家长会总结合集12篇(范例推荐)

时间:2023-10-21 11:42:05 来源:网友投稿

家长会总结合集中班上学期的第一次家长会顺利的召开了,家长工作一直是我们工作的重点,关系到我们以后工作的顺利开展,园所和老师们做了充足的邀请准备,我们中二班全下面是小编为大家整理的家长会总结合集12篇,供大家参考。

家长会总结合集12篇

家长会总结合集篇1

中班上学期的第一次家长会顺利的召开了,家长工作一直是我们工作的重点,关系到我们以后工作的顺利开展,园所和老师们做了充足的邀请准备,我们中二班全体幼儿家长全部参加了此次会议,这些家长大部分都是爸爸或妈妈,家长们都很准时的,有的还提前到了,可以看出家长对这次会议的重视程度。

孩子们经过小班一个学期的幼儿园的学习生活以后,比以前懂事多了,作息时间有规律了,吃饭不用喂了,会唱歌了,对自己着装更加注重整洁了,每天会自己穿衣。穿鞋、刷牙、开阔了知识面,会讲普通话了等等,总之,各方面的能力都有了很大进步。这次家长会提供了一次家园交流的机会,互相学习的机会。我们相信,在今后的教育、教学工作、家长工作、家园配合工作方面,都会有一个好的突破、更大的进步。

通过这次家长会,给我们增添了信心,制定了工作的目标。通过本次活动的开展,我们使家长更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家园配合的重要性,以及发现了自己的孩子,和同年龄段孩子的差异。活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢,相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。

总之,这次家长会开得非常成功,对我班的各项工作有很大的帮助。我们将继续努力,不断创新,克服家园共育中的不足之处,将家园工作做得更好!家长们都认真的填写了家长反馈材料。足以说明,家长非常关心孩子的成长,今后与家长携手共进,让孩子健康快乐的成长!

家长会总结合集篇2

根据学校的规定,结合本班的具体情况。我班在20xx年12月26日(星期三)进行了这一学期的学生家长座谈会,现将这次家长会的开展情况总结如下:

首先,在家长会之前作了精心准备:

(1)发邀请函给所有的家长。

(2)拟定家长会议程。

(3)准备家长培训材料。

本次家长会应到47人,实到35人,会议下午14:15开始到16:20结束,完成会议议程所安排的项目和内容。

其次,结合本班实际向家长介绍本班基本情况:

(1)向到会的家长介绍本班的教师结构

(2)班级学生结构:学生47人,住宿生28人,走读生19人

(3)学生来源、学生近期学习状况

(4)本班进校以来取得的成绩

(5)半期考试分析(重点分析学生进步和落后的原因)

(6)学校的制度和一些规定(1.作息时间2.走读生上晚自习的要求3.学校实行零收费4.每学期根据成绩进行调整5.住校生困难补助问题.)

(7)各个学生在学校的成绩以及表现如何。

再次,搭建家校共教平台。我们只有做到家校共管、家校联手、家校互动才能真正的教育好每一个学生。希望每一位家长重视孩子的教育,在平时的生活和学习中给予支持和鼓励,培养他们良好的学习习惯,帮助他们规划自己的人生,树立好自己的志向和目标。同时也希望家长和老师之间作好配合,共同教育和培养我们祖国未来的花朵,希望他们能成为社会合格有用的人才!

总之,这次家长会取得圆满成功,与很多家长达成了共同教育孩子的共识,这次家长会将会对学生的学习和成长起到重要的作用。

家长会总结合集篇3

本次家长会的召开非常顺利,也非常的成功,这有赖于本班学生的热情和科任老师、年级、学校的支持。全班56位同学,有52位家长到会,甚至体育班也有家长到会。同时从到会的家长来看,大部分家长对孩子的教育都很重视。说明在家庭教育中,家长都渴求教育孩子的方法能有所改善和对他人成功教育经验的认可交流。

不过,通过这次的家长会,也能看到不少问题。首先,部分留守学生家长在外打工无法到会,无法及时了解到孩子在校表现,也无法及时关心和督促孩子学习。其次,有些家长认为,孩子送来学校读书,教育孩子就是老师的事,没有意识到学校家庭相结合教育的重要性。也正因为如此,此部分学生往往比较懒惰,纪律松散,成绩落后。再次,很多家长认为读书是孩子的事,没有明确自己作为父母的教育职责,没有做好引导、监督学生学习的工作。最后,我认为,家长应该要客观看待学生的成绩,有些家长不但没能鼓励孩子学习帮助孩子树立自信心,反而不停的当着学生的面跟老师痛诉孩子的愚笨与差劲,深深打击了孩子学习积极性。根据这次家长会中出现的`情况,我觉得,在下次家长会中,有必要与各位家长探讨一下以上几个问题。

我相信,只要家长与老师能够同心协力,合作交流,共同教育,一定能帮助学生更好的学习成长。

家长会总结合集篇4

我们平时都说幼儿园的工作琐碎,小班的工作就尤其琐碎,“小班家长事儿多”似乎已成为司空见惯的事情。因此,做好家长工作是我们教师的重要职责,只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能对每个幼儿实现良好的教育。

一、运用多种形式加强与家长之间的沟通。

1、 和家长进行情感和教育方面的沟通。见到家长,我总让他们看到我的笑脸,每天不管心中有无烦心事向家长点个头,打声招呼,道声“再见”并不难。我是个不爱告状的老师,我觉得孩子在我班上,犯了错,首先应该由我来教育引导,不要太多地把责任推向家长,除非确实需要家长共同来配合教育的。即使这样,在与家长交谈时,我特别注意讲话的方法和语气,我会笑着婉转地跟家长说事情,尽量不让家长产生因为孩子犯了错而使老师反感或另眼相待的错觉,让家长感到尴尬。

2 开展各种家园合作活动。 我们针对幼儿发展过程中出现的问题,表现的进步通过家园联系手册及时与家长“通气”。如忽磊在家很娇惯,说话口齿不清,做事没耐心,上课也坐不住,家长也很头疼。通过与家长共同合作,大大改变了忽磊的一些不良习惯,对此,我们在联系本上及时告诉家长,并大大褒奖一番。这种行为的直接结果是对幼儿的良性促进,忽磊也能从刚进幼儿园什么都不会,到能完整画一幅画,这一表现,使得家长喜出望外。对于幼儿在家里的表现,家长也通过联系手册向我们简要描述,使我们能够展开有针对性的教育。有时我们还会把我们对孩子的期望和需要家长配合的内容写在联系本上,使小小本子发挥大作用。如培养小班幼儿的讲礼貌习惯,就要家园共同合作,要求在家庭中成人以身作则,使幼儿自然形成讲礼貌的好习惯。

二、充分利用家长资源,开展有价值的教学活动。

我们结合主题活动,充分调动家长参与学习活动的积极性。因为孩子的学习必须建立在孩子的生活经验上,因此我们经常与家长相互合作,帮助孩子接来相应的生活经验。比如在主题活动“车轮咕噜咕噜转”中,我们发动家长利用节假日带孩子参观各种汽车,观察各种车的特征,到幼儿园与大家一起分享。在家长的配合下,激发了孩子对身边事物探索的兴趣,使每个教学活动体现价值。

三、丰富幼儿各种有趣的活动。

本学期,我们班级的家长积极配合班级各种,在主题活动中收集资料,将家中的废旧物品清洗干净,充实了角色游戏的材料。我们利用各种节日开展活动,元宵节、端午节,我们请家长向孩子介绍元宵节的来历,与孩子一起品尝节日民俗小吃。孩子父母的交流中更体现主动性。在六一儿童节到来之际,家长积极主动来园观看艺术汇演,并得到一致好评。

总之,信任是家园合作基础,也是家园共育的关键,我们所有的工作也是围绕建立“信任的桥梁”而开展。如果家园互相信任,就能相互体谅,就能为孩子更好的发展提供良好和必要的条件。

孩子是每一个家庭的未来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母老师手中,为父为母为师的责任就是要在这张白纸上添色加彩,使之鲜活,充满生命。 通过一学期的实践我们更加认识到:家园互动是课程架构中的一部分内容,是课程实施的强有力保证。良好的教育环境的创设离不开丰富的物质,资源的统整利用离不开有效的家园互动。

一、 密切家园之间的联系,建立平等、合作、和谐的关系:

家庭访问是家园联系常用的一种重要方式,更是情感、观念沟通不可缺少的途径。开学前,我们两位老师利用自己的休息时间,顶着烈日,对每个孩子逐一家访,和家长进行情感和教育方面的沟通。家访不仅让我们和孩子的情感更加融洽,同时让家长亲身经历老师和孩子的言语交流和行为指导。在一次次的家访中,老师、孩子、家长的情感进一步融洽。如殷慧昊小朋友经常以厌食、哭闹等行为来拒绝上幼儿园,针对如此问题,我们两位老师没有向家长告状,而是通过家访,表扬孩子的闪光点,给这个孩子有表现的机会,帮助孩子克服胆小、树立自信心。做好家长工作,放松家长的心理,使孩子能顺利渡过入园适应期。我们还把老师的电话在园地中公布,创造家长们和教师电话沟通的条件。平时家长在学习、生活、教养上有问题,都会相互沟通、交流。有时碰到教师工作上的繁忙,家长就可以通过电话与老师取得联系。电话的纽带一直把老师、幼儿、家长紧密相连。

二、引导家长走进二期课改,挖掘自身潜在的教育资源。

本学期,我们通过个别联系和结合家长的需求,定期与不定期相地有针对性地开展家长讲座和家教指导。向家长宣传二期课改的精神,帮助家长认识幼儿自我意识发展的特点,尊重幼儿合理的意愿,支持幼儿从事感兴趣的活动。在“培养幼儿的生活自理能力”的座谈中,家长们认识到包办代替对孩子发展的不良影响,学穿脱衣服、学穿鞋,自己进餐已成为家长们鼓励孩子学习的内容。从家里做起,让自己的孩子都有自己动手的机会,从而提高了班中孩子们的生活自理能力。

我们通过家园园地各栏目保持与家长的沟通,促使家长认同幼儿园的培养要求和教育策略,尽可能吸引家长共同参与班级的教育。引导家长多方面支持幼儿的主题活动,奉献出自己及家庭中的各种资源。如在一次谈话“我小时侯的物品”主题

活动中,许多孩子谈到了“围兜”“奶瓶”“小衣服”等等,我们就将此活动的目的告知家长,请家长共同配合引导幼儿将它们带来并进行展示,大多数家长们了解后十分支持,纷纷把需要的物品送到幼儿园,丰富了我们的墙面内容,促进了主题活动的开展。在我们张贴了“请您帮助”的主题内容后,班中的爷爷奶奶们利用家长的布料,为孩子们制作了“沙包”“风车”等体育用品。冯忻宇的妈妈和外婆把家里孩子的玩具和自制的《西游记》的道具送到幼儿园,丰富了孩子们游戏材料。家园合作的资源利用让我们看到了教育成功的希望。

另外鼓励家长通过家园园地和家长座谈会介绍自己的教育经验和体会,参与教育讨论也是我们工作的重点。“宝宝成长故事”“育儿经验谈”是我们开辟的栏目,家长们也来稿参与,虽说参与面还不广,但我们相信,下学期的家长工作会在原有的基础上更上一层楼。

家长会总结合集篇5

9月3日我校举行了新学期家长会。在这次家长会中,各班的家长人数来的比较齐,家长出席率都在90%以上。各个班级的学生家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会。可见,我校学生的家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了班主任们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。

通过本次家长会,收效很大。

一、向家长广泛宣传各级教育方针和政策,重点宣传了“省规四十条”和“讲话三十条”,让广大家长认识到,“省规四十条”是当前我市各级各类学校加强学校管理、实施素质教育的基本要求,是中小学办学必须遵守的行为准则;“讲话三十条”是新时期我市教育改革与发展的总纲领,集中体现了教体局全面加强学校管理,全面提升教育教学质量,全力打造莱西教育新形象的决心和意志。

二、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的收费情况、教学成绩、教学设备情况、学校校舍改建等情况。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

三、详细地将学生的在校情况汇报给家长。如学生的学习情况、生活情况、有什么爱好特长等。使家长对学生的有了更多更细致的了解。班主任根据学生的年龄特点,利用教育学、心理学的专业知识对家长进行家庭教育知识培训,帮助家长从孩子的年龄、心理特点上理解孩子、尊重孩子、引导教育孩子。特别是一年级新生的家长,班主任要介绍学校的有关规定及要求,以便取得家长的配合,使学生尽快适应新环境。

四、为了顺应当前的教育形势,我们与每位家长就孩子的全面发展与提高展开了交流。家长们也觉得要适应当今的社会,靠的是过硬的基本素质,不能光看学习成绩。从一个侧面给那些分数至上的家长提了醒。特别是在特长的培养、综合素质的发展方面提出了希望。有条件的家庭要尽量给孩子提供更多的发展空间。得到了家长的一致认可。

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

最后,我们用一句话“为了我们的孩子,让我们共同努力”结束了这次家长会。这是一次成功的家长会,相信在这学期有各位家长的支持,我们小庄小学一定能取得更大的进步。

提出一些建议:如应注意学生的养成教育、不要给学生买过多的衣服而应以穿校服为主、注意孩子的营养等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

家长会总结合集篇6

xx月xx日下午1:50我们镇刘小学举行了家长会议。作为三年级一班的班主任,我主持了我们班级的分会场。得有余暇,把这次回忆总结一下,总结经验,吸取教训。以达到今后教学的目的。

1:50我们班家长全部到会,从这里体现出家长对自己孩子的重视,也表现了对我们刘镇小学工作的支持。大家都非常看重孩子的学习成绩,我们也围绕这一主题展开探讨。会议主要有一下议程:

1、介绍任教教师。

2、分析两次段考学习成绩。

3、关注学生生活问题。

4、教育学生学会自我保护。

5、组织家校互动,教育家长养成良好的培养方式。

6、关注学生心理健康的发展。

首先:大致上我们做了六方面的阐述。在以培养学生创新能力的背景下,在全国推行素质教育的推动下:自主、互助、探索这一模式的学习很多家长还不能理解还停留在我们上学时的老路子上,通过沟通与交流使得他们的教育观念得以转变。

其次:从成才观方面与众位家长展开讨论帮助家长树立了正确的成才观念,不止对学生的学习成绩抓的若救命稻草,还要培养其他方面的兴趣,使之成为新世纪德智体美劳全面发展的人才

再其次:学习成绩只是衡量人生成功与否的一个指标,意志品质则是成功的基石。学生伴随着年龄的增大开始学会撒谎,甚至出现偷拿别人东西的现象,告诉家长这些问题可能带来的后果。通过学校内的品德学习,帮助学生养成良好的一直品质,在家庭中,家长要以身做则,给自己的孩子树立良好的榜样。现在大多数学生都是独生子女,很多家长的教育方式偏离轨道:

(1)对孩子期待过高。

(2)对孩子百依百顺这两种方法都不利于孩子心理健康的成长。

通过沟通使家长学会从正面引导的方式来教育自己孩子。这些问题虽然与学习无关,可是其中里面渗透着我们对学生无限的爱意与关心。

总而言之,本次家长会议开得非常及时,在我的讲话结束的时候,家长们热烈的掌声反映出会议非常的成功。对前端时间学习的总结,对未来学习的展望与规划。我相信,一定会让我们学习成绩踏上新的高度。我愿意和他们一起度过快乐的三年级的学习生涯。

家长会总结合集篇7

20xx年4月24日,我园以班级为单位展开一次有意义的家长会。这次我们班家长的参与率达百分之百,可见家长对幼儿教育非常的重视,和对幼儿园工作的大力支持。

家长会上,我们与家长交流的方面非常的全面,包括卫生保健工作,安全工作,“防溺水”安全教育,幼儿学籍录入、学习《指南》内容等。我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作,即让家长知道怎样做好家园联系,如何配合幼儿园和老师做好工作,使孩子更加健康快乐 优秀地成长,从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性,在今后的教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。

此次家长会的卫生保健知识,我们着重讲的是幼儿牙齿的保护,如何预防龋齿。我们通过观看视频的方法,内容生动形象,家长们也都看得非常的认真,有的家长认真做了笔记。相信通过这次的宣传教育,我们的家长一定会更重视保护幼儿的牙齿,养成幼儿早晚刷牙、正确刷牙的好习惯。

安全教育问题是每次家长会上都必须强调的。保障幼儿安全是幼儿园工作的重中之重,我们让家长知道幼儿园除了是从大环境,教学材料等看得见的方面对幼儿进行安全的保护,我们更愿意教会幼儿保护自己的办法,认识到什么是危险的事情,遇到了危险应该怎么去做。在家园配合方面我们也对幼儿家长提出了一些要求,家长也表示很理解很赞同。

因为天气越来越热,幼儿又天生喜水,我们也抓住了这个机会对幼儿家长进行了防溺水的宣传教育,也和家长进行了“如何预防幼儿溺水”的交流,家长在看完宣传资料后还进行了交流补充,家长的参与性都非常的高。

《指南》是幼儿学习与发展的导向性文件,即适用于幼儿园教师,同样也适用于家长,也给家长在育儿方面指明方向。

确定家长委员会和伙食委员会方面,我们班的家长都表现得很踊跃,都想为为我们幼儿园的工作、发展提供宝贵的意见和建议,最后确定两名女家长为我们的家长委员会和伙食委员会的成员。

本次的家长会气氛虽然不像亲子活动那样热烈,但我们都看到了家长对幼儿教育的重视,此次家长会让老师家长收获不少,但是收获最大的还是孩子们。幼儿园小班家长会发言稿小班家长会活动方案

家长会总结合集篇8

在学校领导和高三301班所有科任老师及全班同学的精心安排下,我班考试以后的家长座谈会,让学校和家长有了一次深入的沟通。我高三301班到会的人数有28人。虽然家长未能全部到完,原因我们班学生大部分都是村镇的,部分家长路途遥远,未能到会。但从这么紧的时间和到会家长人数这一点可以看出家长对孩子的重视程度,说明在家庭教育中,家长们都渴求教育孩子的方法能有所改善和对他人成功教育经验的认可交流。本次活动的目的:及时向家长汇报这个月以来高三301班学生在校学习生活情况。

召开家长会的议程如下:

一、介绍班级目前存在的问题及学校的规章制度、作息时间、学校的发展蓝图

二、学生和家长互动

三、各科任老师发表讲话

四、会后给一定时间让个别家长与科任教师进一步了解自己孩子在校的表现情况或家长给学校、各科任老师提意见或建议

这次家长会能顺利召开,热情的工作是我们本次活动取得理想成效的有力保证。首先让学生提前一个星期告知家长开展家长座谈会。此项可以再次提醒学生家长开会的时间地点,同时也能让学生家长感知学校对此次家长会的重视,其次我逐一打电话给学生家长。此项是各方面中最重要的一个环节,我已经预想到会有一些家长因工作而不能到会,因此,设计出了一套完善的说辞来说服家长。“首先,家长会不是每年都开,孩子也是你们的宝贝,我们要求一个学期来一次不算过分。正好家长会也是在上午,你们可以来学校看看孩子,孩子表面上不说,但他心里还是很高兴的,如果你们不来的话,孩子肯定会感觉自己不受重视。”事实证明,我的那套说辞确实奏效。当时所有的家长都表示一定想办法过来,还有几个学生家长在开会那天打电话来请假不能按时出席家长会。

开会那天我让每一位学生都提前到学校门口迎接各自家长的到来和各科任老师都能在家长到来之前到达指定地点,做好签到和接待工作。一切工作安排得井井有条,服务到位。老师与家长的交流时,即使时间再晚,老师与家长们都没有任何厌倦的情绪。本次活动,我们之所以能赢得各位家长的一致好评,最根本的原因是:我们的工作安排细致、工作热情饱满尽职尽责。

老师们向家长提出的要求有:希望家长多与孩子沟通,倾听孩子的心声,关注孩子的心理变化。希望家长以身作则,为孩子树立好榜样,饯行身教重于言教的教学理念。希望家长关心孩子的学习,要关注学生的行为,配合老师把孩子的学习成绩搞好。希望家长正确看待学生的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少,名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况,但成绩出来已是事实,我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训,以利于下次能有所提高。并关心孩子的成长,从物质和精神两个方面为孩子创设一个良好的成长环境。

另外,还要正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。机会面前人人平等,这里有这样的一个故事,一天,央视主播徐莉听到一位高考母亲说,他的儿子在一次大考中虽然只考了三百多分,但是她当妈妈的无所谓,因为她认为中国的高考并不能检验出一个学生的真才实学,是纯粹为考而考,所以不考也罢。当时徐莉对这位高考妈妈说了这样一番话:即便是为考而考,终究大家机会均等,这场考试考的不仅仅是学生的成绩,更考验一个学生吃苦耐劳的精神品格,一个在头绪纷繁的学习任务重压之下,科学掌握学习方法、科学调试自我心态的综合能力,一个不断打倒自己又肯定自己、终究锻炼成百折不挠的意志品质。相对于考试内容,这种品格和能力的塑造与锻炼,对孩子一生的影响是最直接也是最为重要的。表面上看,孩子可能输掉的是一场考试,但最终输掉的是坚强的品质和解决实际困难的能力。放眼观察那些历来考试成绩优异的学生,他们具备的常常不是过人的大脑,而是过人的自我约束能力、一种不给自己找借口,不达目的誓不罢休的坚强品质。这种能力和品质恰好是将来人生做大事做成事的必备之条件。既然如此,做家长的又怎能掉以轻心?那位考生的妈妈听完以后深受感动,一再感叹为什么自己没有尽早想到这些。那么现在我想问在座的每一位家长:你们都想到这些了吗?你们也是这样想的吗?无论做何事,态度决定一切!

家长向学校提出的建议和意见有:学校重视对孩子的教育,关心孩子的成长,我们做家长的很放心。多谢老师对孩子无微不至的关怀。同时也会积极配合老师和学校做好家教工作。家长对面授课评价很高,希望家校合力教育好孩子。希望老师能给予更多关于孩子教育的建议与指导。部分家长建议利用周末的时间有偿给学生补课。

本次活动总体上来说是很成功的,但也有不足的地方,值得我们反思:

1、时间上不是很合理,家长到班级的时间太迟了,以致于座谈会开展得有些仓促,老师与家长交沟通的时间少了点儿,部分家长由于有事,来不及交流,就先告辞了。

2、没让家长代表发言,让家长们之间相互宣传我们学校的管理状况。

家长会总结合集篇9

各位家长朋友:

下午好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一学期以来对我们工作的配合与支持!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,我简单地介绍一下:

1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的时间也较以前延长,小班一堂课15分钟,中班为25~30分钟。

2、能动能静。反应快,动作灵活多了活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行动,显得比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以本学期在教室里适度安静的活动安排的多,老师要一刻不停地提醒孩子接下去该做什么了,帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展,运用语言交往的积极性明显提高。时刻要求孩子回答问题完整,能说一整句,就不说半句,能说半句,就不说两个字。千万别忘了来点表情。举例:

4、聪明中的麻烦。处在游戏的高峰时期,他们不仅爱玩游戏而且会玩游戏。会自己确定主题,安排角色,独立游戏。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戏中逐渐形成伙伴关系。而且,有了相对稳定的游戏伙伴,"铁哥们,好姐妹"。我们的孩子多聪明,可是麻烦哪儿来呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,(结合活动举例:小指勾一勾)不知道哪种交往的方式是正确的容易发生争执和攻击性行为。我们正确对待,耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式,多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。

5、蝌蚪变青蛙。我们班里的孩子画画大胆、能想能说,都知道主题和背景了,也知道把颜色变着画,应该说很不错了。大家时常觉得孩子的画总是那么多线条,画出来的人也是那样简单,我们把他叫蝌蚪人,在进入中班,蝌蚪可以变青蛙饿,我们能看到更加有模有样的画了,因为他们能用各种图形较准确地描绘出物体的主要部分和基本特征。生活中家长可以引导孩子多用形状来看某一样东西。举例:看带一盒马利牌油画棒,准备一本绘画本放在抽屉。孩子可以根据自己的兴趣需要在饭后及空闲时间安静地画画。这是教室里第一个安静的活动。

为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?  下午好!感谢各位能在百忙中抽空参加今天的家长会。感谢各位家长一学期以来对我们工作的配合与支持!你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!

中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作,今天我们聚在了一起,无论谈什么都离不开一个话题,那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:"幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。"我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是"家园共育",这也是今天我们召开家长会的目的。

1、本学期我们采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进他们在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。在活动进行中:我们面向全体、注重个体,从孩子的兴趣出发,尽可能地设计一些孩子感兴趣的活动,以游戏为主,让他们在玩中学,在操作中得到发展;在活动之后,我们老师之间也会及时交流、反思,并和个别幼儿谈话,了解他们的学习情况,给予他们一些肯定的赞许与积极的鼓励。

2、在我刚接触这些孩子的时候,我发现许多的孩子没有自我管理的意识。针对这个情况,本学期,我们注重培养孩子的自我管理能力。凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,我们在教育中尽可能地放手,让孩子进行活动,让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他们吃饭,这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性,同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段,手部肌肉协调性不是很好,如果家长什么都包办,孩子的手部肌肉没有得到发展,今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。其实只要掌握了方法,一些看似很难的事情,通过孩子自己的实践和经验,在孩子们面前变得简单了。现在许多孩子除了能够自己穿脱衣物之外,还能整齐归放好;除了会帮助同伴拉拉链、扣扣子、搬椅子之外,还能帮老师拿水果、搬学具、镇里玩具。他们得到的,除了技能还有爱。

孩子们在一学期的锻炼中,在各个领域有了不同程度的进步。

本学期全面发展好宝宝:

智慧宝宝:

才艺宝宝:

礼貌宝宝:

爱心宝宝:

进步宝宝:

3、寒假注意事项

明天开始正式放寒假了,假期从1月24号到2月16号,2月16号报到,17号正式上课。为了孩子度过一个愉快的假期,请家长朋友们在寒假期间注意:

1)寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。

2)请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意交通安全;远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,保护好孩子的安全,孩子外出时需跟随大人,避免走失。

3)注意培养孩子良好的饮食习惯,保证饭菜质量和营养平衡,切忌暴饮暴食和偏食,要少吃火不吃,多吃蔬菜水果,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

4)寒假期间的走亲访友正式您对孩子进行礼貌教育的良好时机,孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。

5)放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1、5米以上,注意保护眼睛。

6)假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如自己穿脱衣服裤子,自己进餐等等。

7)学习认识自己的名字。

4、结束语:

在老师的心里每个小朋友都是好宝宝,老师希望你们在新的一年里,越来越能干,本领越来越大!

家长会总结合集篇10

为了促进学校与家庭的联系,让每一位家长能更进一步了解学校,整合家校资源,形成家校教育合力,学校于XX年9月7日—8日连续两个下午在多功能教室分两批为一年级近300名新生家长举行了家长学校开学典礼活动,并召开了一年级新生家长会。这次活动紧紧围绕“家校携手”的主题展开,校长武在热情而生动的讲话中,代表学校感谢家长一直以来对学校的大力支持,向家长详细介绍我们学校的师资力量、办学理念、课堂教学改革和教育特色,然后向全体家长介绍了目前学校的情况、近期的发展和以后的前景,并向家长们提出了一些教育孩子的建议和希望。希望家长加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。接着家长学校教研室于xx老师为新生家长作了题为“幼小衔接父母和孩子同成长”的家庭教育讲座,分析了幼小衔接的问题,提出了教育孩子的科学理念,同时结合大量的事例教会家长培养孩子良好的生活习惯,规则意识,与人交往的能力等等,并希望家长在孩子的习惯养成、性格发展、知识学习、潜力发掘等各方面,常常与老师沟通、多多交流、密切合作,共同帮助孩子健康发展、快乐成长。本次家长会得到了学生家长的大力支持和广泛参与,全校约98%的家长参加了家长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,使学校和家长携起手来,共建美好教育!

本次家长会虽然只有两个下午的时间,但为了使这次家长会开得高效有序,会前学校领导和老师们做了大量的前期准备工作,所以整个活动达到了预期的效果,为了使今后的工作能更上一个新的台阶,特别总结如下:

一、领导重视,指导有方

9月1日下午,学校专门召开了迎新生的一年级全体教师会议。会上,李主任针对新生入学前两天和入学后几天的工作作了周密的部署的安排。于、赵和郞xx老师也从会场布置到家长入校的各个环节安排了专人负责。同时,于xx老师也把一年级新生家长会的方案、主题、时间与活动内容与大家进行了商讨,得到了大家的共同支持和理解,所以为新生家长会的活动奠定了良好的基础。

家长会上,我们三位校领导和中层干部都在百忙之中都积极参与,武校长并在会上作了重要的讲话。

二、准备充分,细节把关

本次活动的方案、致家长的一封信、邀请书、家长听课记录表、心得体会表、学生与家长信息表、班主任意见反馈表、交流稿、家长签到表、家长报到的温馨提示……虽然在假期已全部完工。但是针对方案、致家长的一封信以及活动过程中应该想到的困难等,武校长、韩校长、王校长、李主任、郞xx老师和一年级班主任等都分别给了一定的建议,并帮助修改了一些不妥之处,正因为有了充分细致的准备,所以才有了“新生一入校,家长就听课”的培训学习机会。这也是家长“反馈信息中”提出的最多的“没想到”,没想到实验小学会这样快的行动,没想到实验小学会在孩子刚入校有这么大的举措,很庆幸自己为孩子选择了一所对孩子健康成长负责任的学校,从各位家长情真意切的心得体会中感受到,“家校共育”的家长会让他们在迷茫中找到了方向,在困惑中得到了帮助。感谢的话说了一大堆,的的确确是发自内心的,听着很舒服,但更多的压力和动力!

三、主题鲜明,内容实用

本次活动武校长从宏观上把“家校共育”的教育理念深入人心,观点鲜明,内容充实,得到了所有家长的称赞。我呢,本次活动的交流内容以及本次活动的目的等,事先都与校长、主任、班主任和部分科任老师作了沟通,并不断地修改交流稿,以达到“通俗易懂,寓教于乐”的效果。从反馈信息中看,反响还是不错的。有的家长是这样描述的:说“武校长的讲话高屋建瓴,于老师的讲座是雪中送炭”。我深知道,这是一种鼓励,所以更应该好好的总结。所以,一劳永逸不是我追求的精神标本,以一变应万变也不能适应时代的步伐,以后还应该不断的学习,不断的努力,!

四、积极参与,认真听课

在7号与8号两天的两场家长会上,本应到场的每次应该是140多人,但实际上每场都在150位左右,因为我发放的320多份的家长反馈表全部完空后又补印了20份。家长会后才知道有的家长是夫妻一起进课堂的,有的是父母带着爷爷奶奶来的。这种学习精神可嘉,但同时也提醒我以后类似的家长会是不是应该让家长凭邀请书进课堂,这样才能使全体学生家长在有限的空间里能够做到边听边记,也便于我们统计各班家长的听课率。

两天的家长会上,所有的家长自始自终都是认真地倾听,充分显现当前家长对学校教育和孩子成长的高度关注,可以说明,通过家庭教育的力量、家长的支持来共同培育孩子的是很有希望的,问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,是我们需要研究思考并付诸于行动的问题。

五、共同努力,完成目标

这次家长会,在制定出可行方案后,学校领导统筹学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,才确保两天家长会实施的有序性、有效性。

武作了20分钟讲话

于xx老师与家长交流了近两个小时,这其中的内容还有是受班主任和学校体育保卫处委托必说的

组织李主任、于xx老师及一年级班主任

方案、各类表格制作、邀请函和致新生家长的一封信、温馨提示等于

主持赵

协助郎、段及少先大队志愿者和学校安排的值日组的老师们等

像照相崔、李和何

一年级全体教师会议后,杨xx老师主动把一年级全体代课教师的联系电话收集后提供给我,秦xx老师又把这些信息做成了课件,为家长的家校联系提供了便利的方式!郞xx老师还及时提醒我为新生家长作了个“家长报到程序的温馨提示”、侯xx老师家长会上还专门为我准备了一个“座签”以方便家长们直观引导孩子动手、赵等一年级班主任老师都为这个家长会内容提建议……为他们的这份细心和热心强烈点赞!

六、后续工作,及时完成

1.在微信圈里发出两场家长会的照片(已完成)。

2.在博客中完成两场家长会活动过程的图文记录。(已完成)。

3.在博客中分班选登家长的优秀作业,共6个班(已完成)。

4.完成12本档案的建立。(已完成)。

5.把一年级学生与家长信息表整理,分成三份(教导处、一年级班主任和家长学校各留存一份)(已完成)。

6.做好活动小结。(已完成)。

家长会已过去几天了,我也与一年级班主任老师进行了沟通,大家对这次家长会的培训内容十分满意,同时,也认为这次家长会是给班主任老师减轻了工作负担,要不,班班都必须开一次。其实,能让大家认可,是重要的。至于工作嘛,也是我份内的事,以后还会为大家做好这个服务生。

回想整个过程,也有待完善改进的地方:

会前给家长发的邀请书的培训时间写的是两小时,本来那两天培训内容不超时,但临时又补进了一项任务:有关学籍管理的介绍。所以有点超时。

1.临时的这一项工作很重要,所以在征得家长理解后,张抓住机会向所有的家长讲清讲明。我非常理解,这也提醒我以后注意这点,提前先问清楚相关事宜,这样我们可以先向家长预告有关事项,让家长更明确时间和内容,做好充足的思想准备。

2.如何以后家长会结束后,是否给班主任老师一点时间,让全班家长回到各班是,把需要补充的内容讲给家长呢?

最后,谨代表我个人衷心感谢参与此项工作的全体领导、老师,谢谢你们的密切合作与大力支持!

家长会总结合集篇11

家长是幼儿的第一位老师,家庭是幼儿的第一所学校,幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。开学第二周,我们小班组召开了家长会,主要目的是:希望家长进一步配合老师,加强老师和家长之间的联系,使每个孩子都能得到进一步的发展。

本次活动我们分三个方面进行:

(一)小二班老师向家长介绍本学期开展的主要活动

本学期我们根据上级精神及园内计划,将开展庆“三八妇女节”的亲子联谊活动、“家长开放日”活动、“看图讲述”评比,并重点向家长推荐早期阅读三步曲:第一步:选择合适的图书;第二步:让孩子感受阅读的乐趣;第三步:让孩子学会自主阅读。以让幼儿拥有一个书香弥漫的童年并带给孩子们一个充实快乐、富有意义的人生。而家长在听了计划的活动后,都表示会大力支持活动的开展。

(二)小一班、小小班老师详细谈谈需要家长配合的方面

金老师、沈老师主要从:

1、关于接送孩子的时间。

2、自理能力的培养;

3、如何做个懂礼貌,讲文明孩子

4、关于幼儿安全方面的配合等方面作了详细的谈话。家长听后表示会积极响应并大力支持我们的工作。

(三)家长交流并提出宝贵建议

接着家长们和老师一起针对自己孩子的问题进行了热烈的讨论。我想,家长会的最大优势就是家长对于我们老师工作的大力支持,并且加深了教师和家长之间对于幼儿各项情况的了解。对家园一致地教育好幼儿起到事半功倍的效果。

家长会总结合集篇12

一、会前准备工作充分。

1、 教室布置。①教室里的三面黑板都布置了与家长会有关的内容。②教室墙上有学生作品展示。

2、 学生准备。①每位学生都写了“给家长的一封信”。②安排了学生代表发言

3、 老师准备。①准备了详细的教案和多媒体课件。②发校讯通与家长联系。

二、家长会情况。

家长会组织有序,老师介绍内容实在,贴近学生实际生活,让家长颇有收获,满意而归。家长会分为老师集中介绍和家长老师自由交流两个环节。

1、 老师集中介绍环节的主要内容有:学校班级情况介绍,任课老师介绍,期中考试成绩汇报及颁奖并介绍了近些年来的中考及高中招生情况,学校作息时间,住宿生生活学习情况,需要家长配合的一些问题等。其中特别强调了以下几个问题:

①特别强调学校的作息时间,以防止走读生放学之后不回家,在校外下网吧、歌厅或打架。

②特别强调住宿生的住宿纪律,尤其是午休、晚休纪律。

③特别介绍了学校的伙食情况,并强调了吃零食的危害,指出学生饮食应以健康为主。

④特别强调指出了学校禁止学生带手机,因为手机影响学生学习,并可能引起学生打架。

⑤特别介绍了近年来中考及中考招生情况,提醒家长重视孩子的学习,为孩子奠定美好的人生。

2、 家长与老师自由交流环节主要针对问题学生,例如上课不专心听讲学生、不认真完成作业学生、打架学生等。另外,针对优秀学生的学习状况也同家长进行了沟通,并与学生及家长制定了统一目标。

3、 家长会善后情况。针对家长会到会情况,把本周一、二作为个别家长接待日,主要接待家长会未到家长,以引起家长对孩子学习的重视,真正做到“家校携手”,共同教育,共同管理。

三、家长会反思

家长会的成功之处是:

1、家长会内容针对性强,让家长颇有收获,满意而归。例如:中考及中考招生情况,重点高中分配名额问题;住宿生的伙食问题,生活学习情况等等问题都是最为关心的。

2、家长会准备充分,保证了家长会的顺利进行。例如:会前布置了课堂,营造了良好的氛围;准备了详细的教案及课件,加上老师对全班学生的详尽了解,保证了家长会的顺利进行。

3、抓紧抓好会前会后时间与家长个别沟通,让家长和老师对学生的情况有了全面的了解,相当于做了一次全面透彻的家访。在家长会正式开始之前与早到的家长个别交流,家长会结束之后与个别家长交流沟通。

家长会的不足之处是:家长到会仅达到80℅,没有预计的到会率高,所以在家长会后又安排了个别家长接待日。

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