疫情期间居家生活感悟作文6篇

时间:2022-05-16 08:45:01 来源:网友投稿

疫情期间居家生活感悟作文6篇

疫情期间居家生活感悟作文篇1

  在当前疫情防控正处于关键的时期,社区工作人员连日奋战在一线,但工作力量依然紧张。对于进行防疫宣传是十分必要的,各地区也根据实际情况而选择了适合各地的疫情防控政策,也采取了一系列防控疫情的措施。

  因此作为大学生应是积极参加防疫宣传志愿服务活动中的,为家乡、为社会、为国家做一些力所能及的事。作为一名大学生,有义务为社会服务,所以在寒假社会实践时,我义不容辞地加入了这场防疫防控宣传志愿服务活动中,并在当地大学生联合会和志愿公众号进行了报名,成为了我们庞庄村居委会中的一名志愿者。来参加这项工作的大多是大学生,我们本互不相识,但大家特别热情,互相招呼着。我们的工作就是到街道居民点宣传防疫防控,积极敦促居民做核酸检测,张贴疫情防控有关标语,在核酸检测地点测量体温等等,了解疫情的情况,宣传在防疫的一系列措施。

  大学生的积极参加和协助开展防疫防控宣传工作,为疫情防控奉献出“青春力量”,也提高了我们大学生的社会责任意识明确的我们肩上的历史使命。此外,我觉得自告奋勇义无反顾,应该是当代大学生应该发扬的品质,我们需要积极的参与进取,不逃避,不退缩,勇往直前。

疫情期间居家生活感悟作文篇2

  为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障,针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情,我校高度重视,积极预防。在校长的带领下,我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的预防工作。

  以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标,预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织,通过全体师生的共同努力,使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作总结如下:

  一、领导重视,提高认识、落实责任。

  1、某校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。

  2、作为学校主管领导,副校长某是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

  3、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各人工作职责,并指定班主任教师每天做好晨、午检工作,认真填写学生晨检、午检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

  4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

  二、做好宣传动员,实行联防联控

  1、制定方案,精心准备。认真学习上级有关文件精神,制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的.培训和演练。做好疫情应对的物资准备,确保应对疫情物资供应。

  2、加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料,包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎,保证大众生命健康》,并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通。

  3、建立制度,完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检,仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工,要立即按有关规定,要求其进行进一步诊治,其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤,应及时了解缺勤原因,发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

  4、畅通渠道,上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

  5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工,对食堂工作人员健康状况提出了更高要求,确保全校师生身体健康。

  三、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报

  进入2月以来,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻,根据上级文件精神,扎实抓好防控工作,我校采取多种形式,大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。

  严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室,班级随时消毒从而切断传染病的传播途径,杜绝各类传染病的发生。

  四、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境

  1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外,还经常利用晨会、午会等时间,发动学生了解病状、预防措施到宣传。

  2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校,并由校长了解状况,根据病情决定是否上报上级部门。

  3、家长一旦发现孩子发烧,先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)。

  4、每日对学生个人卫生进行检查。

  5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。

  6、进行清扫或消毒时,工作人员应戴手套,清洗结束后要立即洗手。

  7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,饭前便后洗手、勤洗澡。

  8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所,特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触,减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化,一旦发现孩子有发热、出疹等表现,应尽早带孩子到医院就诊,并积极配合医生的治疗。

  9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,做到信息畅通。

  10、积极开展体育活动,加强体育锻炼,保证一天的一小时锻炼时间,从而增强体质,提高机体抵抗力。

  11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会,内容丰富,深入浅出,形式多样,收效显著目前乃至今后一段时间,防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨,我们将在上级的正确领导下,创造条件,千方百计做好防控工作,为学校全面发展作出贡献!

  五、下阶段建议

  1、继续做好学生防控甲流宣传教育工作,进一步引起全体学生及家长的高度重视。

  2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传,提高群众防控意识。

  面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势,加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控,是学院应尽的义务,确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期,是学校的责任。我校认识到位,部署及时,措施得力,新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

疫情期间居家生活感悟作文篇3

  行走在防疫战线上的社区“勇士”

  ——抗疫先进事迹材料村居、社区

  2020年春节是一个特殊的春节,新型冠状病毒来势汹汹,全国人民众志成城,投入到这场没有硝烟的战争中。在疫情肆虐之际,__开发区__街道__社区全体工作人员始终奋战在防疫抗疫第一线,有的坚守在岗24小时轮流值班;有的奔赴在入户排查第一线;有的不畏严寒上街悬挂宣传条幅;有的加班加点确保防疫物资发放到位...,从除夕至今,这些默默无闻的社区工作人员始终坚守在各自岗位上,披星戴月,用他们的实际行动守护着这座城市。

  “隔门不隔心”,入户排查暖人心。“您好,我是__社区居委会的工作人员,请问最近有没有湖北或武汉的亲人来访?”“请问家人中有没有感冒发烧的?”……这是__社区每位工作人员入户的开场白。自__月__日下午起,社区书记__带领全体社区工作者一起投入到疫情大排查工作中。为了不占用社区公共资源,不漏接居民疫情电话,所有工作人员全部用自己的手机进行电话排查,并反复叮嘱居民做好疫情防护工作,提醒居民时刻关注自己身体状态。通过网格化管理、地毯式排查,__社区筑起疫情防控的坚实屏障。

  “微信运动几万步”,疫情宣传树信心。受疫情影响,春节期间大家都被“禁足”家中。然而,社区工作者日行几万步却成为常态。为进一步扩大新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传覆盖面,确保信息传递及时准确,在这个非常时期,__社区工作人员爬上一层层楼梯,穿行在一个个街口,一次次站在不理解、抱怨声不断的居民门前,用真情感染着辖区每家每户。通过“线上”+“线下”多渠道宣传,__社区第一时间发布权威信息、防控工作动态、疫情防控科普知识及服务信息,已累计发布各类信息__余条。

  “服务点对点”,最美娘子军很贴心。__社区__名工作人员,仅有__名男同志,可算得上真正的基层“娘子军”,她们都是平均年龄__岁左右的青年女同志,正是这群上有父母、下有孩子的年轻妈妈们,不仅承担着宣传、排查、防控物品发放各项工作,还要保障居民日常生活需求,尤其是隔离返乡人员、武汉返_人员的医院就诊出行、日用品采购等工作,都由这支娘子军负责。疫情面前,这群基层最美“娘子军”以责任和担当认真做着每一项联防联控工作,社区党员们受其影响,也自发加入了防控战斗中。

  __社区只是千千万万奋斗在疫情一线的基层队伍之一。重任在肩头,使命在心间,相信在全社会的共同努力下,我们一定会早日打赢这场疫情防控阻击战。

疫情期间居家生活感悟作文篇4

  不平凡的2020年,国庆节与中秋节“双节”合一,在阖家团圆的“小家”与举国同庆的“大家”中,“国”与“家”撞了个满怀。家是最小国,国是千万家,千家万户都好,国家才能好,民族才能好;国家好,民族好,千家万户的家庭才能好。14亿中华儿女有一个共同的家,她叫做中国,我们在同一片土地上共同生活,我们在同一片蓝天下努力奔跑,万众一心、砥砺前行,我们可以很骄傲自豪地说,这里是中国!

  这患难与共、舍“小家”顾“大家”的家国情怀很中国!

  这一年,我们经历了一场可歌可泣的抗疫斗争,团结一心、众志成城,见证了患难与共的家国情怀,书写了人类历史上与疾病斗争的伟大奇迹。最刻骨铭心的,一定是那一次又一次舍小家为大家的奋不顾身,以及顾全大局、主动担当的人间大爱,14亿中国人民齐心协力自觉为战疫贡献一份力,千千万万共产党员在一声令下纷纷“请战”,将鲜红的党旗牢牢插在了战疫最前线,是无数英雄“小家”的坚守与付出换来了“大家”的平安与健康,是无数默默无闻、义无反顾的“小我”融入“大我”,与病毒争分夺秒换来了祖国的幸福安康。这一年,我们走过“千山万水”,经历了前所未有的荆棘与挑战,无论是战疫关键时期、防汛抗洪第一线,还是脱贫攻坚最难关头,从逆行白衣天使到人民子弟兵、从公安民警到基层干部、从最美志愿者到平凡快递小哥,各条“战线”各行各业都涌现出许许多多感人至深、令人敬仰的英雄人物,这就是中华儿女同心同德、共克时艰的家国情怀,这就是中华民族战胜艰难险阻的一大法宝,这样的家国情怀,真的很中国!

  这同气连枝、以行动构建“人类命运共同体”的大国风范很中国!

  山川异域,风月同天;岂曰无衣,与子同袍。在全球共同抗击疫情的特殊之年,“人类命运共同体”的含义比任何时候都显得更加真切,疫情面前,我们可以很自豪地说,世界看到了中国的大国担当,团结合作、守望相助就是中国的大国风范!“共同佑护各国人民生命和健康,共同佑护人类共同的地球家园,共同构建人类卫生健康共同体”,面对突如其来的全球公共卫生突发事件,这就是中国的鲜明立场,我们毫无保留“真真切切”地分享中国抗疫经验,我们尽己所能“实实在在”地提出中国抗疫意见,我们以脚踏实地的实际行动推动构建“人类命运共同体”,我们向世界表明,团结一心才能共渡难关,中国抗疫实践就是最生动的诠释。无论什么时候,我们都秉持着同各国人民一道努力构建人类命运共同体,把世界建设得更加美好的理念,发出大国倡议、履行大国责任、勇挑大国担当,为解决当前世界发展中面临的问题挑战贡献中国智慧,“和衷共济、天下为公”,这是我们的品格,“立己达人、兼济天下”,这是我们的胸襟,“和而不同、兼容并蓄”,这是我们的气度,这样的大国风范,真的很中国!

  这气势磅礴、“摧锋于正锐,挽澜于极危”的伟大抗疫精神很中国!

  “在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。”伟大抗疫精神是战疫取得重要成绩的决定因素,也是中华民族弥足珍贵的一笔精神财富。伟大抗疫精神背后,我们要铭记,这临危受命的国士担当,无畏逆行、下沉一线,勇士挺身而出,拯救祖国人民于水火;我们要铭记,这艰苦卓绝的卓越贡献,生产生活秩序全面恢复,社会迸发出勃勃生机,这一切都来之不易;我们要铭记,这舍我其谁的巨大努力,冲锋在第一线、战斗在最前沿,以共产党人的“辛苦指数”换来群众的“安全指数”。感天动地、气势磅礴的伟大抗疫精神,筑起了新时代新征程上熠熠生辉的不朽精神丰碑,生命至上彰显人性光辉,是中华民族一以贯之的价值追求;举国同心书写团结力量,是集中力量办大事的制度优势;舍生忘死尽显顽强斗志,是不屈不挠、不畏险阻的精神气概;尊重科学提供战疫支撑,是中国人民求真务实、开拓创新的实践品格;命运与共体现道义担当,是中国共产党人的初心使命,这样的伟大抗疫精神,真的很中国!

  强的国、富的家,有一种自豪,叫做,这很中国!

疫情期间居家生活感悟作文篇5

  尊敬的领导,各位同事:

  ____年以来,在乡党委、政府的领导下,在乡人大和纪委的监督支持下,我与全所的同志们一道,坚持党风廉政和反__工作常抓不懈,努力工作,尽职尽责,圆满完成了各年度工作任务,现述职述廉如下:

  一、全力抓好收入,支持全乡经济社会发展。

  近三年来,我们始终将收入工作放在第一位,为此我和全所成员认真研究,制定措施,和税务部门分析形势,因为我乡税源结构单一,收入形势严峻,增收渠道狭窄,我们努力开辟新的财源,寻找新的经济增长点。经过上下共同努力,____年完成收入任务35.76万元,占预算的151%,____年完成收入任务36.49万元,占预算的101%,____年收入任务划给税务部门,乡财政仍做好协税护税工作。虽然超任务不大,但我们尽力做到了应收尽收。

  二、合理调度资金,确保各项支出

  尽管财力薄弱,我们都是努力做到“三保”即职工工资、党政机构正常运转和专款专用。从不挤占、挪用农民各项补贴,坚持“保工资、保稳定、促发展”。

  一是个人部分支出,按时拨付。个人部分支出占全乡财力的60%,牵涉到46名人员的切身利益,财政部门总是将这一项支出放在首位,该职工享受的各种福利从不克扣。

  二是公用部分支出,适度拨付。各单位年初核定的公用经费以及临时小预算,我都不压不卡,根据时间和工作进程适度拨付。对一些新情况、新问题,及时召开会议,提出建议,交给政府领导审定,尽力满足公用部分支出。

  三是工程部分支出,全力拨付。____至____年,通过乡财政过帐的康金村新农建设款6.2万元、黎明村人饮款4万元以及黎明地州、地卡、下棚、和平和懂汝45.4万元的扶贫项目款没有拖欠,从不凭财政权力吃、拿、卡、要。

  四是农民补贴支出,按规支付。近三年全乡共收上级下拔309.43万元农民补贴专项资金,我所把资金全部通过“一拆通”存入农民个人帐户,没有截留、和挪用,并对补贴项目、补贴标准实行村级公示,做深入细致的群众工作,得到了农民朋友的充分肯定,全乡没有一起因农民补贴问题不清出现上访的事件,间接地做好农村社会稳定。

  三、坚持廉政建设,带好财政队伍

  三年来,我在党风廉政建设和反__工作中严格要求自己,同时努力带好财政干部这支队伍,保持了财政队伍作风优良、廉洁奉公的良好形象。

  一是思想上坚定理想信念。财政工作是与钱打交道的工作,只有坚定信念,防微杜渐,才能做到“常在河边走,就是不湿鞋”。三年中,我认真进行学习,坚持做好笔记,始终与党中央保持一致,从思想上筑起一道“反腐倡廉”的防线。凡是要求别人做到的,自己首先要做好,以身作则,作好示范,不搞特殊。

  二是工作中坚守财经纪律。财政工作牵涉的单位很多,前来办事的人也很多。工作中,没有吃请,接受过纪念品。我对自己工作提出了三点要求:拒吃、拒礼、不做违犯财经纪律的事。对该拨付的资金,不需单位来找也要及时拨付;对不该拨付的资金,就是再找也不能拨付。我是这样要求自己,也是这样要求本单位下属人员。三年我们拨付了数百万元资金,没有任何违纪的人和事发生。

  三是制度上坚持创新思路。为更好地为全乡人民服务,我坚持不断改进机关的工作方式、方法。三年来,我们对粮食直补资金全面实施“一拆通”发放,三年共发放资金309.43万元,极大地方便了群众领取。我不断对机关制度进行创新,先后制定了《财政内部管理制度》、五种岗位责任制,推行了首问负责制,办结制、责任追究制等等。通过这些措施,机关的服务质量一天一天在提高。

  四是作风上坚信群众路线。在单位的一些重大事情上,我总是先听听同志们的意见,进行磋商,交换交换意见,采众家之长,让工作尽量做到公平合理。我坚持走群众路线,事情公开了,过程公平了,结果公正了,群众的意见也就没了。

  回顾三年来的党风建设和反腐倡廉工作,我觉得自己能够认真按照乡党委、政府、乡纪委的要求,能够认真执行党的财经纪律,能够与职工团结共事,我们的工作也得到了领导们的认可。在以后的工作中,我更要严格要求自己,把财政所的各项工作以及党风廉政建设和反腐倡廉工作做的更好。

  谢谢大家!

疫情期间居家生活感悟作文篇6

  一、指导思想:

  幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况,我制定了这一学期的安全教育工作计划

  二、班级情况分析:

  我班是中班,现有小朋友三十七名,男孩19名,女孩18名,有了小班一年的基础,幼儿在安全意识和行为上都有一定的进步,大部分幼儿已经养成了良好的行为习惯。由于,我班孩子比较灵活,平时也很喜欢奔跑。如范明轩、吴俊宇、关俊等几个男孩子,自我控制能力比较差,课间很喜欢跑动打闹,周建、黄奕瑞等小朋友平时特别容易摔跤,为了杜绝与防止这类不安全因素的产生,我根据班内幼儿的实际情况和现有水平,本学期将加强幼儿常规训练,逐步提高幼儿自我保护能力和安全防范意识,养成良好的安全行为习惯。而张一弛、袁瑞、陶易锦麒、易陶锦麟的动作协调性不够好,走路不平稳等。因此,在本学期里,我们将安全教育同教学课程和日常生活相结合,采用集体教育、个别教育和随机教育等多种形式,开展多种形式的安全教育活动,使班级幼儿身心得到更好的发展。

  三、教育目标

  幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据中班幼儿的实际情况和实际水平,制定了本班的安全工作计划,以提高幼儿自我保护能力为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动。

  四、本学期安全工作目标:

  1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。

  (1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。

  (2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

  (3)防地震安全。教育幼儿在发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。

  (1)教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  (2)了解紧急电话的用途:认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识,

  五、具体实施措施:

  1、通过标记,潜移默化。

  首先,每天对班里的环境和玩具材料进行安全检查,防止安全事故的发生,准备在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,并让幼儿认识这些标志,以经常提示幼儿。

  2、通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。

  引导幼儿学习保护自身安全,增强安全意识。根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。

  此外,在班级环境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育图片,让幼儿明白什么是正确的行为、什么是不正确的行为,增强幼儿自我保护的意识。在每天的晨间谈话中,时刻提醒幼儿注意安全。

  3、在幼儿方面做到:

  (1)在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  (2)确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  (3)幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

  (4)幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  (5)户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助。保证幼儿安全。

  (6)知道不玩电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

  (7)知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。

  4、教师做到:

  (1)做好晨间(午间)检查工作,在上午和下午对幼儿进行体温测量并做好记录。做好缺勤情况登记,问清缺勤幼儿的请假原因,并做好消毒、服药等各种记录。

  (2)保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

  (3)保证教室的通风、干净,区角玩具、材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

  (4)及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  (5)严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。

  (6)幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  (7)培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

  (8)教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。

  5、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。

  孩子还小,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。

  6、做好家长工作,形成家园教育合力

  幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式,友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育,确保幼儿安全与健康。

  六、本学期安全教育活动安排:

  九月份:

  1、集体活动:独自在家、中秋、国庆节日教育

  2、日常生活:教育幼儿在户外活动时能在老师指定的区域活动。课间会和同伴友好的活动,不追逐打闹。碰到困难或发现情况会及时告诉老师。

  十月份:

  1、集体活动:不乱吃东西、大家慢慢走

  2、日常生活:教育幼儿上下楼梯时能排好队,不推挤。在户外活动时不用力拉扯,以免拉伤肌肉或者拉脱臼关节。教育幼儿嘴巴不乱咬或者吮吸脏东西。

  十一月份:

  1、集体活动:特殊的电话号码、你追我赶

  2、日常生活:引导幼儿安全的使用电器,不把手伸到电源插座里。走路慢,过马路要走人行道。没有大人时,不玩火或燃放烟花爆竹。

  十二月份:

  1、集体活动:我会小心过马路、不要惹麻烦、

  2、日常生活:教育幼儿知道当陌生人敲门的时候,不要随便开门。知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。

  一月份:

  1、集体活动:会说话的符号、防止烫伤

  2、日常生活:教育幼儿知道不将手放到门缝间、桌子间、以免受伤。不将小球塞进鼻子和耳朵里。了解做客的礼仪。

  二月份:

  1、集体活动:寒假安全教育。

  2、日常生活:教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,要想办法对付,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

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