学校家访总结教育手牵手，家访心连心。为了贯彻落实教体局的指示精神，深入了解每一名学生、每一个家庭，让每一名学生更好的成长，我校精心组织开展家访活动。此次家访下面是小编为大家整理的学校家访总结3篇,供大家参考。
学校家访总结篇1
教育手牵手，家访心连心。为了贯彻落实教体局的指示精神，深入了解每一名学生、每一个家庭，让每一名学生更好的成长，我校精心组织开展家访活动。此次家访，共家访学生424人，受访率100%，得到了家长的支持称赞，获得了良好的社会反响。
认真组织，精心部署
凡事预则立，不预则废。为了保证此次家访落在实处，不走过场，不流于形式，学校高度重视，制定出切实可行的家访活动方案，并召开全校教师大会着重强调家访的目的和意义，明确工作职责，以班级为单位统筹安排，确定班级家访方案和路线，并拍照存档，全体教师齐参与。
克服困难，积极落实
没有比脚更长的路，没有比人更高的山。家访开始，王校长带领学校领导班子成员，深入个人蹲点的班级，与班主任、老师一起走村窜户，促膝交谈，急家长之所急，想学生之所想。
由于部分家长整天忙于工作，早出晚归，对于孩子疏于管理，而恰恰是这类家庭的孩子存在问题，为了能更全面了解学生家庭、学习、生活情况。老师们利用周末时间深入每个家庭，与家长面谈，了解了学生的学习环境，学生的个性，在家的表现，了解了家长的希望、要求以及教育方法等，并做了详细的记录，为今后的教育教学工作奠定坚实的基础。
细致总结，硕果累累
（一）深入学生家庭，家长老师互相信任
由于家访教师耐心地向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果、教学设施等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，增强了家长的责任意识和信任度，鼓励家长主动参与学校的教育教学管理中来，使得家长更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。
（二）提高责任意识，提升师德修养
本次家访活动不仅加强了教师与学生及家庭的沟通，而且对广大教师培养良好的师德师风是一次生动、深入的教育机会。许多教师积极帮助解决学生生活、学习上的困难，体现了教师的大爱仁心，彰显了良好的师德风尚。我们相信在家校的默契配合，通力合作下，我校的教育教学工作一定会再上新台阶。
学校家访总结篇2
日前，__市教育局下发《关于下发<__市教育局关于开展“千名教师访万家”活动实施方案>的通知（__教发〔20__〕__号）》文件，我校对此项工作高度重视，为更好地贯彻文件精神，加强义务教育保障工作，打好打赢教育脱贫攻坚战，学校专门召开中层以上领导会议，研究有关家访工作事宜，制定工作方案，成立“千名教师访万家”工作领导小组，从7月初至7月20日，各项工作按部就班进行，收到了良好的效果，现就前阶段家访工作作如下总结：
领导重视
接到上级文件，金__校长第一时间召开中层以上领导会议，结合教育局文件要求以及我校面临的实际对今年的家访提出了总的要求，强调今年家访工作是深入贯彻落实____在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上发表的重要讲话精神的系列活动的开始，全校领导、教师要紧紧围绕____提出的“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，认真反思做为一名教育工作者所应该坚守的“教书育人”的初心，担当的“立德树人”的使命，寻找“家校教育”的差距，抓好“家校共建”的落实。尤其是目前我们学校现状，一定要通过开展教师大走访活动，确保朝族孩子实现100%的入学目标，落实教育扶贫“精准资助、应助尽助”一户不能少、一人不能漏的目标；增强教师密切联系群众、服务学生意识；增进家庭、社会对学校教育的了解，进一步巩固教育“三乱”整治成果，健全家校共建的良性互动沟通机制，形成家庭、社会和学校三位一体的育人合力，促进全市教育事业和谐、稳定、健康、快速发展。
二、周密部署
1、成立“千名教师访万家”工作领导小组
组长：____
成员：____（负责初二年级）
____（负责初三年级）
____（负责初一年级）
____（负责高二年级）
____（负责高一年级）
2、活动时间节点
7月2日，召开全校教师大会，对此项工作宣传动员，让全体教师明确此项工作的重大意义。
7月4日，召开中层以上领导会议，对此项工作明确任务分工，明确此次家访的内容
7月10日—13日（我校7月7、8、9三天期末考试）集中家访
7月14日，总结提高
三、家访情况
此次活动，全体班子成员、教师共同参与，共走访家庭84户，参与教师13人，全校学生几乎全覆盖(目前，我校除已经毕业高三还剩103名学生，还有一部分已经去__父母那里)，尤其是有建档立卡户、低保家庭全部走访。
四、活动效果
老师上门家访，真正让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使校方了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现，并且同学生家长共同研究，在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见。
通过“国家各项学生资助政策”宣传，让家长了解国家的各项补助政策，同时让老师了解贫困学生家庭基本状况和学生在家的学习习惯、生活习惯等，对学困生采取教育帮扶措施。
也有个别家长对学校提出了一些合理化建议，学校通过“学校领导班子家访情况登记表”做了详实记载，汇总总结，对存在问题在新学期更好地加以完善。
四、工作亮点和不足
亮点：家访覆盖面广，几乎全部走访，家长不在的通过手机视频沟通。各家访小组顶着炎炎烈日，长途跋涉，走街串巷，不辞劳苦。
不足：部分家长在外地打工，没能更好地沟通，不能够全面了解学校各项工作，今后我们对这部分学生的日常管理还有待进一步提高和加强。
总的来说，家长对这次活动是认可的，一致表示今后会一如既往支持学校各项工作，搞好家校合作，共同完成教育孩子的重任。学校也将把“千名教师访万家”活动作为一种常态，一如既往坚持下去，真正通过家访拉近家校关系，真正让教育走进千家万户，真真切切办出人民满意教育。
学校家访总结篇3
为深入宣传党的__大和各级教育大会精神，密切家校沟通，加快家校政社共育一体化进程，促进学生身心健康发展，宣传安全教育和提高学生安全防范意识，全力做好防溺水工作。近期，__小学利用暑期开展了“万师进万家，携手促成长”全员大家访活动。
为保证本次全员大家访活动顺利高效地进行，学校高度重视、精心组织，对该项工作进行了统一安排。班主任根据学校的工作部署，先对学生进行了有针对性的分组，然后确定好每组的家访教师，务必让本次家访覆盖每一名学生，做到想学生之所想，急家长之所急。
暑假伊始，全体教师便开始进行预约式家访活动。老师们顶着炎炎烈日，不辞辛苦地深入千家万户，力争当好宣传员、调查员、指导员、安全员和记录员。在与家长孩子面对面的真诚交流中，老师们积极宣传学校教育改革新成就和办学理念；与家长沟通学生基本情况，全面了解学生家庭环境、在家表现、学习和生活习惯、学生和家长心理状况，进一步完善学生心理档案；进行有针对性的家庭教育指导，普及科学的家庭教育方法以及心理健康知识，引导家长转变教育观念，积极配合学校做好教育工作；大力宣传安全教育的重要性和安全防范知识，特别是防溺水、防交通事故、防火、防电、防盗意识，家校合力切实加强对孩子的监管，确保学生假期安全。同时，老师们耐心倾听家长心声，广泛征求了家长对教师、学校的意见和建议，梳理家长关心的热点问题，分类汇总、及时反馈，也为新学期教育教学工作的开展指明了方向。
一张张温馨的图片、一个个绽放的笑脸，无不体现着家校合作的和谐与融洽。我校本次全员大家访活动以办好人民满意教育为目标，得到了家长们的大力配合与支持，受到了家长们的热烈欢迎。老师们深入千家万户，用心搭起了家校沟通的桥梁，倾听了家长的心声，全面了解了学生学习生活情况，增强了师生情谊，加强了家校联系，将立德树人工作落到了实处。老师也认真梳理家长学生提出的宝贵意见和建议，不断提升教育教学和管理服务水平。家校携手让北涑学子的成长之路更加精彩顺畅，也必将推动学校发展迈向新台阶。
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