内容丰富的助残日活动,努力形成全社会关注残疾人、支持残疾人事业发展的良好氛围。各乡镇、各有关部门要借助本次助残日活动,认真研究残疾人教育、就业、康复工作,以不同形式走访慰问残疾人家庭,勉励残疾人自信、自立、自强,号召全社会爱心助残,切实帮助残疾人解决一些实际问题;民政、税务、卫生、工商、教育、人劳、农发等部门要加大对残疾人的关心和支持力度,安排解决好残疾人康复、就业、入学、脱贫问题。在实施安居工程、整村推进、异地搬迁、产业扶贫中,加大对残疾人的扶持力度,优先照顾贫困残疾人;县工会、团县委、妇联等群体组织要发挥桥梁和纽带作用,将残疾人列入重点帮扶对象、给予扶助;残疾人工作者要为残疾人排忧解难,办实事、办好事;各新闻媒体要做好此次助残日的宣传,在全社会掀起关注残疾人事业的热潮,动员全社会的力量参与扶残助残活动,促进残疾人“*等、参与、共享”目标的实现,努力营造关心、关注残疾人事业的良好社会环境。

  同志们,残疾人事业是社会主义事业的重要组成部分,残疾人是社会主义大家庭中较为困难的群体,需要社会各界的共同努力。让我们在县委、县*的正确领导下,大力发扬人道主义精神和中华民族扶残助残的传统美德,关注、支持残疾人事业,与残疾人一道,携手共建和谐、富足、魅力三原。

  最后,祝广大残疾人朋友身体健康、万事如意!

全国助残日讲话稿5

同志们、朋友们:

  今年5月16日是第xx个“全国助残日”,在广大残疾人朋友的节日到来之际,我谨代表市委、市*,向全市广大残疾人朋友及其亲属表示亲切的问候!向关心支持我市残疾人事业的各界热心人士和辛勤的残疾人工作者,致以崇高的敬意!

  残疾人事业是一项社会工程,维护残疾人的尊严和生活权利,离不开党和*的重视关心,离不开社会各界的理解支持。在构建和谐社会,加快新农村建设的新形势下,组织开展好“全国助残日”活动,对于进一步落实《*中央*关于促进残疾人事业发展的意见》,积极推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明进步的社会环境具有十分重要的意义。

  近年来,在市委、市*的坚强领导下,在社会各界的关心支持下,我市残疾人事业取得了明显成效,残疾人事业管理机制逐步健全,残疾人的生产、生活、工作环境明显改善,理解、尊重、关心和帮助残疾人的良好风尚正在全社会不断发扬光大。但是,我们也应当看到,残疾人作为特殊群体,生活状况与社会*均水*还有一定差距,歧视残疾人,侵害残疾人合法权益的现象还时有发生,这对残疾人工作提出了更高的要求。我们要深入贯彻《*中央*关于促进残疾人事业发展的意见》,加大农村贫困残疾人扶贫力度、强化农村贫困残疾人康复工作、保障农村贫困残疾人劳动权利,切实解决残疾人工作中存在的突出问题和困难,扎扎实实为残疾人谋利益、办实事。

  今年助残日的活动主题是“加大扶持与救助力度,帮扶农村贫困残疾人”。各乡(镇、办事处)、各有关部门要高度重视残疾人事业,加大对残疾人工作的关心和支持力度,结合工作实际,专题研究农村贫困残疾人遇到的问题和困难,明确措施,精心组织好助残日期间的各项活动,形*人理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。

  市残联要充分发挥职能主导作用,认真落实各项优惠政策和措施,积极为残疾人搭建展示能力和技能的*台,激发残疾人的创造精神,挖掘残疾人的`潜能,保障残疾人*等参与社会生活,共享精神、物质、文化成果,努力在全市形成“人人奉献爱心,个个帮助残疾人”的良好氛围。

  各新闻媒体要发挥报刊、广播电视、网络的自身优势,多种形式宣传助残日主题活动、宣传残疾人事业,激励更多的残疾人自强奋进、全面参与社会活动,进一步在全社会营造关心、关注残疾人事业发展的社会环境。同时也殷切希望广大残疾人朋友进一步树立自尊、自信、自强、自立的精神,继续用自己坚强的意志,用自己的勤劳和智慧,创造出属于自己的幸福生活。

  同志们、朋友们,扶残助残不是一日之计、一月之事,而是一件长久的慈善工程。我们坚信,在市委、市*的正确领导下,在社会各界的关心支持下,在全市广大残疾人和残疾人工作者的共同努力下,我市的残疾人事业一定会取得更大的成绩!让我们携起手来,共同创造残疾人事业的美好明天!

全国助残日讲话稿6

同志们:

  今天XX州*残工委在此举办第XX次"全国助残日"宣传活动,旨在以帮扶贫困残疾人,同步实现小康梦,共建幸福美好新xx为题,倡导全社会共同关心帮助残疾人,广泛支持和推进残疾人事、借此机会,我代表州委、州*向全州5万多残疾人及他们的亲属致以亲切问候!向长期以来重视、支持残疾人事业的社会各界和广大残疾人工作者表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

  近年米,我州残疾人事业在州委、州*的正确领导下,在各有关部门和社会各界的关心支持下,积极落实一系列残疾人优惠政策,着力解决残疾人基本民生问题,初步形成了以基本养老、基本医疗和最低生活保障为重点的残疾人社会保障体系,全州XX万名残疾人纳入了最低生活保障,XX名贫困残疾人纳入了民政救济、五保供养和救助范围;通过实施农村特困残疾人危房改造、扶助贫困残疾人等民生项目,全州XX万贫困残疾人得到扶持,XX万人初步摆脱贫困。不断完善康复、教育、就业和权益保障等为重点的残疾人服务体系,全州XX名残疾人享受到了各种形式的康复服务,XX多名残疾人得到了不同程度的康复,全州适龄残疾儿童入学率保持在XX%以上。同时,州、县市投入XX多万元,面向残疾人开展实用技术和职业技能培训,培训残疾人XX多人次,使XX名城乡残疾人通过多种途径实现了就业。

  促进残疾人事业发展,是全面建设小康社会和构建和偕社会的一项重要任务。明确提出了"健全残疾人社会保障和服务体系,切实保障残疾人权益"的总体要求,全州各级组织、社会各界要以开展助残日活动为契机,紧紧围绕推进残疾人两个体系建设这条主线,切实增强社会责任感和历史使命感,采取有力措施,努力推动和促进残疾人事业与经济社会的协调发展。一要加快建立"多层次、广覆盖、保基本、可持续"的残疾人基本保障制度,为残疾人*等参与社会生活,与健全人一道共享社会物质精神文明成果创造条件;二要进一步完善残疾人康复医疗、教育、就业、文化体育等服务体系,不断改善残疾人群体民生状况,提高残疾人生活质量,缩小残疾人生活水*与社会*均水*的差距;三要认真组织开展好全州"残疾人优惠政策落实年"系列活动,实施好农牧村贫困残疾人危房改造、重度残疾人护理补贴发放和扶助贫困残疾人等省、州力民办实事项日,使广大残疾人得到实实在在的实惠;四要加大政策宣传力度,要动员社会各界广泛参与和开展多种形式的帮扶活动,积极为残疾人分忧解难,多办实事好事,营造扶残助残的良好社会氛围。广大残疾人朋友也要继续发扬"自尊、自信、自强、自力"的精神,克服困难,勤劳致富,计人生更出彩,生活更美好,为社会的发展与进步做出积极的贡献。

  同志们,扶残助残是一项基础性、长久性的礼会工程。在全面建成小康社会的历史进程中,没有残疾人群体的小康就不是全面的小康和真正意义上的小康。我们要在州委、州*的正确领导下,以更加务实的工作作风和良好的精神风貌,积极动员和汇集各方力量,切实关心、帮助和支持残疾人,全面促进残疾人"*等、参与、共享"目标的实现,让广大残疾人与全州人民一道共建幸福美好新生活。

全国助残日讲话稿7

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我向大家讲的题目是《让世界充满爱》。

  像洁白的雪花,纷飞在静谧的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明;几分欣喜,一丝惊异,我们来到了这个世界。听不见流水潺潺,听不见风声、雨声,惋惜的泪水滋润了生命的花蕾,迷茫中,我们开始了梦的旅程在《圣母颂》优美的旋律中,20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。如泣如诉的画外音,将人们引人另一个世界我国2057万听力语言障碍人群的世界。

  同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗? 同学们,我们应该学习残疾人的精神。即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志坚。他们克服了常人难以想象的困难。

  最后,我向同学们提出倡议:残疾人是社会*等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。我的讲话完毕,谢谢大家!

全国助残日讲话稿8

尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们:

  大家上午好!

  20XX年5月20日是第XX次"全国助残日"。残疾人事业是*特色社会主义事业的重要组成部分。今年全国助残日活动的主题是加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益。

  残疾人文化是社会主义文化的组成部分,是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化;是倡导*等友爱、包容互助的和谐文化;是践行社会主义荣辱观的道德文化;是建设社会主义精神文明的人文文化。

  我市有各类残疾人XX万人,生活在农牧区的有XX人其中有XX%的残疾人靠家庭供养,低保、社会救助和社会保险面很窄,保障水*极为有限,缺乏长期、稳定的有效扶贫措施,缺少劳动条件的因素,是造成农村残疾人贫困面较大,贫困程度较重的主要原因,其中很大部分残疾人家庭生活还处于特困状态,还没有解决温饱问题,大病得不到医治,忍受着病痛的折磨,急需要抢救性治疗和康复训练。特别是有些暴力性精神病人因无钱治疗终日被锁在家里见不了天日,令人心痛;有些残疾人需要轮椅代步、装配假肢、助听器、助视器等;有的残疾学龄儿童急需要到特殊教育学校上学,他们都是我们的兄弟姐妹,非常渴望得到社会的救助和亲人般的关心帮助,过上丰衣足食的幸福生活。

  根据XX残工字【20XX】X号《关于开展捐资助残献爱心活动的通知》的具体要求,全市机关、团体、事业单位干部职工每人捐款XX元以上,本次捐资助残活动本着自愿的原则,多捐不限、多捐光荣。各部门、各单位领导要高度重视,把关心和支持残疾人摆在重要议事日程,做好宣传动员工作,在5月25日前,将捐款、花名册送到市*残疾人工作委员会秘书处(市残联)。各单位要将捐款情况张榜公布进行宣传,宣传部门、新闻媒体要大张旗鼓地宣传报道这次捐资助残活动中涌现出来的先进模范事迹,大力营造全社会关心帮助残疾人的良好社会氛围,捐款结束后,市人民*残疾人工作委员会将对捐款情况进行全市通报。对踊跃捐款的单位和捐款数额较多的个人给予通报表彰。

  关心残疾人,是社会文明进步的重要标志。残疾人事业是*特色社会主义事业的重要组成部分。残疾人是一个数量众多、特性突出、特别需要帮助的社会群体。我们要在教育局的正确领导下,大力发扬中华民族扶残助残的传统美德,大力弘扬人道主义精神,关心、帮助和支持残疾人,努力实现残疾人事业与经济社会协调发展,共同为乌苏市的美好明天而努力奋斗。

全国助残日讲话稿9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的主题是《关爱残疾人》。

  同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,还能在美丽的校园里读书当我们再一次沐浴在阳光的温暖之中。当花草重又吐露着醉人的芬芳时,也许,你并没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见花儿的笑容。永远都听不到鸟儿的歌声。甚至永远都没有站起来的权力。他们就是我们*时所说的残疾人,他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力,但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,为自己的人生谱写出了壮丽的章。

  同学们,你们还记得今年春节晚会上那动人的舞蹈《千手观音》吗?《千手观音》这个节目,整齐度是非常难的,因为xx个人的手呈现出来千手这种姿态的时候,每个人手要非常准确的到位,你高一点低一点都不允许的,手的姿态必须统一,一在哪,二在哪,三在哪,都必须非常准确,有一点不到位就会影响了整个画面。这个舞蹈甚至要求xx个人的呼吸就像一个人一样,呼吸不能有快慢,否则会影响动作整齐划一。为了达到这样的效果,排练时,xxx等xx名聋哑演员每天都一起围着录音机,趴在地上,把耳朵贴在地板上,贴在音响上来感受音乐的节拍,并通过手语老师的分解音乐,来练习音乐的旋律和身体的韵律,他们就是这样通过这种律动来感受音乐的节拍。

  同学们,这个故事告诉我们,残疾人,跟正常人是一样,只要靠着他们自己的努力,只要我给予她们机会,正常人能做的,她们同样也能。

  同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!

全国助残日讲话稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  今天我们演讲的题目是《让爱洒满人间》 每年的第三个星期日是你们知道是什么日子吗?也许大家不知道。 这一天是全国助残日,昨天是第26个“全国助残日”,

  今年的主题是“关爱孤残儿童,让爱洒满人间。

  当我们沐浴着清晨温暖的阳光,呼吸着早晨清新的空气,欣赏着迷人的美景;当我们沉浸在快乐与幸福之中。

  可是你们知道吗?有这样一群同龄人:他们拥有一双耳朵,却聆听不到美妙的声音;

  他们拥有一双眼睛,却欣赏不到美丽的风景,他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行。

  他们多么渴望有社会的关爱,有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾儿童,

  他们在生活、文化教育、*等参与社会生活等方面都存在着一定的障碍,需要全社会的理解、支持、关心和帮助。据统计,我国有6000多万残疾人,他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,天圆地方,我们共享一片蓝天;心笃人睦,我们同居一方热土。

  为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人!

  在生活中,给残疾人一个搀扶,只需你付出一只手的力量;为他们让出公交车上的座位,只需你付出多站一会儿的辛苦;爱护他们的专用设施,只需你付出绕一点弯路的时间;扶残疾同胞过一次马路,只需要伸出你的双手。

  合:让我们汇聚爱心,让残疾人跟我们共享一片蓝天! 让我们行动起来!帮助那些需要帮助的伙伴吧!让爱洒满人间!


助残日*下讲话稿10篇(扩展5)

——世界读书日*下讲话稿10篇

世界读书日*下讲话稿1

  著名文学家冰心以往这样说:“读书好、多读书、读好书”,这句话告诉我们应当多读书,怎样读好书。

  一本好书,会使我们明白很多的道理,还会使我们产生一种坚强不屈的精神。在学习上,书,也是我的得力助手,有一次家庭作业,一道自然题难住了我,我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题,于是,我立刻回想,结合书上的资料,最终做出了正确的答案,顿时,我高兴得手舞足蹈,在客厅里扭起了秧歌。

  记得在小的时候,爸爸就培养我读书的好习惯,每次上街,爸爸就会带我去书店,让我挑选自已最喜爱的书。他对我说:“要经常读书,更要读懂书,要在读书中产生一种乐趣。”,我把爸爸的话当成我的座右铭,每当放学回家,做完作业,便会拿起我心爱的书,读上一个小时。居里夫人的才智、保尔的坚强、鲁迅、冰心的优美文笔,使我无时不沉浸在那些书中的故事里。久而久之,读书,成了我生活的一部份,以至于一天不读书,连吃饭都不香,我成了一个十足的小书迷。

  读书,是一种乐趣,是一种享受。

  读书,使我得到了欢乐;读书,也使我明白了很多的道理。更会使我的自身素质得到提高。让我们一齐来读书吧,让我们一齐来享受读书的乐趣吧!

世界读书日*下讲话稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  4月xx日是联合国确定的第xx个“世界读书日”。读书已经成为每个人日常生活不可或缺的一部分。

  4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,以鼓励人们发现读书的乐趣。

  在喧嚣的都市中即使我们已经有着e时代的时尚外形,在内心的最深处,我们仍知道有些东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书。也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里。即使我们有来自各方的压力,即使我们无法使自己变得完美,即使我们的生活三点一线,即使我们要面临着期中考试、期末考试,还有更重要的高考以及考试后的总结反思。可是,树的方向由风决定,人的方向由自己决定。我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

  总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的生活中,在沉沉的书包里,在教室的课桌上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

  当然,读书要讲究方法。书海浩荡,看不胜看,读不胜读,要想把所有的书籍读完是不可能的,尤其是现在的我们。读书要有选择有目的有方法地去读。著名教育家叶圣陶说的“读书忌死读,死读钻牛角”,就是这个道理。像明清时期,很多人可谓饱读诗书,但终生无用,鲁迅曾写了一篇小说叫《孔乙己》,他刻画的那个孔乙己就是死读书的经典代表,像他这一类人都是被死读书给害了。会读书的人先将书读薄,再将书读厚,不会读书的人只是一味地认字,却不去思考;善于读书的人把书读活,不善于读书的人把书读死。那么用什么方法去读最好呢?我认为这要因书而异,对于自己喜欢的经典名著名篇,要精读、细读、反复读,甚至摘抄、背诵;对一般的书,则只需要一扫而过,知其大意即可。就像看报纸,每天新闻消息那么多,不可能每一则都认真细看,自己认为有用的、有价值的,好好地看看,甚至摘录、剪贴,其他的只需要看看标题就可以了。阅读是一种享受,享受阳光——明媚;享受空气——清新;享受历练——深邃。

  为此,我们倡议:在期中考试后,在总结学习经验的基础上,打开书,读吧;读了书,聊吧。

  希望全体同学们行动起来,走进图书馆,让丰富的经典馆藏伴我们度过全读书者的节日;打开喜欢的书籍,读上几页,让熟悉的暖流流遍你的全身;把存放已久的优秀书籍翻出箱底,和的朋友一起分享精神食粮。

世界读书日*下讲话稿3

老师们,同学们:

  大家早上好!今天我*下讲话的内容是《做快乐的读书人》。

  前几天我看到这样一首小诗,我想跟大家分享一下:

  没有一艘非凡的战舰,能像一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。

  也没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗句,带我们领略人世的真谛。

  即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。

  多么质朴无华的车骑!

  而它却装载了人类灵魂全部的美丽!

  同学们,这首诗是美国传奇诗人艾米莉·狄金森的《神奇的书》,是啊,书是多么神奇啊,它能给带来无穷的快乐,它能给予人们知识的真谛,它能净化人们的心灵。正是因为书有神奇的力量,我们才要去拥抱它,和书本做朋友。

  同学们,我们知道人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质。其实人要保持精神世界的富足,也需要补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充?其实,“精神营养”来源于浩如烟海的书籍世界,吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。我国自古有凿壁偷光、悬梁刺股等感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾、老舍先生和巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

  同学们,你们喜欢读书吗?开学到现在,你们读了几本课外书呢?是卡通漫画书,还是科普知识书?是古典名著,还是现代文学?你们喜欢哪些作家的作品?告诉大家一个好消息,最近,学校图书馆又新增了两千多册书,图书馆的书目总册书已经达到5万5千多册,这么多的书籍在等着大家去阅读呢?希望同学们能积极阅读,丰富自己的精神世界。

  有的同学也许会说,读书需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。 因此,读书需要抓住生活中的每分每秒!

  亲爱的同学们,读一本书,识一位作家;读一本书,获一份知识;读一本书,交一个朋友。 让书籍成为我们成长的基石,让文学滋养我们的童年。同学们能,让我们从今天开始,从现在开始,做一个快乐的读书人!

世界读书日*下讲话稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好。今天我演讲的题目是“腹有诗书气自华”

  淡淡墨香溢四月,卷卷佳书抵万金。今天是四月二十三日,也是第二十三个世界读书日。我想问:“同学们,今天,你读书了吗?”你也许会说:“读书?开玩笑,我每天都在读,都已经泡在书本里了。”不,我说的读书,不是你的语文书,不是数学书,不是物理化学,也不是你的政治历史。而是空闲时间,你手捧一本你喜欢的小说,诗歌,散文,亦或是其他。沉浸其中,享受读书的雅趣......我知道,此时,你低头了,你无语了,你在心里愤愤的说:“开玩笑呢吧?同学,读书?功课那么紧,哪有时间,压力那么大,哪来的心情?”在这里,我想说,你周末在家少打几把游戏,就有时间了。在学校把闲聊和谈恋爱的时间个缩短一半,我相信你一定会有时间的。而对于没心情,我想说,这世上谁敢以心情为代价去拼搏我们的人生?未来不会因为我们没心情而给予我们任何慈悲心怀。

  演员张国荣在舞台上颠倒众生,形象多变,事实上,除了工作时间外,身为处女座的张国荣可是个不折不扣的宅男,若没有工作,大部分时间都会待在家里看书。张国荣酷爱英国文学,在英国读书时专修莎士比亚与劳伦斯作品,得过英文朗诵比赛冠军。他能随口诵出莎士比亚戏剧名段,喜欢读人物自传。上海市绍兴路的汉源书店,对很多荣迷来讲都不陌生,1994年张国荣拍摄电影期间就经常跑来看书,2000年在上海举办演唱会期间又故地重游,张国荣爱读书的习惯练就了他儒雅斯文的气质,不断提升着他的修养和品味,霸王别姬里所饰演程蝶衣的一举一动都尽显着他的静和优雅。

  同学们,我们市外高人,更是新一代的读书人,志存高远,只争朝夕。我们要在学好课本知识后博览群书,读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意且情长。不要再以时间为借口,使其无所事事的时光,以书为友,坚定前行,因为阅读,我们永远年轻,永远热泪盈眶,我们永远在路上。

世界读书日*下讲话稿5

尊敬的老师们、同学们:

  大家上午好!今天我*下讲话的主题是《幸福人生,始于阅读》。

  在我们有限而短暂的一生中,大家总是想拥有最多且精彩的生活体验,最好还不必为旅途高额风险投保。这于现今科技有限的物质世界,是根本不可能的。但,于精神世界,可以。饱览书籍,遍尝人生,读思相随,方可从心所欲。阅读能带给我们无尽的好处,比如:帮你树立正确的三观;帮你开拓视野,不再局限与小小生活中的一隅,我们常说的庸人自扰,其实就是书读太少;读书还可以给予你现实生活中解决问题的方法,还能在潜移默化中提升你的气质和层次,让你更加出众;更上一层,读书在帮你结识朋友、扩大交际圈,体验群体生活,获得他人关注与肯定的同时,带给我们的不仅是人气,还有由内而外的幸福感,你的幸福感,重不重要?为此,学校将本周开始举办主题为《幸福人生,始于阅读》的校园读书节活动,倡议全体师生积极阅读,多读书、乐读书、会读书、读好书,让广大师生在浓郁的读书氛围中,开阔文化视野、培养审美情趣、增强人文底蕴、提升核心素养。

  我们该如何阅读?我且就拾人牙慧,简单说说一般的阅读应该注意的"一些门道。首先,读什么,适合我们阅读的,说的具体点,就是内涵要深刻,语言要有力度,不能太浮躁也不能虚幻,所以说,校园恋爱修仙玄幻穿越的种种,那是初中生小学生才乐于阅读的,我相信,关于书籍的选择大部分人都能把握的来。其次便是如何阅读,充分挖掘你的剩余时间,再精心挑选适宜读书的时段,只要让自己养成每周甚至每天读书的习惯就行,有追求的可以为自己制定读书计划,不断突破。具体一本书的阅读操作,各家各说,但总体是把握全局,主要是前言、目录、后记等,此后便专注于内容的阅读,初读者较为认真,过于细致速度较慢,一定篇幅后,要有意识地徐缓相间,你要相信你有能力把握文章内容,并逐步提高你的阅读效率。阅读的时候难免遇到晦涩难懂的语句,最好多读几遍,书读百遍其义自见,如若不现,做个记号,待回头再看,若实在晦涩难懂,你还有老师,也可以向身边热爱阅读的同学讨教经验。往后形成自己阅读习惯。最后,阅读笔记,你可以选择任何与阅读感受有关的话题,不用过重的仪式感,想到什么就记下来,记在自己喜欢的小本子上,或者你也可以由他家之言抒己异同,方式多样,角度多种,多线型发射,极你所能。

  不读书,你不知道联合国教科文组织公布的人类一百多年来深以为然的理论和方法有1500多项是完全错误的;你不知道*哲学的博大精深,思维力量、精神力量对个人乃至万物的奇迹影响;你不知道支付宝微信将不会再是唯一的电子支付方式,任何被授权的物件、部位等都可以成为下一个以“空付”为时代主流的支付凭证。你不知道比金字塔更神秘的巨石阵,不知道连光甚至电磁波也逃脱不了的巨大引力天体——黑洞,不知道我们的世界不只有三维,四维,五维、六维以至n维空间,可能就在不久的未来……

  你眼前的世界是何其之大,虚实相生、动静结合,不知你看到了什么?

  最后,借余秋雨先生的话作为结尾:阅读的最大理由是想摆脱*庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天*庸的困扰。

  我的*下讲话完了,谢谢大家!

世界读书日*下讲话稿6

同志们、xx的父老乡亲们:

  明天就是第20个“世界读书日”了,这也是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。19xx年,为纪念塞万提斯及其伟大作品《堂吉诃德》,西班牙作家文森特·克拉维尔向*提出,在西班牙设立“读书日”。72年后的1995年,世界教科文组织通过决议,宣布每年4月23日为“世界读书日”。“读书日”自此成为一个全球性的节日,每年都有100多个国家参与这场盛大的文化活动。“世界读书日”这一独特的节日从萌芽到发展的历程,见证了人类的进步、世界的变化,也彰显着世人对知识的敬畏、对文化的景仰、对文学巨匠的敬重!

  今天,我们在这里隆重举行第x届全民读书节暨以“耕读·修身·齐家”为主题的和谐家庭建设活动启动仪式,就是想通过具体有形的载体、抓手强化xx人的文化自觉,推动更多的人去阅读,影响更多的人传承优秀传统文化、倡树良好家风、推进家庭建设,更加自觉地践行社会主义核心价值观,更加主动地参与“书香xx”建设,最终将xx打造成为丝路之上、渭北高塬的文化高地!

  指出,家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。“耕读传家久,诗书济世长。”自古以来,*文化重视门楣家风,讲究耕读为本、诗礼传家。好的家风、家训就是一段历史,是中华民族传统文明精髓的载体和传承。

  “修身齐家治国*天下”,说明“齐家”是“治国”和“*天下”的根基;“积善之家,必有余庆”,提倡家庭要积善;“读书志在圣贤,非徒科第;为官心存君国,岂计身家”,强调了家和国的关系历史上孔融让梨、岳母刺字、曾国藩家书都是可供借鉴的良好家风的样板。

世界读书日*下讲话稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  最近,老老实实的在家里读了几本书,并且读的是女儿推荐的书:《纽约时代广场的蟋蟀》、《浪漫鼠德佩罗》、《佐贺的超级阿嫲》。

  就这样静静的,任阳光、灯光随意的撒在我们两个父女身上,一人一本书,坐在藤椅上,或书房、或阳台,清茶一杯在左,开水一杯在右。老婆充满爱意的目光,不时在我们父女的身上扫过。说实话,这也是我老婆的深谋远虑:女儿越来越大,追随父亲的步伐更近。做父亲的,必须要有一个好榜样!与其口头强调孩子要做这、做那,不如静静的给孩子一个实际的榜样。

  常听到身边的人抱怨孩子的语文学的不好,尤其是作文老言之无物。我想问一下:你经常带孩子在外面感受山水之美,感受人文亲情了吗?或者,你给孩子一个良好的阅读氛围、阅读习惯了吗?你是否会带孩子在书店畅游?逛街时不忘买些好书回来?我们家每次到厦门,中山路的《新华书店》、《光合作用》等书店是必到的,并且往往不会空手而归。

  读书,真是一种完美的享受。我读女儿推荐的书,与女儿交流书中故事主人翁的感受,一齐重温了那浓浓的亲情,那书中虽贫穷但乐观、向上的心态:每个人都要有梦想,努力争取达成愿望了,那是好事,没有实现梦想,那也不要紧,毕竟那只是梦想嘛;一个人要经常对别人笑,那么,别人也会给你更多关爱的目光……《佐贺的超级阿嫲》教给我们很多生活上的哲理。

世界读书日*下讲话稿8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  4月23日,“世界读书日”。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。4月23日是西班牙著名作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。

  当初设立“世界读书日”的目的是为推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

  你们知道吗,犹太人是世界上最爱书的民族。以色列14岁以上的人*均每月读一本书。以色列有图书馆1000所,*均4500人就有一个图书馆,仅450万人口的以色列就有100万人办有借书证。在人均拥有图书、出版社及读书量上,以色列居世界第一。

  当孩子稍稍懂事时,几乎每一个母亲都会严肃地告诉他:书里藏着的是智慧,这要比钱或钻石贵重得多,而智慧是任何人都抢不走的。犹太人是世界上唯一一个没有文盲的民族,就连犹太人的乞丐也是离不开书的。严谨的国际阅读率比较研究显示,当下韩国国民人均阅读量约为每年11本,法国约为8.4本,日本在8.4-8.5本之间。全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人,*均每人一年读书64本。而*13亿人口,扣除教科书,*均每人一年读书1本都不到。 在德国的大街上,腋下夹着一本书,目光祥和,举止优雅,慢悠悠行走的,既有白发老者,又有高挑美女,还有身着蓝色工装的技工。德国的产品让世界服气,产品来自科技,科技来自读书。

  读书是世界上门槛最低的高贵举动。让我们一起开始读书吧!

  同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段,所以,多看书,多读书吧!

  让我们从现在开始,每天坚持阅读,让读书成为我们的生活习惯吧!你将终生受益!

世界读书日*下讲话稿9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  我是一个爱好广泛的女生,但我最喜欢的还是读书。书是打开知识宝库的钥匙,我认同这句话。我喜欢看童话书,也爱啃啃情节多变的古典小说,我有时会被令人捧腹大笑的漫画笑得从床上滚下来;有时会被感动人心的故事感动的流下泪来。我与书之间发生了许多事我就给大家介绍一件吧!

  记得那时,我读五年级,署假在家十分郁闷,突然我想到了:前两天我不是买了一本书吗?我便拿出了那本书——《嘭嘭嘭》,书中的人物惟妙惟悄,仿佛就出此刻我眼前。我津津有味地读着,到了忘我的境界,忘掉了周围嘈杂的声音,也忘掉了夏日的炎热。仿佛我也到了这本书中,我与童喜喜和宝宝树在一齐和她们一齐度过了一个上午,这个上午充满喜怒哀乐。因为看得太着迷了,所以没有听到叫我吃饭。我的肚子早已饿得在喊了:“咕咕—咕咕—好饿啊!我要吃饭!”因为对下一个故事的可求,使我再读了下去。不知不觉中鼻子酸了一下,泪水浸湿了我的眼眶。落下了两三颗冰凉的雨点—泪珠。我对这本书爱不释手,直到看完。当我下去吃饭时,饭菜都冰凉了,就像冬天结的冰一样。可是我很开心,因为书籍给我带来了无限的欢乐。

  读书不但开阔了我的事眼,并且还让我的作文水*提高了许多。我与书为伴,我把书当成我最信赖的朋友。我爱读书,胜过一切游戏,在读书时我会忘掉所有的烦恼,只会给我带来无限的欢乐。让我们爱上读书,与书为友吧!。让我们一齐读书,读一本好书,学会读书吧!为中华之崛起而读书。

世界读书日*下讲话稿10

亲爱的老师们,同学们:

  大家好!

  读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。古今中外多少志士伟人都是勤奋读书的楷模。*一生爱读书,无论是战争年代还是和*时期,只要一有闲暇时间他就读书。冰心曾教导我们要"读书好,好读书,读好书"。读一本好书,可以使人心灵充实,明辨是非,行为举止文明得体。正如高尔基自己所说:"书籍使我变成了一个幸福的人"。

  这些人之所以能成为伟大的人物,是他们热爱学习,博览群书,又善于思考的结果。我们也应该向这些伟人学习,趁着少年时光多读书,读好书,勤思考,为自己的人生打下扎实的文化基础。在此我向大家提出如下倡议:

  1、制订一份个人读书计划,在认真上好每一堂课的基础上,充分利用课余时间广泛开展课外阅读活动;

  2、选择健康有益的书籍阅读,养成良好的阅读习惯;

  3、*时写好读书笔记或心得,通过阅读提高自己的思想和品位;老师们,同学们,读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心态的*和,精神的慰藉。经典诗句,让我们充满智慧;童话故事,让我们浮想联翩;历史巨著,让我们博古知今;科普书籍,让我们思维缜密……

  知识改变命运,学习成就未来。希望大家与好书为友,以读书为乐。行动起来吧,让书籍成为我们成长的基石,让浓浓的书香溢满我们的校园!


助残日*下讲话稿10篇(扩展6)

——世界环境日*下讲话稿10篇

世界环境日*下讲话稿1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我今天演讲的题目是《天天都是环境日》。

  21世纪可谓挑战与机遇并同在,希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时,也给我们带来了许多难题,其中首要的就是环境问题。

  环境与我们的生活极为密切,与我们的生存息息相关。很久以来,我们赖以生存的环境就引起了许多有识之士的极大关注。1972年6月5日,人类环境会议在斯德哥尔摩开幕,会上通过了著名的《人类环境宣言》。同年10月,第27届*通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。

  今年的环境日已过去两天了,但人们对环境的思考和保护永远不会停止,在我们的生命历程里,应该天天都是环境日。

  伟大的无产阶级革命导师*说过:"我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界,存在于自然界。"自然界作为一种客观存在,它为人类提供了各种物质和能量,是人类存在和延续的基础。

  优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。"明月松间照,清泉石上流",让我们感受清幽;"大漠孤烟直,长河落日圆",让我们触摸壮丽;"流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼",让我们聆听喧闹;"春水碧如天,画船听雨眠",让我们亲近悠闲;"棠梨叶落胭脂色,荠麦花开白雪香",让我们体味斑澜。碧海蓝天,看海鸥飞翔;冰封雪飘,听松涛轰鸣;莺飞草长,闻鸟语、嗅花香。清晨,观赏大海分娩太阳;夜晚,清数广宇闪烁星辰;雨天,让雨点亲吻面颊;雪天,让雪花栖挂眉梢;喂蚂蚁美餐,浇花草甘露;问候晨曦"你好",道别月色"晚安"。

  美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然中造福着自己。

  世界文学大师雨果说:"大自然既是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。"近年来,人类由于对环境不够珍惜,随心所欲,滥伐林木,滥建厂房,生存环境遭到了严重破坏,各种环境问题接踵而至:森林退化,沙尘暴扬,水土流失,洪水肆虐,火灾频发,噪音刺耳,臭气熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中烟囱林立,浓烟滚滚,河中死鱼漂荡,污水滔滔;地上垃圾遍布,废渣成堆……人为地破坏环境,无异于自掘坟墓,早在1996年联合国环境署就曾发出警告:南极臭氧空洞正逐步增大,地面紫外线辐射增强,皮肤癌发病率上升;1。2亿人口生活在混浊的空气里;12亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。

  惊人的数字,令人毛骨悚然,这其实已向我们发出了严正的警告:如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。

  尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的`任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!让我们生命的每一天,天天都是环境日!

世界环境日*下讲话稿2

  老师们、同学们:

  大家好!

  明天是20xx年6月5日,6月5日是世界环境日,这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议的开幕日,这次会议也是人类第一次真正意义上开始关注全球环境状况,呼吁人类保护环境的历史盛会。因此联合国将6月5日确立为世界环境日,而且每年的世界环境日还确立一个主题。

  今年世界环境日*主题为“同呼吸,共奋斗”,这一主题旨在强调绿色消费理念,唤起社会公众转变消费观念和消费行为,节约资源,保护生态环境。*主题在呼应世界主题的同时,更加强调在生态环境恶化和能源危机日益突出的形势下,充分认识推广绿色消费的重要性和紧迫性,呼吁人人行动起来,在全社会大力推广绿色消费,推动绿色发展。与传统消费模式不同,绿色消费以满足人的基本需求为中心,崇尚节俭、适度,是一种节约资源、减少污染、可持续的消费模式。

  众所周知,地球上的大气、森林、海洋、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服和掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫,这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人类面临的最大敌人是无处不在的环境问题。20xx年世界环境日演讲稿

  大气污染的超标,温室效应的增强,臭氧层被破坏,土地沙漠化,海洋生态危机,绿色屏障锐减,物种消失加剧,人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济过程中,对自然资源和生态资源的不合理利用和破坏所致。

  说到人类与环境的关系,我们总是觉得是件离自己很遥远的事情,其实不然,环境问题可以说就在我们的身边。最近几天,不知大家是否关注过一则报道,由于无锡太湖水域大面积暴发蓝藻,一夜之间,数百万市民的自来水无法正常使用,打开水龙头,就闻到一阵臭烘烘的异味,水无法饮用,给人们的生活带来了诸多不便。而造成这次蓝藻暴发的原因是我们人类自己:工业污水源源不断地排放入太湖,太湖人工养殖业的过度开发,促使太湖水质的富营养化病症日益加重;加上无锡4月份*均气温比常年高出1.8摄氏度,给蓝藻的生长提供了有利条件,蓝藻大量繁殖,水中的溶解氧浓度降低,造成鱼虾、螺蛳等水生物死亡,太湖水面被一层厚厚的绿色物体全面覆盖,腐烂的蓝藻引起水质急剧恶化。原本清澈的太湖水今日景象触目惊心,太湖也在“警告”所有人:如果人类肆意破坏环境,大自然就会无情地报复人类。20xx年世界环境日演讲稿

  千里之行始于足下,实施绿色消费,保护生态环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起:不乱扔垃圾、不浪费粮食,最大限度地节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,多栽树种草,保护野生动植物资源……那么,我们头顶上的.天空会更蔚蓝,身边的河水会更清澈,周围的大山会更翠绿……拯救一片绿色,唤醒一片天空,保存一泓清水,自觉做到绿色生活,绿色工作,绿色生产,共同创造我们的绿色未来。

世界环境日*下讲话稿3

各位老师、各位同学:

  早上好!

  6月5日,也就是明天是 “世界环境日”,我今天*下讲话的题目是《保护校园环境 人人有责》。

  同学们,我们头顶同一片蓝天,脚踏同一方土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起,保护校园环境,我们责无旁贷。

  我们经常看到很多同学有计划有组织的在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境。但是,我们也经常看到这样的一些情景:球场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋、污渍,口香糖残渣。仍然有同学在墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画。

  我们要着眼身边,立足校园。从我做起,从小事做起,从自身做起,从现在做起。优美和谐的校园环境,必然为我们的学习带来身心的愉悦和无限的乐趣。“二中心是我家,环保靠大家”。

  节约资源,从自身做起,随手关灯、关电风扇节约每一度电。拧紧水龙头,节约每一滴水。

  保护环境,从自身做起,不随地吐痰,垃圾、杂物要分类包装入袋,保护校园卫生。

  同学们让我们携起手来为建设“环境友好型校园”贡献自己的一份力量。让美丽的二中心在我们每个人的呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加美丽动人的光彩!

  谢谢!

世界环境日*下讲话稿4

  为了增强师生们的环境意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人做到环境保护的良好氛围,切实做到节水、节电、节纸、避免浪费,营造良好的学习和工作环境。我校以“六.五世界环境日”为契机,组织全校师生开展了以“向污染宣战”为主题的系列宣传教育活动。

  一是学校利用*下的讲话时间,向师生介绍今年世界环境日的主题,并向全校学生发出倡议:“节约水资源,随手关好水龙头;珍惜身边的每一棵树,*护花草、绿化环境的公民;保持校园整洁,养成良好个人行为习惯保持环境优美整洁,养成良好个人行为习惯,从我做起,从小事做起,从现在做起。

  二是利用主题班会、黑板报、展板、滚动屏幕、横幅等形式,宣传普及生态文明、绿色低碳知识理念,引导师生增强节约意识、环保意识、生态意识,切实做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米的宣传教育。

  三是各班开设了一节《环境教育》课,由各班班主任任课,把保护环境知识引入课堂,讲授环保知识,从而自觉的加入到保护环境的队伍当中来。

  四是利用学校广播站播出“世界环境日”的由来和历届世界环境日的活动主题等,让学生进一步加深了对保护环境重要性的认识。

  五是20xx年六月五日依据《湟中县开展20xx年“六.五”世界环境日宣传工作方案》有关要求,我校以普及生态文明理念、绿色低碳知识,节约、环保、生态方面知识为内容组织学生制作了展板、板报到县文化广场向广大群众进行了大力宣传,并参加了对废旧电池的收集活动。

  六是家校联手,改变家庭成员对环境保护的单薄意识和生活陋习。以实现“通过一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的教育作用。倡导绿色生活,提高环保意识,营造全社会关心支持和参与环境保护的良好氛围。

  我校通过在世界环境日期间开展丰富多彩的环境教育活动,使学生树立良好的环境意识。进一步普及了环境知识,在学校营造了热爱自然、保护环境的良好氛围和风气,使学生树立良好的环境道德观念和行为规范。促进学生形成对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

世界环境日*下讲话稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源,让我们“丰衣足食”,而人类不但不知足,反而还破坏地球母亲。随着时代的变化,人们的要求也越来越高,他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西,而这些在人类的眼里总是一闪而过,对于大自然是多么大的破坏。

  虽然,现在人们处处在宣传环保,呼吁绿色,但这样仍然没有阻止破坏者的脚步,一棵棵大树仍在倒下,沙漠的面积仍在扩大。荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整个地球!“白色污染”泛滥,海洋与大气向人类发出了警告在人们还没有意识到自己所播种的灾难时,大自然已愤然回击。难道我们就心甘情愿地看着大片的绿的被破坏?

  *的青山绿水,正遭受到极度的摧残。工业废水的大量排放污染了我们民族的血液。森林大面积地砍伐、毁坏,使得洪水肆意猖獗,眼睁睁看着家园被洪水吞噬,无不心痛。更有甚者,祖国的大动脉——黄河,已经不再是昔日养育中华民族起源的鱼肥水美之处了,却成了世界含沙量最多的河流,每年带走的泥土,不可估量。大片土地的沙漠化,也正袭击着我们居住的城市。一部分人为了贪图利益,在食品里放添加剂来牟取巨大的利润。由于食物中毒而导致死亡的事也时有发生。在校园里,同学们为了方便而忽略了环保的意识,口香糖随口一吐,致使校园的地面上留下了一道道黑色的“伤疤”。这些问题正困扰着这条“东方的巨龙”甚至影响了它未来的发展。

  在这紧要关头,作为职专生的我们应该做点什么呢?当口中有痰时,让我们拿出纸巾,包好,再扔入垃圾桶;当手中攥着糖纸时,让我们直到手中冒汗,也要将它扔进垃圾桶;当眼前面对着红灯时,让我们我依旧会多加思索,静静地等待着绿灯的再次闪烁

  我呼吁:不要再破坏我们自己的家园了,保护环境人人有责,保护环境从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起。让我们共同携手,捍卫我们赖以生存的环境,捍卫我们赖以生存的家园!

  不要让世界上的最后一片叶子成为我们餐盘上的食物,不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪。到那时说什么,做什么也无济于事,现在的悔改也许来得及,请珍惜现在所拥有的吧。不要让《20xx》成为现实,保护环境迫在眉睫,容不下侥幸心里了。

  环保从我做起,保护环境刻不容缓,动起来成为环保的一员,让地球“重生”,让地球“微笑”。

  我的演讲结束!谢谢大家!

世界环境日*下讲话稿6

同学们、老师们:

  早上好!

  6月5日是世界环境日,这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议的开幕日,这次会议也是人类第一次真正意义上开始关注全球环境状况,呼吁人类保护环境的历史盛会。

  众所周知,地球上的大气、森林、海洋、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服和掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫,这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人类面临的最大敌人是无处不在的环境问题。

  大气污染的超标,温室效应的增强,臭氧层被破坏,土地沙漠化,海洋生态危机,绿色屏障锐减,物种消失加剧,人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济过程中,对自然资源和生态资源的不合理利用和破坏所致。

  说到人类与环境的关系,我们总是觉得是件离自己很遥远的事情,其实不然,环境问题可以说就在我们的身边。最近几天,不知大家是否关注过一则报道,由于无锡太湖水域大面积暴发蓝藻,一夜之间,数百万市民的自来水无法正常使用,打开水龙头,就闻到一阵臭烘烘的异味,水无法饮用,给人们的生活带来了诸多不便。而造成这次蓝藻暴发的原因是我们人类自己:工业污水源源不断地排放入太湖,太湖人工养殖业的过度开发,促使太湖水质的富营养化病症日益加重;加上无锡4月份*均气温比常年高出1。8摄氏度,给蓝藻的生长提供了有利条件,蓝藻大量繁殖,水中的溶解氧浓度降低,造成鱼虾、螺蛳等水生物死亡,太湖水面被一层厚厚的绿色物体全面覆盖,腐烂的蓝藻引起水质急剧恶化。原本清澈的太湖水今日景象触目惊心,太湖也在警告所有人:如果人类肆意破坏环境,大自然就会无情地报复人类。

  千里之行始于足下,保护环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起:不乱扔垃圾、不浪费粮食,最大限度地节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的白色污染物,多栽树种草,保护野生动植物资源那么,我们头顶上的天空会更蔚蓝,身边的河水会更清澈,周围的大山会更翠绿拯救一片绿色,唤醒一片天空,保存一泓清水,自觉做到绿色生活,绿色工作,绿色生产,共同创造我们的绿色未来。

世界环境日*下讲话稿7

老师们,同学们:

  早上好!

  明天6月5日为“世界环境日”,这是1972年10月第27届*决议的,今年年世界环境日我们国家确定的主题为“污染减排和环境友好型社会”,这是国家一个很大的课题,对于我们小学生而言,要做些什么呢?老师认为应当首先爱护好校园环境。

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤劳动的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁,不知是哪位硬是要在上面加几个球印;有些同学,喜欢在教学楼上,用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

  同学们,环境保护问题首先是人的问题,人的问题在于教育。当代小学生是未来的主人,肩负着保护环境的重任。作为一名小学生必须增强环保意识,这不仅是科学意识,也是道德意识。从身边环保小事做起,从校园做起,以环保公德规范自主的行为,例如废纸杂物不乱抛,花草树木爱护好,节约用水——随时关上水龙头,别让水空流;其次要积极宣传环保公德,关心和学会解决环境问题;再次人人争做环保卫士,对周围违背环保公德要求的行为进行抵制。

  同学们,只要我们认真遵守环保公德,我们的家园——地球会水更清、天更蓝、山川更秀美;我们的校园业必将更加整洁而美丽。

  谢谢大家!

世界环境日*下讲话稿8

  各位老师、各位同学,早上好!

  6月5日,也就是明天是 “世界环境日”,我今天*下讲话的题目是《保护校园环境 人人有责》。

  同学们,我们头顶同一片蓝天,脚踏同一方土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起,保护校园环境,我们责无旁贷。

  我们经常看到很多同学有计划有组织的在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境。但是,我们也经常看到这样的一些情景:球场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋、污渍,口香糖残渣。仍然有同学在墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画。

  我们要着眼身边,立足校园。从我做起,从小事做起,从自身做起,从现在做起。优美和谐的校园环境,必然为我们的学习带来身心的愉悦和无限的乐趣。“二中心是我家,环保靠大家”。

  节约资源,从自身做起,随手关灯、关电风扇节约每一度电。拧紧水龙头,节约每一滴水。

  保护环境,从自身做起,不随地吐痰,垃圾、杂物要分类包装入袋,保护校园卫生。

  同学们让我们携起手来为建设“环境友好型校园”贡献自己的一份力量。让美丽的二中心在我们每个人的呵护下变得更加绚丽多姿,绽放出更加美丽动人的光彩!

  谢谢!

世界环境日*下讲话稿9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美们天天都是生活在大自然中。生活在这美好的一切当中。地球妈妈慷慨的为我们提供各种无限而又有限的资源,让我们“丰衣足食”,而人类不但不知足,反而还破坏地球母亲。随着时代的变化,人们的要求也越来越高,他们把一棵棵大树砍下做成木船、一次性筷子等一切对人类有利的东西,而这些在人类的眼里总是一闪而过,对于大自然是多么大的破坏。

  虽然,现在人们处处在宣传环保,呼吁绿色,但这样仍然没有阻止破坏者的脚步,一棵棵大树仍在倒下,沙漠的面积仍在扩大。荒漠正吞噬着大自然,吞噬着整个地球!“白色污染”泛滥,海洋与大气向人类发出了警告在人们还没有意识到自己所播种的灾难时,大自然已愤然回击。难道我们就心甘情愿地看着大片的绿的被破坏?

  *的`青山绿水,正遭受到极度的摧残。工业废水的大量排放污染了我们民族的血液。森林大面积地砍伐、毁坏,使得洪水肆意猖獗,眼睁睁看着家园被洪水吞噬,无不心痛。更有甚者,祖国的大动脉——黄河,已经不再是昔日养育中华民族起源的鱼肥水美之处了,却成了世界含沙量最多的河流,每年带走的泥土,不可估量。大片土地的沙漠化,也正袭击着我们居住的城市。一部分人为了贪图利益,在食品里放添加剂来牟取巨大的利润。由于食物中毒而导致死亡的事也时有发生。在校园里,同学们为了方便而忽略了环保的意识,口香糖随口一吐,致使校园的地面上留下了一道道黑色的“伤疤”。这些问题正困扰着这条“东方的巨龙”甚至影响了它未来的发展。

  在这紧要关头,作为职专生的我们应该做点什么呢?当口中有痰时,让我们拿出纸巾,包好,再扔入垃圾桶;当手中攥着糖纸时,让我们直到手中冒汗,也要将它扔进垃圾桶;当眼前面对着红灯时,让我们我依旧会多加思索,静静地等待着绿灯的再次闪烁

  我呼吁:不要再破坏我们自己的家园了,保护环境人人有责,保护环境从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起。让我们共同携手,捍卫我们赖以生存的环境,捍卫我们赖以生存的家园!

  不要让世界上的最后一片叶子成为我们餐盘上的食物,不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪。到那时说什么,做什么也无济于事,现在的悔改也许来得及,请珍惜现在所拥有的吧。不要让《20xx》成为现实,保护环境迫在眉睫,容不下侥幸心里了。

  环保从我做起,保护环境刻不容缓,动起来成为环保的一员,让地球“重生”,让地球“微笑”。

  我的演讲结束!谢谢大家!

世界环境日*下讲话稿10

  老师们、同学们:

  大家好!

  明天是20xx年6月5日,6月5日是世界环境日,这是为了纪念1972年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议的开幕日,这次会议也是人类第一次真正意义上开始关注全球环境状况,呼吁人类保护环境的历史盛会。因此联合国将6月5日确立为世界环境日,而且每年的世界环境日还确立一个主题。

  今年世界环境日*主题为“同呼吸,共奋斗”,这一主题旨在强调绿色消费理念,唤起社会公众转变消费观念和消费行为,节约资源,保护生态环境。*主题在呼应世界主题的同时,更加强调在生态环境恶化和能源危机日益突出的形势下,充分认识推广绿色消费的重要性和紧迫性,呼吁人人行动起来,在全社会大力推广绿色消费,推动绿色发展。与传统消费模式不同,绿色消费以满足人的基本需求为中心,崇尚节俭、适度,是一种节约资源、减少污染、可持续的消费模式。

  众所周知,地球上的大气、森林、海洋、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服和掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫,这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人类面临的最大敌人是无处不在的环境问题。20xx年世界环境日演讲稿

  大气污染的超标,温室效应的增强,臭氧层被破坏,土地沙漠化,海洋生态危机,绿色屏障锐减,物种消失加剧,人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济过程中,对自然资源和生态资源的不合理利用和破坏所致。

  说到人类与环境的关系,我们总是觉得是件离自己很遥远的事情,其实不然,环境问题可以说就在我们的身边。最近几天,不知大家是否关注过一则报道,由于无锡太湖水域大面积暴发蓝藻,一夜之间,数百万市民的自来水无法正常使用,打开水龙头,就闻到一阵臭烘烘的异味,水无法饮用,给人们的生活带来了诸多不便。而造成这次蓝藻暴发的原因是我们人类自己:工业污水源源不断地排放入太湖,太湖人工养殖业的过度开发,促使太湖水质的富营养化病症日益加重;加上无锡4月份*均气温比常年高出1.8摄氏度,给蓝藻的生长提供了有利条件,蓝藻大量繁殖,水中的溶解氧浓度降低,造成鱼虾、螺蛳等水生物死亡,太湖水面被一层厚厚的绿色物体全面覆盖,腐烂的蓝藻引起水质急剧恶化。原本清澈的太湖水今日景象触目惊心,太湖也在“警告”所有人:如果人类肆意破坏环境,大自然就会无情地报复人类。20xx年世界环境日演讲稿

  千里之行始于足下,实施绿色消费,保护生态环境,建设美好家园,要从我做起,从小事做起:不乱扔垃圾、不浪费粮食,最大限度地节约能源,节约用纸,拒绝使用一次性的“白色污染物”,多栽树种草,保护野生动植物资源……那么,我们头顶上的天空会更蔚蓝,身边的河水会更清澈,周围的大山会更翠绿……拯救一片绿色,唤醒一片天空,保存一泓清水,自觉做到绿色生活,绿色工作,绿色生产,共同创造我们的绿色未来。


助残日*下讲话稿10篇(扩展7)

——全国助残日讲话稿10篇

全国助残日讲话稿1

各位市民朋友:

  今天是第xx次法定“全国助残日”,我很高兴通过绍兴日报祝全市22万残疾人朋友节日愉快!向关心、支持我市残疾人事业的社会各界和辛勤工作在残疾人工作岗位上的同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  近年来,我市的残疾人事业得到了较快的发展,残疾人工作在康复、教育、劳动就业、文化生活和社会保障等方面取得了引人注目的成绩;基本形成了以*为主导,社会各界广泛参与、相关部门协调运作的残疾人事业工作机制;广大残疾人的生活状况发生了深刻的变化,自身素质不断提高,社会参与能力明显增强。但我们也应该看到,残疾人作为一个特殊的困难群体其生活质量与社会*均水*相比还有一定的差距,残疾人在社会贫困人口中仍占有较大的比例。

  今年“全国助残日”的主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”。残疾人是我们血肉相联的兄弟姐妹,是社会大家庭中的一员,让我们携起手来,共同努力,弘扬人道主义精神,为他们创造一个良好的学习、工作和生活环境,让他们充分感受到党和*的关怀和社会大家庭的温暖。

  各级*要按照省委、省*提出的“要关心残疾人、重视残疾人事业,使我省残疾人事业与xx经济社会同步发展并继续走在全国前列”的要求,将残疾人工作切实纳入到总体发展规划,并加强领导,全面实施,使残疾人事业与经济、社会协调发展。社会各界、各部门要结合实际,发挥各自的优势,帮扶残疾人,为残疾人排忧解难。

  各级残联要认真履行法律赋予的职责,依法维护残疾人的合法权益,全心全意为残疾人服务。要通过积极开展助盲、助行、助听和残疾人安居等实事工程,提高社会救助的受益面,让更多的贫困残疾人脱贫致富奔小康。

  广大残疾人要一如既往地发扬自强不息、顽强拼搏的精神,自尊、自信、自强、自立,用自己勤劳的双手,开创美好的生活。

  各位市民朋友,尊老爱幼、扶弱济残是中华民族的传统美德,是社会主义精神文明建设的重要组成部分。残疾人事业是光荣的事业,进步的事业,文明的事业。让我们都来关心、尊重、理解、帮助残疾人,“情系我们的残疾兄弟姐妹”,为我市的两个文明建设作出新的贡献!

全国助残日讲话稿2

同志们、残疾人朋友们:

  后天是第XX次全国助残日。在此,我谨代表市委、市*,向全市6万名残疾人朋友及其亲属和广大残疾人工作者致以亲切的问候,向所有关心残疾人、支持残疾人事业的社会各界人士表示诚挚的谢意!对湖北师范学院爱心助残服务队的到来表示热烈的欢迎!

  近年来,在市委、市*的高度重视下,在社会各界的关心支持下,我市残疾人事业取得了长足发展,残疾人社会保障体系和服务体系日臻完善。通过实施新型农村合作医疗和新型农村社会养老保险,将农村残疾人纳入社会保障体系;通过开展0—6岁贫困残疾儿童抢救性康复、白内障复明工程、精神病患者医疗救助、“阳光家园”计划、社区康复等活动,不断完善残疾人服务体系,大大改善了残疾人的生活状况,保障了残疾人的合法权益。纵观全局,我市残疾人总体生活状况与社会*均水*还有差距,还需社会各界的不断努力。残疾人是一个弱势群体,扶残助残是一项社会工程、系统工程,需要全社会伸出热情的双手,尽可能给予他们更多的扶持和关爱,努力形成“关爱残疾人、关注残疾人事业”的良好氛围。

  自古以来,中华民族就有助人为乐、扶危济困、乐善好施的传统美德。残疾人是社会大家庭的一员,是我们血肉相连、相亲相爱的兄弟姐妹。我们要大力开展扶残助残活动,进一步加大对残疾人的扶持力度,加强对残疾人康复、教育、培训、就业、扶贫等方面的支持,切实解决残疾人工作、生活中存在的突出问题和困难,为残疾人创造一个良好的学习、工作和生活环境,让每一位残疾兄弟姐妹都能够感受到党和*的关怀,感受到社会各界的温暖。

  今天,市残联与还地桥镇*在这里一同开展“助残日”活动,现场为残疾人提供康复需求登记、劳动就业、健康体检、法律咨询、赠送轮椅拐杖等服务,xx学院的青年志愿者上门义演,爱心企业和爱心人士现场捐款,为我市第XX次“助残日”活动拉开了序幕,我衷心地祝愿本次活动取得圆满成功!

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,希望广大残疾人朋友发扬自尊、自信、自立、自强的精神,身残而志坚,乐观进取,满怀信心地开创自己的美好人生,创造属于自己的幸福生活!

  谢谢大家!

全国助残日讲话稿3

  同学们,我们在美丽的校园里学习,在和谐的社会中生活,我们的"童年是多么的幸福!更重要的是,我们都拥有一个健康的身体,让我们能感受大自然的美丽与神奇。

  当我们沐浴在温暖的阳光之中,当我们沉醉于花草的芬芳之时,也许,你并没有察觉到这个世界有什么不同,你也许从没有想过,眼前的一切对有些人来说是永远难以实现的奢求。因为他们永远都看不见花儿的笑容、永远听不到鸟儿的鸣叫,甚至永远都没有“站起来”的权力、没有纵情歌唱的资本……。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历着别人不能想象的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。

  但是残疾并不是他们的错,他们只是我们中的不幸者,就像一棵根深叶茂的大树,风吹过,雨打过,总会有残损受伤的枝叶,但我们始终是同根同枝的兄弟姐妹,他们不应被我们轻视慢待,甚至避而远之。

  自古以来,有许许多多残疾人自学成才,自强不息,他们身残志不残,如战国时期的孙膑下肢残疾,却写下了著名的《孙子兵法》;张海迪是当代身残志不残的典范,她坐在轮椅上写下许多著名作品。当然还有许多这样的例子:物理学家霍金、柔道冠军刘思雅……。他们残而不废,身残志坚,体现了生命的价值和尊严。我们对他们肃然起敬的同时,同学们想想,自己是一个健康人,更应该珍惜现有的学习条件,学习他们自尊、自信、自强、自立的精神,学习他们坚韧不拔的进取精神,努力学习,刻苦学习,听好每一堂课,做好每一次作业、每一次锻炼、每一次值日。

  让我们用手架桥,用心感悟,让爱永存,共创美好的明天!

全国助残日讲话稿4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!我是八年级三班的演讲者。我今天接下来演讲的题目是《心怀弱者,助残护残》。

  首先给大家讲一个故事:一只蚂蚁口渴了,就来泉水边喝水。突然一阵风吹来,把正埋头于水中的蚂蚁抛入水中。一只鸽子在春天旁边的一棵大树上休息,发现蚂蚁有危险。他迅速摘下一片叶子,扔向水中的蚂蚁。蚂蚁尽最大努力爬上树叶,安全着陆。他非常感谢鸽子救了他的命,但他不知道如何报答。这时,路边来了一个捕鸟人。他看到树上的鸽子,立即撒。这时,蚂蚁注意到了,爬起来,用力咬了一下捕鸟器的手。捕鸟人痛苦地松开了手,手里的也松开了。鸽子迅速逃出,飞上天空。

  这个故事告诉我们,有时候我们可以不费吹灰之力帮助别人走出困境。如果每个人都把帮助别人当成一种习惯,就能有一颗金子般善良的心,遇到困难就会得到别人的帮助。

  1990年12月28日,*常委会审议通过《中华人民共和国残疾人保障法》。根据法律规定:“每年五月的第三个星期日是全国助残日。”因此,1991年5月15日是第一个“全国助残日”,昨天是*第25个助残日。今年助残日的主题是“关注自闭症儿童,走向美好未来”。老师和同学们,我们只是站在这里,听着*,看着鲜艳的*冉冉升起;坐在明亮的教室里上课,讨论问题,一切都是那么的轻松自然,我不觉得世界有什么不同。但是,我们身边的一些人可能永远看不到*,永远听不到*;甚至从来没有“站起来”的力量。他们就是我们通常所说的残疾人。

  *大约有6000万残疾人。我们都生活在蓝天下。我们应该尊重他们,关心他们,帮助他们,给他们更多的爱,做更多力所能及的事情,看起来热情友好,带来更多的亲切问候,默默的来回让座,一次又一次的主动让座……让他们得到和健康人一样的掌声,享受一样的阳光。正如残奥会主题曲《和梦一起飞》唱的那样:取一缕清亮的光,送进每个人的心里;捧一缕阳光,温暖每个人的胸膛。让我们从今天开始,从身边开始,从小事开始,不仅仅是在帮助残疾人的那一天,而是在未来的每一天,把我们的爱献给生活在这片热土上的残疾人,弘扬中华民族帮助残疾人的传统美德,理解残疾人,*等对待他们,给予他们更多的关心和帮助,在我们身边树立希望,共同撑起一片蓝天!

  我的发言到此结束,谢谢!

全国助残日讲话稿5

各位老师、同学们;

  大家好!

  我今天演讲的题目是《让关爱的阳光照亮残疾人的心灵》。

  人生在世,首先要知道有“爱”,学会感恩。父母亲情、同学友情、老师恩情,甚至素不相识的人的一声问候、一个微笑,都是爱的表现。苦难的人因为爱而看到希望,幸福的人因为爱而懂得珍惜,富有的人因为爱而奉献,贫困的人因为爱而自强,在这个世界上,我们感受着爱,也付出着爱。

  在这个社会上,有一个群体需要我们特别的关爱。当我们每天迎着x,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。同在一个大家庭中,这些残疾人的生活,较之我们,却是如此的艰苦!面对命运的不公*,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。

  然而,同学们,你们对残疾人的关怀有多少?有谁知道“全国助残日”?

  《中华人民共和国残疾人保障法》规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”

  残疾人由于自身功能的障碍,在工作、学习和生活中还是遇到许许多多的困难。目前还有1000万左右贫困残疾人的基本生活得不到保障;残疾儿童的入学率远低于健全少年儿童。另外,残疾人就业机会少,就业率低;再加上侵害残疾人合法权益的现象时有发生,残疾人问题仍然是一个比较突出的、尚待解决的问题。因此,关心帮助残疾人,是我们每一个人义不容辞的责任。

  同学们,很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦,爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在今天,而且是在每一天。让我们每一个人都献出爱心,弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,*等视之,给残疾人更多关爱和帮助。

  为此,我向全校同学发出倡议:让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天!

全国助残日讲话稿6

各位领导、来宾、朋友们、同志们:

  在这春和景明,万物勃发的春天里,我们高兴地迎来了第xx次法定“全国助残日”,这是一个充满爱心和关爱的节日,XX市特教中心利用这个重要载体,举行精彩纷呈的主题日活动,这是为残疾人实实在在的服务,也是进一步提高全社会对残疾人事业的认识,更是推动了我市残疾人事业的发展。在市委、市*的正确领导下,在各残工委部门的支持下,全国特殊艺术人才培养基地、XX市残疾人就业扶贫基地、XX市体育人才培养基地也在特教中心建立,三个基地的建立,是进一步贯彻落实“美丽发展、科学崛起,共享繁荣的科学战略,也是为更好地推动我市残疾人就业培训、扶贫助残、文化体育工作起到积极作用。在这里,我谨代表XX市残联向全市17万余残疾人朋友及其家属致以节日的问候!向长期以来为残疾人事业不辞辛劳、默默奉献的残疾人工作者致以崇高的敬意!向长期以来关心、支持残疾人事业发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢。

  残疾人是一个特殊的群体,他们的成长道路上充满了艰难和困苦,他们在发展的道路上付出了艰辛的努力。尊重残疾孩子的受教育权、发展权,给他们以*等的权利、同等的机会,是党委*和全社会义不容辞的责任。多年来,市委、市*高度重视特教事业,加强了对特教工作的领导,加大了对特教的倾斜。几届市领导多次到特教现场办公,尤其是罗*对特教给予了极大地支持,使学校逐步发展为具备全国一流教学环境的特殊教育中心。

  残疾人是一个弱势群体,但更具有坚强的性格,从今天孩子们的举手投足,一颦一笑足见他们对生活的热爱。谁能想象展室中的各类精美作品皆是出自残疾学生之手,十指无言也可传情,他们也同样拥有受教育的权力、发展的机会。让我们携起手来,走进残疾孩子中,关注他们、关心他们、关爱他们。

  同志们,残疾人事业是一项公益事业,是一项社会事业,更是一项慈善事业,需要*和社会的共同关怀和支持。良心使然,道义使然,责任使然!让我们向渴望*等的残疾孩子献出友爱之心,伸出友爱之手,扶助他们回归主流,走向社会。为最终实现残疾人“*等、参与、共享”的崇高目标而努力奋斗!

  最后,祝第xx次“全国助残日”活动取得圆满成功!祝特教中心师生生活安康!

  谢谢大家。

全国助残日讲话稿7

各位领导、来宾、朋友们、同志们:

  在这春和景明,万物勃发的春天里,我们高兴地迎来了第二十一次法定“全国助残日”,这是一个充满爱心和关爱的节日,XX市特教中心利用这个重要载体, 举行精彩纷呈的主题日活动,这是为残疾人实实在在的服务,也是进一步提高全社会对残疾人事业的认识,更是推动了我市残疾人事业的发展。在市委、市*的正 确领导下,在各残工委部门的支持下,全国特殊艺术人才培养基地、XX市残疾人就业扶贫基地、XX市体育人才培养基地也在特教中心建立,三个基地的 建立,是进一步贯彻落实 “美丽发展、科学崛起,共享繁荣的科学战略,也是为更好地推动我市残疾人就业培训、扶贫助残、文化体育工作起到积极作用。在这里,我谨代表XX市残联 向全市17万余残疾人朋友及其家属致以节日的问候!向长期以来为残疾人事业不辞辛劳、默默奉献的残疾人工作者致以崇高的敬意!向长期以来关心、支持残疾人 事业发展的各级领导和社会各界人士表示衷心的感谢。

  残疾人是一个特殊的群体,他们的成长道路上充满了艰难和困苦,他们在发展的道路上付出了艰辛的努力。尊重残疾孩子的受教育权、发展权,给他们以*等的权 利、同等的机会,是委*和全社会义不容辞的责任。多年来,市委、市*高度重视特教事业,加强了对特教工作的领导,加大了对特教的倾斜。几届市领导多 次到特教现场办公,尤其是罗*对特教给予了极大地支持,使学校逐步发展为具备全国一流教学环境的特殊教育中心。

  残疾人是一个弱势群体,但更具有坚强的性格,从今天孩子们的举手投足,一颦一笑足见他们对生活的热爱。谁能想象展室中的各类精美作品皆是出自残疾学生之 手,十指无言也可传情,他们也同样拥有受教育的权力、发展的机会。让我们携起手来,走进残疾孩子中,关注他们、关心他们、关爱他们。

  同志们,残疾人事业是一项公益事业,是一项社会事业,更是一项慈善事业,需要*和社会的共同关怀和支持。良心使然,道义使然,责任使然!让我们向渴 望*等的残疾孩子献出友爱之心,伸出友爱之手,扶助他们回归主流,走向社会。为最终实现残疾人“*等、参与、共享”的崇高目标而努力奋斗!

  最后,祝第二十一次“全国助残日”活动取得圆满成功!祝特教中心师生生活安康!

  谢谢大家。

全国助残日讲话稿8

  今天是xx次“全国助残日”。在此,我代表县委、县*向奋战在全县各条战线上的残疾朋友及其家属表示亲切的问候和良好的祝愿!向所有为残疾人事业付出辛勤劳动的社会各界人士表示衷心的感谢!

  近年来,在县委、县*的正确领导下,在社会各界的关心帮助下,经过广大残疾人工作者的辛勤努力,全县残疾人职业技能水*和就业层次明显提高,残疾人医疗卫生、社会保障、教育条件进一步改善,残疾人事业得到健康快速发展。

  但作为社会最困难的弱势群体,残疾人事业仍然面临许多不容忽视的问题:残疾人的生活水*与社会的*均生活水*相比还存在较大差距;残疾儿童义务教育入学率低于健全儿童义务教育入学率;残疾人就业形势依然十分严峻;各级残疾人组织对残疾人服务的能力仍有待进一步提高;残疾人自身素质还不能完全适应经济社会发展要求。这些问题需要引起大家高度重视,切实采取有效措施,努力加以解决。

  “全国助残日”是残疾人的节日,更是弘扬人道主义,宣传残疾人事业,倡导扶残助残良好风尚和构建和谐社会的一个重要窗口。今年全国助残日活动的主题是“牵手残疾人,走进奥运会”。目的是关心残疾人,关注残奥会,推动我县残疾人事业的全面发展。各级各部门一定要从构建和谐社会的高度,以保护残疾人权益为重点,紧扣主题,精心组织,广泛动员,发挥各自优势,认真开展形式多样、内容丰富的助残日活动,努力形成全社会关注残疾人、支持残疾人事业发展的良好氛围。各乡镇、各有关部门要借助本次助残日活动,认真研究残疾人教育、就业、康复工作,以不同形式走访慰问残疾人家庭,勉励残疾人自信、自立、自强,号召全社会爱心助残,切实帮助残疾人解决一些实际问题;民政、税务、卫生、工商、教育、人劳、农发等部门要加大对残疾人的关心和支持力度,安排解决好残疾人康复、就业、入学、脱贫问题。在实施安居工程、整村推进、异地搬迁、产业扶贫中,加大对残疾人的扶持力度,优先照顾贫困残疾人;县工会、团县委、妇联等群体组织要发挥桥梁和纽带作用,将残疾人列入重点帮扶对象、给予扶助;残疾人工作者要为残疾人排忧解难,办实事、办好事;各新闻媒体要做好此次助残日的宣传,在全社会掀起关注残疾人事业的热潮,动员全社会的力量参与扶残助残活动,促进残疾人“*等、参与、共享”目标的实现,努力营造关心、关注残疾人事业的良好社会环境。

  同志们,残疾人事业是社会主义事业的重要组成部分,残疾人是社会主义大家庭中较为困难的群体,需要社会各界的共同努力。让我们在县委、县*的正确领导下,大力发扬人道主义精神和中华民族扶残助残的传统美德,关注、支持残疾人事业,与残疾人一道,携手共建和谐、富足、魅力三原。

  最后,祝广大残疾人朋友身体健康、万事如意!

全国助残日讲话稿9

同志们、朋友们:

  今年5月16日是第xx个“全国助残日”,在广大残疾人朋友的节日到来之际,我谨代表市委、市*,向全市广大残疾人朋友及其亲属表示亲切的问候!向关心支持我市残疾人事业的各界热心人士和辛勤的残疾人工作者,致以崇高的敬意!

  残疾人事业是一项社会工程,维护残疾人的尊严和生活权利,离不开党和*的重视关心,离不开社会各界的理解支持。在构建和谐社会,加快新农村建设的新形势下,组织开展好“全国助残日”活动,对于进一步落实《*中央*关于促进残疾人事业发展的意见》,积极推进残疾人社会保障体系和服务体系建设,大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造文明进步的社会环境具有十分重要的意义。

  近年来,在市委、市*的坚强领导下,在社会各界的关心支持下,我市残疾人事业取得了明显成效,残疾人事业管理机制逐步健全,残疾人的生产、生活、工作环境明显改善,理解、尊重、关心和帮助残疾人的良好风尚正在全社会不断发扬光大。但是,我们也应当看到,残疾人作为特殊群体,生活状况与社会*均水*还有一定差距,歧视残疾人,侵害残疾人合法权益的现象还时有发生,这对残疾人工作提出了更高的要求。我们要深入贯彻《*中央*关于促进残疾人事业发展的意见》,加大农村贫困残疾人扶贫力度、强化农村贫困残疾人康复工作、保障农村贫困残疾人劳动权利,切实解决残疾人工作中存在的突出问题和困难,扎扎实实为残疾人谋利益、办实事。

  今年助残日的活动主题是“加大扶持与救助力度,帮扶农村贫困残疾人”。各乡(镇、办事处)、各有关部门要高度重视残疾人事业,加大对残疾人工作的关心和支持力度,结合工作实际,专题研究农村贫困残疾人遇到的问题和困难,明确措施,精心组织好助残日期间的各项活动,形*人理解、尊重、关心、帮助残疾人的良好社会风尚。

  市残联要充分发挥职能主导作用,认真落实各项优惠政策和措施,积极为残疾人搭建展示能力和技能的*台,激发残疾人的创造精神,挖掘残疾人的`潜能,保障残疾人*等参与社会生活,共享精神、物质、文化成果,努力在全市形成“人人奉献爱心,个个帮助残疾人”的良好氛围。

  各新闻媒体要发挥报刊、广播电视、网络的自身优势,多种形式宣传助残日主题活动、宣传残疾人事业,激励更多的残疾人自强奋进、全面参与社会活动,进一步在全社会营造关心、关注残疾人事业发展的社会环境。同时也殷切希望广大残疾人朋友进一步树立自尊、自信、自强、自立的精神,继续用自己坚强的意志,用自己的勤劳和智慧,创造出属于自己的幸福生活。

  同志们、朋友们,扶残助残不是一日之计、一月之事,而是一件长久的慈善工程。我们坚信,在市委、市*的正确领导下,在社会各界的关心支持下,在全市广大残疾人和残疾人工作者的共同努力下,我市的残疾人事业一定会取得更大的成绩!让我们携起手来,共同创造残疾人事业的美好明天!

全国助残日讲话稿10

同志们:

  今天XX州*残工委在此举办第XX次"全国助残日"宣传活动,旨在以帮扶贫困残疾人,同步实现小康梦,共建幸福美好新xx为题,倡导全社会共同关心帮助残疾人,广泛支持和推进残疾人事、借此机会,我代表州委、州*向全州5万多残疾人及他们的亲属致以亲切问候!向长期以来重视、支持残疾人事业的社会各界和广大残疾人工作者表示崇高的敬意和诚挚的感谢!

  近年米,我州残疾人事业在州委、州*的正确领导下,在各有关部门和社会各界的关心支持下,积极落实一系列残疾人优惠政策,着力解决残疾人基本民生问题,初步形成了以基本养老、基本医疗和最低生活保障为重点的残疾人社会保障体系,全州XX万名残疾人纳入了最低生活保障,XX名贫困残疾人纳入了民政救济、五保供养和救助范围;通过实施农村特困残疾人危房改造、扶助贫困残疾人等民生项目,全州XX万贫困残疾人得到扶持,XX万人初步摆脱贫困。不断完善康复、教育、就业和权益保障等为重点的残疾人服务体系,全州XX名残疾人享受到了各种形式的康复服务,XX多名残疾人得到了不同程度的康复,全州适龄残疾儿童入学率保持在XX%以上。同时,州、县市投入XX多万元,面向残疾人开展实用技术和职业技能培训,培训残疾人XX多人次,使XX名城乡残疾人通过多种途径实现了就业。

  促进残疾人事业发展,是全面建设小康社会和构建和偕社会的一项重要任务。明确提出了"健全残疾人社会保障和服务体系,切实保障残疾人权益"的总体要求,全州各级组织、社会各界要以开展助残日活动为契机,紧紧围绕推进残疾人两个体系建设这条主线,切实增强社会责任感和历史使命感,采取有力措施,努力推动和促进残疾人事业与经济社会的协调发展。一要加快建立"多层次、广覆盖、保基本、可持续"的残疾人基本保障制度,为残疾人*等参与社会生活,与健全人一道共享社会物质精神文明成果创造条件;二要进一步完善残疾人康复医疗、教育、就业、文化体育等服务体系,不断改善残疾人群体民生状况,提高残疾人生活质量,缩小残疾人生活水*与社会*均水*的差距;三要认真组织开展好全州"残疾人优惠政策落实年"系列活动,实施好农牧村贫困残疾人危房改造、重度残疾人护理补贴发放和扶助贫困残疾人等省、州力民办实事项日,使广大残疾人得到实实在在的实惠;四要加大政策宣传力度,要动员社会各界广泛参与和开展多种形式的帮扶活动,积极为残疾人分忧解难,多办实事好事,营造扶残助残的良好社会氛围。广大残疾人朋友也要继续发扬"自尊、自信、自强、自力"的精神,克服困难,勤劳致富,计人生更出彩,生活更美好,为社会的发展与进步做出积极的贡献。

  同志们,扶残助残是一项基础性、长久性的礼会工程。在全面建成小康社会的历史进程中,没有残疾人群体的小康就不是全面的小康和真正意义上的小康。我们要在州委、州*的正确领导下,以更加务实的工作作风和良好的精神风貌,积极动员和汇集各方力量,切实关心、帮助和支持残疾人,全面促进残疾人"*等、参与、共享"目标的实现,让广大残疾人与全州人民一道共建幸福美好新生活。


助残日*下讲话稿10篇(扩展8)

——全国助残日*下发言稿3篇

全国助残日*下发言稿1

老师们、同学们:

  大家好!今天*下讲话的题目是:让爱照亮和温暖残疾人的生命。

  残疾人是一个特殊的群体,较之正常人,他们的生活时刻充满着困难与不易,他们的成长需要付出更多艰辛的努力,甚至连聆听鸟语、观看蓝天对他们来说也是一种奢望,但是他们却从未放弃追求美好生活的梦想。著名作家张海迪、物理学家霍金所做的贡献显示了他们生命的价值,流行歌曲《你是我的眼》诉说着他们对于情感的渴望,残奥会上众多残疾运动员的拼搏体现着他们对于运动和生命的热爱,还有许许多多不灰心不抱怨努力生活的人,他们与常人一样拥有完整的灵魂和充实的内心,一样有渴望,有理想,但因为身体的残疾,在生活中会遇到许许多多无能为力的困难,需要国家和每个公民来帮助、关怀和支持他们。

  关心和帮助残疾人,党和国家历来重视残疾人工作和发展残疾人事业,2014年我国将残疾人事业纳入基层调研内容,了解残疾人的实际困难,为他们办实事、解难题;不断完善残疾人社会保障体系,提高残疾人生活水*;积极帮扶残疾人实现“就业梦”;在重视残疾人教育的基础上为他们接受教育创造条件、提供便利;提高残疾儿童的卫生医疗水*等等,努力让他们的生活无后顾之忧。

  关心和帮助残疾人,我们不能只有所谓的忘却和无视,而是要给予更多的关心和理解。只有这样,人与人之间才会团结起来,爱才会传播到每个残疾人的心中。关爱残疾人,并不是一味的同情他,身为残疾人,同样也有自己的自尊心;关爱残疾人,就要帮他克服自尊心,积极乐观地面对生活。

  关心和帮助残疾人,重点在于付诸行动,用行动去捍卫他们的人格。良心使然,道义使然,责任使然!让我们向渴望*等的残疾孩子献出友爱之心,伸出友爱之手,扶助他们回归主流,走和社会。为最终实现残疾人“*等、参与、共享”的崇高目标而尽一份普通公民的责任。

  老师们、同学们!关心和帮助残疾人,哪怕是一次轻轻的搀扶,一个暖暖的拥抱,一抹浅浅的微笑,都将会给身处残疾的`他们一份温馨的感动。用你我的力量关怀和帮助残疾人,用发自内心的爱照亮和温暖他们的生命,在迈向小康社会、实现*梦的道路上携手共进。

  谢谢大家!

全国助残日*下发言稿2

老师们、同学们:

  大家早上好!

  孩子们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书、活动……然而,你们知道吗?在我国,在我们身边,还有许许多多的残疾人他们的痛苦是我们无法想象的。

  他们中一些人可能永远都看不见花儿的笑容;永远都听不到鸟儿的歌声;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。但他们没有向命运低头,用自己的意志去搏击、去创造,不仅为社会发展作出了积极贡献,而且实现了自己壮丽的人生理想和人生价值。大家知道刘伟吗?他是《*达人秀》总冠军。10岁时因触电意外失去双臂,12岁学习游泳,14岁获得全国游泳亚军,16岁学习打字,19岁自学钢琴,你可知道他是用双脚来学习打字、弹琴的啊!仅用一年时间他就用双脚弹奏出相当于手弹钢琴7级水*的钢琴曲《梦中的婚礼》。

  同学们,5月是一个充满爱心的月份,每年5月的第三个星期日,就是全国助残日,我们每个人尤其是每个健全的人,都应该牢牢地记住这个关爱残疾人的日子。关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。我们要多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情;多一点温馨友善的目光,去理解残疾人,*等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。让温暖的阳光充满在这些朋友的周围,让每一个朋友都能感受到爱、让每一个人都能拥有爱!

  在我们同学中,有一些人害怕困难、害怕吃苦,不肯迎难而上。可是我们遇到的困难和那些残疾人比起来算得了什么呢?希望孩子们要学习他们坚强、勇敢、自立的精神;学习他们在与不幸和困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神。希望大家珍惜现有的条件,听好每一堂课,做好每一次作业,珍惜现在的美好时光,认认真真地做好每件事,长大做一个有用之才。

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